生態(tài)因子于及其作用一、生態(tài)因子概念—是指環(huán)境中對生物生長、發(fā)育、生殖、行為和分布有直接或間接影響的環(huán)境因素。一般來講有五大生態(tài)因子：光、溫、水、氣、土壤。第二節(jié)生態(tài)因子及其作用作用1、綜合作用2、主導因子作用3、直接作用和間接作用4、階段性作用5、不可替代性和補償作用生態(tài)因子于及其作用1、

綜合作用生態(tài)因子之間相互影響、相互作用、相互制約，任何一因子的變化都會在不同程度上引起其它因子的變化。例如：水體溫度與溶解氧的關(guān)系。3、直接和間接作用區(qū)分生態(tài)因子的直接和間接作用對認識生物的生長、發(fā)育、繁殖及分布都很重要。環(huán)境中的地形因子，其起伏程度、坡向、坡度、海拔高度及經(jīng)緯度等對生物的作用不是直接的，但它們能影響光照、溫度、雨水等因子的分布，因而對生物產(chǎn)生間接作用，這些地方尖碑的光照、溫度、水分狀況對生物類型、生長和分布起直接作用。4、階段性作用植物在生長發(fā)育的不同階段往往需要不同的生態(tài)因子或生態(tài)因子的不同強度。例如低溫對冬小麥的春化階段是必不可少的，但在其后的生長階段則是有害的。如大馬哈魚生活在海洋中，生殖季節(jié)回游到淡水河流中產(chǎn)卵。5、不可替代性和補償作用不可替代性:生態(tài)因子雖非等價，但都不可缺少，一個因子的缺失不能由另一個因子來代替。如種子發(fā)芽試驗：成熟種子+溫度+無水成熟種子+溫度+過多水分成熟種子+恰當?shù)臏囟?恰當?shù)乃?適當?shù)目諝鈱ι锏挠绊懮镉袡C體不是孤立生存的，在其生存環(huán)境中甚至其體內(nèi)都有其他生物存在，這些生物便構(gòu)成了生物因子。生物與生物因子之間發(fā)生各種相互關(guān)系，這種相互關(guān)系既表現(xiàn)在種內(nèi)個體之間，也存在于不同的種間。生物之間的相互關(guān)系，可以概況為：競爭、捕食、寄生、中性、共生、互惠、偏利、偏害。二、生物因子對生物的影響生態(tài)學的研究對象和分支學科一、生態(tài)學科分支（一）根據(jù)研究對象的組織水平劃分

分子生態(tài)學個體生態(tài)學種群生態(tài)學群落生態(tài)學生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學景觀生態(tài)學區(qū)域生態(tài)學全球生態(tài)學第三節(jié)生態(tài)學科分支與研究方法

組織層次的譜（仿Odum1971）生態(tài)學的研究對象生態(tài)學的研究對象和分支學科植物生態(tài)學

(藻類生態(tài)學，蕨類生態(tài)學，…)

動物生態(tài)學（昆蟲生態(tài)學，寄生蟲生態(tài)學，…)

微生物生態(tài)學（細菌生態(tài)學，真菌生態(tài)學，…)（二）根據(jù)研究對象的分類群劃分生態(tài)學的研究對象和分支學科（三）根據(jù)研究對象的環(huán)境類別劃分

水域生態(tài)學海洋生態(tài)學，河流生態(tài)學，湖泊生態(tài)學，…陸地生態(tài)學森林生態(tài)學，草原生態(tài)學，荒漠生態(tài)學，…生態(tài)學的研究對象和分支學科（四）生態(tài)學的交叉學科

在生物學內(nèi)的交叉：生理生態(tài)學,生態(tài)遺傳學,行為生態(tài)學,…與自然科學的交叉：數(shù)學生態(tài)學,化學生態(tài)學,…與人文、經(jīng)濟和社會科學的交叉：經(jīng)濟生態(tài)學,社會生態(tài)學,政治生態(tài)學,人類生態(tài)學,民族生態(tài)學,哲學生態(tài)學，…生態(tài)學研究方法

生態(tài)學研究方法大多數(shù)與相關(guān)學科的方法相同或近似。生態(tài)學研究需要先對自然界或?qū)嶒炇抑械纳鷳B(tài)現(xiàn)象進行觀察記載、測計度量和實驗，再對資料數(shù)據(jù)進行分析綜合，找出生態(tài)學規(guī)律。

