中班健康：口袋變變變活動目標(biāo)：.認(rèn)知目標(biāo)：自主探索口袋的多種玩法。.能力目標(biāo)：掌握伸縮爬的技能，提高幼兒模仿爬行動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。.情感目標(biāo)：樂于參加體育游戲活動，感受游戲的趣味性。活動準(zhǔn)備：口袋人均一個、音樂、擴(kuò)音機(jī)活動過程：一、開始部分（熱身準(zhǔn)備活動）要下雨了！快披上我們的口袋。一個跟著一個走成圓圈。.玩游戲：播放音樂《打雷下雨的聲音》：（突然雷聲響）大雨來了（快跑）；雨變小了（走）；雨停了（停止）。哇，剛才好大的雨，把我們口袋都淋濕了，來擰干我們的口袋，把它抖一抖，鋪在地上晾一會。.做熱身運(yùn)動：哎呀！糟了，我們?nèi)矶急挥炅軡窳?，寶貝們，一起來把水甩干：甩甩頭上的雨水（做頭部運(yùn)動），手上的，腳上的（做四肢運(yùn)動），還有身上的（做全身運(yùn)動）。二、基礎(chǔ)部分（幼兒和老師一起玩玩口袋）（一）幼兒自主探索口袋的玩法：寶貝們，剛才打雷下雨的時候我們把口袋變成了什么？（雨衣、雨傘）。口袋還可以變成什么？你們自己去變一變、玩一玩吧！.幼兒自主探索：教師仔細(xì)觀察，個別提問：（1）你把口袋變成了什么？（2）怎么玩的？.集中展示探索結(jié)果：幼兒圍坐在圓圈上，邀請個別幼兒來演示：剛剛小朋友把用口袋變了很多東西，我們一起來看看：XX你把它變成了什么？怎么玩的？（變成小橋走一走；變成小溝跳一跳；變成蹦蹦床蹦一蹦；變成小球拋一拋；變成袋鼠跳一跳，變成毛毛蟲爬一爬。）（二）探索毛毛蟲爬的方法：.毛毛蟲太可愛了，我們一起去認(rèn)識一下它。提問：（1）毛毛蟲喜歡吃什么？（樹葉）2）它是怎樣爬到樹上吃葉子的？.幼兒自主探索各種爬法寶貝們，誰來學(xué)毛毛蟲爬一爬？復(fù)習(xí)：手膝著地的爬法、肘膝著地爬法。（三）教師示范、講解：其實(shí)毛毛蟲是這樣——伸縮爬：.手勢示范：一伸一縮、一伸一縮（語速逐漸加快）。.身體示范：先把自己變成長長的毛毛蟲趴在地上，再縮回雙肘雙膝，又把全身伸得長長的，再縮回雙肘雙膝，反復(fù)往前爬行。（四）幼兒練習(xí)寶貝們，我們來學(xué)毛毛蟲伸縮爬的動作吧，教師作巡回指導(dǎo)。.不套袋進(jìn)行伸縮爬練習(xí)，提醒動作的要領(lǐng)：一伸一縮.套上袋子，變成蟲寶寶，進(jìn)行伸縮爬的練習(xí)，并對個別幼兒的動作予以評析。（五）游戲：毛毛蟲變蝴蝶游戲規(guī)則：（1）仔細(xì)聽音樂，隨著音樂有節(jié)奏地伸縮爬行。（2）爬到一定距離的樹下去找葉子吃，看誰撿到的葉子多？游戲玩法：播放音樂《毛毛蟲》：跟著蟲媽媽一起做游戲。從同一起點(diǎn)，一伸一縮爬到這棵小樹下，又爬到那棵大樹下，并作個別評價。（XX毛毛蟲爬的又快又好，葉子吃得最多，太棒了！）蟲寶寶，肚子吃飽了，縮進(jìn)袋子休息一會兒。蟲寶寶長呀長呀，變成了美麗的花蝴蝶，脫掉外套，讓我們一起飛出去玩吧！三、結(jié)束部分