第頁共頁高中體育老師工作方案系列假如我們想更好地去處理上司下達的工作，因此，下一份的個人工作方案就需要我們自己撰寫了。制定工作方案可以讓你產(chǎn)生目的，而目的會讓你的工作充滿積極性，工作方案應(yīng)該從哪里開場做呢？急你所急，編輯為朋友們了搜集和編輯了“高中體育老師工作方案”，歡送分享給你的朋友！高中體育老師工作方案篇1教學(xué)目的要求體育與安康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期教室教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，到達運動參與的目的，進步學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性、自覺性與主動性，通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué)，使學(xué)生進一步掌握田徑運動的根本技術(shù)與技能，增強體能，同時在運動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團隊協(xié)作精神，學(xué)會自主、合作與探究學(xué)習(xí)，形成運動專長和技能，為終身體育打下堅實的根底，逐步形成安康的生活方法和優(yōu)良的思想品德。教室學(xué)生情況分析^p高X具有初步發(fā)現(xiàn)問題、分析^p問題與解決問題的才能；在生理上，大局部學(xué)生進入了生長發(fā)育的頂峰，身體素質(zhì)有了明顯地進步，為進一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件；在心理上，高X心理還不成熟，控制情緒才能較弱，心理極不穩(wěn)定；另外，她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新穎感，但合作認(rèn)識與團隊觀念較為薄弱。教學(xué)詳細(xì)措施：1、利用室內(nèi)理論課，運用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生掌握根本的理論知識、動作技能。2、利用理論課，使學(xué)生進一步掌握運動技術(shù)要點，形成運動專長，培養(yǎng)終身體育認(rèn)識。3、采用分組教學(xué)法，培養(yǎng)體育骨干。4、加強思想品德教育，在教室教學(xué)中進展德育教育的浸透。5、主動開展豐富多彩的課外體育活動，進步學(xué)生運動參與的主動性。高中體育老師工作方案篇2一、指導(dǎo)思想為了積極倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時，安康工作五十年”的現(xiàn)代安康理念，同時響應(yīng)我縣中小學(xué)生陽光體育運動的廣泛開展，培養(yǎng)學(xué)生積極主動的體育鍛煉的熱情。我們決定開展一個陽光體育的方案，讓全體老師和學(xué)生們都養(yǎng)成積極鍛煉身體的良好習(xí)慣，進步全體師生的身體安康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng)，推進校園體育文化建立。二、活動目的為保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間,老師每天鍛煉時間不少于30分鐘;力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)測試中到達及格以上，35%的學(xué)生到達優(yōu)秀。三、活動口號安康第一、每天鍛煉一小時，安康工作五十年，幸福生活一輩子的現(xiàn)代安康理念。四、活動原那么遵循課外體育鍛煉的自覺性原那么、全面性原那么、適量性原那么、漸進性原那么、經(jīng)常性原那么、針對性原那么，根據(jù)《學(xué)校體育工作條例》第三章規(guī)定，保證學(xué)生每天在校1小時的體育鍛煉時間，養(yǎng)成安康的生活方式。五、活動時間安排和活動方式10月份：1、舉行陽光體育活動啟動儀式。2、全校師生進展感恩手式舞的學(xué)習(xí)。3、各班利用音樂課、活動課對感恩舞的學(xué)習(xí)。由音樂老師和班主任組織學(xué)習(xí)，少總部檢查。4、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份上旬：1、利用體育課和活動課，各班進展體操訓(xùn)練及隊形隊列。2、以班級為單位進展第三套播送體操的比賽。3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份中旬：1、下午的課外活動時間，在本時間段內(nèi)由各班班主任及跟班老師進展活動指導(dǎo)和管理。由各班班主任組織鍛煉，根據(jù)活動內(nèi)容合理科學(xué)地自行安排。2、各班主任指派本班學(xué)生統(tǒng)一到體育器材室向體育老師領(lǐng)取，請各班主任明確器材名稱及器材數(shù)量，及時做好登記和歸還工作。3、每天早上做完早操后，全體學(xué)生接著做感恩手式舞。11月份下旬：1、四至六級跳竹竿舞。由班主任配合少總輔導(dǎo)員、音樂老師、體育組織跳竹竿舞。高中體育老師工作方案篇3一、學(xué)生根本情況分析^p。