二、生態(tài)學研究方法生態(tài)學研究方法

生命物質(zhì)有從大分子到細胞、器官、系統(tǒng)、機體、種群、群落等不同的結(jié)構(gòu)層次。機體以下各層次的結(jié)構(gòu)和功能由生物學的若干其他學科進行研究，機體以上的宏觀層次則屬于生態(tài)學的研究范疇。研究高級層次的宏觀現(xiàn)象需要了解低級層次的結(jié)構(gòu)功能及運動規(guī)律，從低級層次的結(jié)構(gòu)功能動態(tài)中可以得到對高級層次宏觀現(xiàn)象及其規(guī)律的深入理解。1、層次觀生態(tài)學研究方法

每一高級層次都具有其下級層次所不具有的某些整體特性。這些特性不是低層次單元特性的簡單加合，而是在低層次單元以特定方式組建在一起時產(chǎn)生的。所以，由若干低層次單元所組成的高層次實際上就是高一級的新的“整體”。

如種群是一個整體，它作為整體的種群水平上才能認識，在個體水平上則無從研究?？傊?，整體論要求始終把不同層次的研究對象作為一個生態(tài)整體來對待，注意其整體性的生態(tài)特征。。2、整體論生態(tài)學研究方法各種生命層次及各層次的整體特性和系統(tǒng)功能，都是生物與環(huán)境長期協(xié)同進化的產(chǎn)物。如：在生物相互作用中，捕食者和被捕食者都在不斷地提高自己的生存能力。有時相互作用的性質(zhì)也會改變，如寄主為避免寄生物的侵害而發(fā)生種種適應性變化，有時這種變化可能使寄生關(guān)系轉(zhuǎn)化成共生關(guān)系。在生物與環(huán)境間也存在著相互適應的現(xiàn)象，高等動物還會積極地改造所棲居的環(huán)境。總之，協(xié)同進化的觀點應是生態(tài)學研究中由設(shè)計方案到解釋結(jié)果的全過程的指導原則。4、協(xié)同進化生態(tài)學研究方法和技術(shù)指在自然界中實地對生物與環(huán)境關(guān)系的考察。原地觀測是生態(tài)學的基本方法，包括野外考察、定位觀測和原地實驗等不同方法?！巴饪疾臁ㄎ挥^察——原地實驗1、原地觀測三、方法和技術(shù)生態(tài)學研究方法是在模擬自然生態(tài)系統(tǒng)的受控生態(tài)實驗系統(tǒng)中，研究單項或多項因子相互作用及其對種群或群落影響的方法技術(shù)。

2、受控的生態(tài)實驗生態(tài)學研究方法生態(tài)學現(xiàn)象觀測數(shù)據(jù)資料，涉及多種學科領(lǐng)域、眾多因素的變量集。各組變量（屬性）的類型不同，量綱不一，尺度懸殊。為了便于歸納分析，首先要進行數(shù)據(jù)的適當處理，包括對數(shù)據(jù)類型的轉(zhuǎn)化，主要是把二元（定性）數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為定量數(shù)據(jù)，或者反之，以使數(shù)據(jù)類型一致。

4、資料的歸納和分析生態(tài)學的研究與應用實例基于化學生態(tài)學原理研制出性誘劑對實蠅實施誘捕，控制種群數(shù)量。

生態(tài)學研究發(fā)現(xiàn)性激素的引誘作用→人工合成性激素→對害蟲進行誘撲現(xiàn)代園林的發(fā)展三個階段：造園階段（又稱傳統(tǒng)園林階段）城市綠化階段大地景觀規(guī)劃階段當代園林包括以上三個方面內(nèi)容，主體是指城鎮(zhèn)中大量營建以人工園林植物群落為主體的綠色生態(tài)工程，發(fā)展對城鎮(zhèn)居民生活、生產(chǎn)等方面有影響的各種園林綠地，如各種公園、行道現(xiàn)代園林的發(fā)展樹、宅旁庭院、機關(guān)和廠礦企業(yè)周圍的綠地、城市防護林、衛(wèi)生林帶、遠近郊區(qū)森林、風景名勝古跡以及鐵路、公路兩旁的綠化帶等，并以藝術(shù)手法配置，點、面、線與喬、灌、草、花卉等有機結(jié)合，形成統(tǒng)一的園林（綠地）生態(tài)系統(tǒng)，為人們提供良好的生存空間和陶冶情操的藝術(shù)境域，取得良好的生態(tài)效益、社會效益和生態(tài)效益。現(xiàn)代園林的發(fā)展生態(tài)化的城市希望能夠通過合理的斑塊及生態(tài)功能結(jié)構(gòu)來緩解城市生態(tài)的失衡，并通過園林植物及河流系統(tǒng)把大自然“請”回城市，讓城市居民和大自然融為一體。合理的城市綠地系統(tǒng)的構(gòu)造應包括:多樣化的生態(tài)環(huán)境,優(yōu)良的植物配置條件,貼近自然的地形營造,良好的植物群落,生態(tài)化的種植方式和多樣性保護,適度的園林小品,完善的園林設(shè)施,有效的自然保護和完美的景觀生態(tài)。園林簡史在古代，園林是表現(xiàn)王室統(tǒng)治的一種形式，不僅在中國在外國也一樣，是政治、文化和經(jīng)濟的綜合體現(xiàn)。最早有紀錄的花園和園藝是產(chǎn)生于3500年以前的埃及。最有代表性的古埃及園林是發(fā)現(xiàn)于墓穴墻壁上的一個埃及貴族花園。二、外國園林簡史園林生態(tài)學定義：研究有關(guān)園林植物與環(huán)境，園林植物之間相互關(guān)系的一門學科。第五節(jié)園林生態(tài)學一、生態(tài)園林的背景20世紀20年代西方已出現(xiàn)了生態(tài)林，那時的生態(tài)林是從保護原野上的自然景觀出發(fā)的，與野景園有密切聯(lián)系。園林生態(tài)學1925年，荷蘭生物學家蒂濟和園藝師西普克斯在2公頃土地上創(chuàng)造了一座自然景觀園林，包括樹林、池塘、沼澤地等。1937年，杰森和萊特建造了草原風格的林肯紀念園。1940年，布羅爾斯建造了2公頃生態(tài)公園。園林是涉及許多自然科學與社會科學的交叉學科。生態(tài)學是構(gòu)成園林理論和指導園林實踐的主要基礎(chǔ)之一。從目前使用“生態(tài)園林”這個詞來看，涉及到園林與生態(tài)學和生態(tài)系統(tǒng)的許多方面。但重點不一：園林生態(tài)學有的強調(diào)應重視園林的生態(tài)效益，強調(diào)利用園林改善城市生態(tài)系統(tǒng)；有的強調(diào)造園要以植物為主要材料，充分發(fā)揮生態(tài)效益；有的強調(diào)造園要掌握植物生態(tài)習性并模擬再現(xiàn)自然植物群落；遙從人們厭惡城市環(huán)境，向往自然生態(tài)系統(tǒng)的審美意識出發(fā)，提倡自然景觀的創(chuàng)造；還遙的研究植物的醫(yī)療保健作用，提倡建造保健飲料園林等。