我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué)，他們的體育成績參差不齊，有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差，大局部同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比擬多，需待解決的問題也比擬多，這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次方案制定的根據(jù)。所以總體本著嚴(yán)格要求學(xué)生，少批評，多鼓勵，抓根底，促才能，由淺入深，注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣。根據(jù)以上的特點，在教學(xué)時進度盡量放慢些。課堂上主要鍛煉的方法和技術(shù)，采取由淺入深的方法，循序漸進，課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué)，要才能培養(yǎng)。多結(jié)合所學(xué)知識與社會理論相結(jié)合，讓學(xué)生認(rèn)識到學(xué)體育與安康課程的重要性。多結(jié)合體育人物和事物，讓學(xué)生多理解體育的歷史背景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與安康課的興趣。二、教學(xué)內(nèi)容及分析^p本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊：體育與安康根底知識、田徑、體操、球類、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中，對體育與安康課程有了一定的理解，但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與安康課的自覺性、主動性仍較差。為此，在教學(xué)中，要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí)，進步學(xué)生的體育與安康素養(yǎng)。因此在教學(xué)中應(yīng)注重才能的培養(yǎng)。三、美育教學(xué)及教改措施。1、注重才能培養(yǎng)。根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求注重培養(yǎng)才能。學(xué)習(xí)的過程就是才能養(yǎng)成的過程，不教學(xué)生讀死書，而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。2、遵循“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向?qū)怼钡膽?zhàn)略思想，貫徹教育必須為社會現(xiàn)代化建立效勞，必須與消費勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的社會事業(yè)的建立者和接班人的方針，以推進素質(zhì)教育為宗旨，全面進步教學(xué)質(zhì)量。3、主抓“雙基”教學(xué)。根據(jù)教學(xué)大綱要求進展教學(xué)，不搞過多的引申和推廣，不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。高中體育老師工作方案篇4一、根本慨況：本學(xué)期任教高X年級4個理科班的體育與安康課，學(xué)生人數(shù)286人，其中女生人數(shù)82人；男生人數(shù)204人。高X年級學(xué)生的身體發(fā)育趨于成熟，活動才能強，男生喜歡表現(xiàn)自已的才能，練習(xí)不顧疲勞，急于求成，愛動；女生喜歡優(yōu)美和富有韻律的活動，愛靜。高X年級學(xué)生總體都喜歡籃球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、民間體育等運動工程。二、目的和要求：1、進步學(xué)生體能和運動技能程度，加深對體育與安康知識和技能的理解。2、進步對個人安康和群體安康的社會責(zé)任感，逐步形成安康的生活方式和積極進取、充滿活力的人生態(tài)度。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的運動習(xí)慣，加強平安意識。4、全面鍛煉學(xué)生的身體，增強體質(zhì)，增進安康。5、采用“分層次選項”教學(xué)形式。6、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)各項動作技能的興趣以及英勇頑強、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。7、《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)》考核，力爭合格率達95%。三、教學(xué)措施：1、加強學(xué)生的體育與安康課課堂常規(guī)教學(xué)。2、堅持每天抓好高X年級課間操的工作。3、加強平安教育意識，做好平安保護。4、充分利用體育的多媒體教學(xué)，增進學(xué)生的理論知識。5、教育學(xué)生熱愛中國____，熱愛祖國，逐步進步鍛煉身體的主動性和關(guān)心自身安康的社會責(zé)任感。