園林生態(tài)學生態(tài)園林的研究對象是園林，是一種主要分布在城市的人工生態(tài)系統(tǒng)。一般認為生態(tài)園林有三個方面的內(nèi)涵：一是具有園林的觀賞性，能創(chuàng)造景觀，美化環(huán)境，為人們提供休憩、瀏覽和文體生活環(huán)境；二是具有改善環(huán)境的生態(tài)效應性，通過植物的光合、蒸騰、吸收和吸附作用，調(diào)節(jié)小氣候，吸收固定環(huán)境中的有害物質(zhì)，減少噪音，防風降塵，維護生態(tài)平衡，改善城市環(huán)境；三是具有生態(tài)結(jié)構(gòu)的合理性，它應具有合理的時間結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，與周圍環(huán)境一起組成和諧的統(tǒng)一體。二、生態(tài)園林園林生態(tài)學生態(tài)園林是城市園林建設(shè)的目標模式，是營造改善城市生態(tài)環(huán)境和滿足景觀欣賞要求等多重目的的城市生態(tài)園林系統(tǒng)，提高城市園林植物群落規(guī)劃建設(shè)的質(zhì)和量，完善其功能，建造兼具自然和人工特色的優(yōu)美景觀。景觀生態(tài)學作為研究景觀單元的類型組成、空間配置及其與生態(tài)過程相互作用的綜合性學科，強調(diào)空間格局、生態(tài)過程及尺度之間的相互作用，其生態(tài)學理論對城市生態(tài)園林的建設(shè)有著重要的指導意義。園林生態(tài)學涵義園林生態(tài)學研究范疇有：（1）城市生態(tài)系統(tǒng)中有關(guān)綠化生態(tài)效益的問題。包括綠化的量、布局、結(jié)構(gòu)、植物種類與改善氣候衛(wèi)生狀況之間的關(guān)系以及進一步對居民健康、舒適、生活方式的影響和從中產(chǎn)生的經(jīng)濟效益。（2）城市園林綠化中有關(guān)植物生態(tài)的問題。主要研究城市綠化中植物種的選擇與布置如何適合。三、園林生態(tài)學涵義園林生態(tài)學涵義（3）城市景觀中自然景觀(主要是人造的自然景觀即綠色植物部分)與人工景觀的協(xié)調(diào)問題。（4）風景名勝區(qū)開發(fā)中如何判定自然生態(tài)系統(tǒng)承受人為改造的能力以及原有生態(tài)平衡被破壞后生態(tài)循環(huán)的變化趨勢；如何采用人工干預方法把植被及至整個生態(tài)系統(tǒng)的自然演替導向所期望的目標。（5）人們對自然的改造、破壞與對自然審美意識的相互關(guān)系,人類社會生產(chǎn)力的水平與欣賞規(guī)則式的表現(xiàn)型園林藝術(shù)和自然式再現(xiàn)型園林藝術(shù)的關(guān)系等。園林生態(tài)學涵義城市園林生態(tài)設(shè)計。就是與生態(tài)過程相協(xié)調(diào)，盡量使其對環(huán)境的破壞影響達到最小的設(shè)計形式。城市園林的生態(tài)工程。符合城市化發(fā)展及城市林業(yè)建設(shè)及生態(tài)學規(guī)律的園林工程及生態(tài)恢復、修復技術(shù)，防治城市的水土流失，人類聚集所帶來的水體、大氣、土壤污染的具體工程技術(shù)手段及同園林植物的利用關(guān)系。園林生態(tài)系統(tǒng)原理園林生態(tài)系統(tǒng)的組成：

由園林生態(tài)環(huán)境和園林生物群落組成。(一)園林生態(tài)環(huán)境:是園林生物群落存在的基礎(chǔ)，為園林生物的生存、生長發(fā)育提供物質(zhì)基礎(chǔ)，主要包括以下三個部分：1.

園林自然環(huán)境:自然氣候和自然物質(zhì)。自然氣候：即光照、溫度、濕度、降水、氣壓、雷電等。園林生態(tài)環(huán)境自然物質(zhì)：土壤、水分、氧、二氧化碳、各種無機鹽類以及非生命的有機物質(zhì)等。2.園林半自然環(huán)境：

指經(jīng)過人們適度的管理影響較小的園林環(huán)境。如大型的公園綠地環(huán)境、生產(chǎn)綠地環(huán)境、附屬綠地環(huán)境等。

3.園林人工環(huán)境：

人工創(chuàng)建的，并受人類強烈干擾的園林環(huán)境。如溫室、大棚及各種室內(nèi)園林環(huán)境等。園林生物群落(二)園林生物群落:是園林生態(tài)系統(tǒng)的核心，是園林系統(tǒng)發(fā)揮各種效益的主體。包括園林植物、園林動物和園林微生物。1.園林植物:凡適合于各種風景名勝區(qū)、休閑療養(yǎng)勝地和城鄉(xiāng)各類型園林綠地應用的植物。包括:各種園林樹木、草本、花卉等陸生和水生植物。是園林生態(tài)系統(tǒng)中的初級生產(chǎn)者。園林生物群落2.園林動物：指在園林生態(tài)環(huán)境中生存的所有動物。對于指示園林生態(tài)環(huán)境有重要意義。常見的園林動物主要有鳥類、獸類、兩棲類、爬行類、魚類以及昆蟲等。3.園林微生物：指在園林環(huán)境中生存的各種細菌、真菌、放線菌、藻類等。通常包括園林環(huán)境空氣微生物、水體微生物和土壤微生物等。園林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)主要指構(gòu)成園林生態(tài)系統(tǒng)的各種組成成分及量比關(guān)系,各組分在時間、空間上的分布,以及各組分間能量、物質(zhì)、信息的流動途徑和傳遞關(guān)系。主要包括物種結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)、動態(tài)結(jié)構(gòu)和層次結(jié)構(gòu)。A.物種結(jié)構(gòu):指構(gòu)成園林生態(tài)系統(tǒng)各種生物種類以及他們之間的數(shù)量組合關(guān)系。園林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)園林生態(tài)系統(tǒng)的物種結(jié)構(gòu)多種多樣，如草坪，一或幾種；小型綠地（行道樹、小游園），幾個到十幾個生物種類組成；大型綠地系統(tǒng)（公園、植物園、樹木園、城市森林等）由眾多的園林植物、動物和微生物所構(gòu)成的物種結(jié)構(gòu)多樣、功能健全的生態(tài)單元。B.空間結(jié)構(gòu):指系統(tǒng)中各種生物的空間配置狀況。通常包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。園林生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)C.時間結(jié)構(gòu):指由于時間的變化而產(chǎn)生的園林生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)變化。表現(xiàn)為季相變化和長期變化。D.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：指園林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過食物為紐帶所形成的特殊營養(yǎng)關(guān)系。主要表現(xiàn)為各種食物鏈所形成的事物網(wǎng)。E.層次結(jié)構(gòu)：層級系統(tǒng)理論，任何系統(tǒng)都是由多種亞系統(tǒng)組成。園林生態(tài)學與其他學科關(guān)系園林生態(tài)學是一門涉及植物學、園林學、生態(tài)學、人類學、城市生態(tài)學、生物多樣性等學科的交叉應用學科。是為人類服務的一類應用性的生態(tài)學，必須以人類生態(tài)學為基礎(chǔ)，其主要的理論與密切相關(guān)的生態(tài)學分支是城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學和園林學。城市生態(tài)學定義：城市生態(tài)學是生態(tài)學的一個分支，是以城市空間范圍內(nèi)生命系統(tǒng)和環(huán)境之間的聯(lián)系為研究對象的學科。其研究內(nèi)容主要包括：城市居民變動及其空間分布特征（城市人口生物特征、行為特征、社會特征）；城市物質(zhì)代謝功能及其與城市環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系（城市物流、能流及經(jīng)濟特征研究）；

第六節(jié)城市生態(tài)學城市生態(tài)學城市自然生態(tài)變化與城市環(huán)境的互動影響（城市生物及非生物環(huán)境的演變過程）；城市生態(tài)管理與調(diào)控（城市交通、供水、生活物處理及其中的物質(zhì)、能量利用、社會、自然和諧，系統(tǒng)動態(tài)調(diào)控方法研究）；城市自然生態(tài)特征的指標體系及城市合理容量。

城市園林生態(tài)學定義：城市園林生態(tài)學是指在城市環(huán)境和園林植物之間的相互關(guān)系。

城市生態(tài)環(huán)境的復雜性和特殊性,決定了園林生態(tài)不同于一般的自然生態(tài)學,它是介于自然生態(tài)學和人工生態(tài)學之間的生態(tài)學。城市生態(tài)系統(tǒng)中人為因素的社會性、經(jīng)濟性和文化性也是園林生態(tài)學的基礎(chǔ)和背景。

因此，研究城市園林生態(tài)學是一門新興的復雜的生態(tài)學類別。

第七節(jié)城市園林生態(tài)學復習思考題

1、什么是生態(tài)學？簡述生態(tài)學的發(fā)展史？生態(tài)學的研究層次有哪些？2、試分析當代城市存在的主要環(huán)境問題和生態(tài)城市的內(nèi)涵。3、什么是生態(tài)園林及其主要研究內(nèi)容？4、園林生態(tài)學研究范疇有哪些？5、城市生態(tài)學和城市園林生態(tài)學的概念是？

課外讀物

孫儒泳,李慶芬,牛翠娟,婁安如.2002.基礎(chǔ)生態(tài)學.北京:高等教學出版社.1-4李博主編.1999.生態(tài)學.北京：高等教育出版社.