6、運用體育對學(xué)生特有的影響，培養(yǎng)學(xué)生的美感和文明行為，逐步進步，培養(yǎng)遵守紀(jì)律，尊重別人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風(fēng)。7、利用體育教學(xué)傳授學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)的練習(xí)方法，開展學(xué)生的體能，進步學(xué)生的技能。8、體育教學(xué)中，采用“小組長”的作用，培養(yǎng)學(xué)生的個性及自覺性。高中體育老師工作方案篇5一、教材分析^p今年教學(xué)對象是高X學(xué)生，教材的主要是圍繞畢業(yè)生開展教學(xué)工作。根據(jù)新的課程標(biāo)詳細(xì)要求：1、堅持“安康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生安康成長。2、激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與安康行。3、重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心安康開展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，進步學(xué)生的體育學(xué)習(xí)才能。4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。5、讓學(xué)生理解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義，并進展針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。高X主要教材內(nèi)容為：1、籃球、排球、足球。2、體操。3、武術(shù)。4、田徑運動。5、體育理論知識。二、教學(xué)目的通過本課程的學(xué)習(xí)，進一步進步學(xué)生的體能和運動技能程度，加深對體育與安康知識的理解；學(xué)會體育學(xué)習(xí)及評價，增強體育理論才能和創(chuàng)新才能；形成運動愛好和專長，培養(yǎng)形成終身體育的意識和習(xí)慣；開展良好的心理品質(zhì)，增強人際交往技能和團隊意識；具有體育素養(yǎng)，塑造體育體魄，進步對個人安康和群體安康的社會責(zé)任感，逐步形成安康的生活方式和積極進取的人生態(tài)度。優(yōu)秀生學(xué)____點和后進生成因：通過之前的體育課的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)生初步形成自己的體育運動技能。高X的體育高考生、特招生，公安警校生長期加強和體育訓(xùn)練體能較好，根本形成一定運動技術(shù)。后進生的成因是他們的原來根本體質(zhì)比擬差，一直以來他們不樂于參加體育活動，在高中的高考壓力下緊張于其他的課程學(xué)習(xí)，逐步形成體質(zhì)差、體力跟不上運動的需要，對體育課程的理解不夠，放棄體育終身鍛煉，形成弱小的體育群體。三、進步教學(xué)質(zhì)量的詳細(xì)措施1、在學(xué)生中樹立良好老師形象充滿自信，對進步我校教學(xué)質(zhì)量充滿信心。飽滿的工作熱情與必勝的信念是實現(xiàn)教學(xué)方案的保障。2、認(rèn)真研讀《教學(xué)大綱》，理清重點、難點，根據(jù)學(xué)生的實際情況，設(shè)計與之相適應(yīng)的教學(xué)方案，備好每一節(jié)課。上課過程中，通過日常生活中的例子引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和掌握該課內(nèi)容。注重實際，面向全體，盡可能切入學(xué)生實際。3、除課堂教學(xué)外，還組織校田徑隊的訓(xùn)練與比賽，抓住每個班級有體育特長及有開展?jié)摿Φ膶W(xué)生，利用課余時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練，為進步我校競技成績而努力。4、對體育偏向生，那么幫助制定進步方案，指導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣。培優(yōu)與補差學(xué)生的訓(xùn)練，鍛煉時間與年級組，班主任溝通商量形成書面方案，共同協(xié)作執(zhí)行。5、教學(xué)中充分注重從學(xué)生中反應(yīng)搜集以矯正和調(diào)控教學(xué)的作用，從而增強學(xué)生的體育鍛煉的信心，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面進步教學(xué)質(zhì)量。高中體育老師工作方案篇6一、學(xué)生根本情況高中學(xué)生年齡一般在16-19歲，正是由少年向青年的過渡時期，也是決定身心安康成長的關(guān)鍵時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好開展，而青春發(fā)育階段，由于女子在體格發(fā)育，內(nèi)臟器官功能及身體素質(zhì)方面逐漸落后于男子，兩者學(xué)習(xí)的內(nèi)容與要求也不同。因此，體育與安康課采用男、女分班(組)上課，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的進步，已經(jīng)掌握了一定的技能，技巧并具備一定的體育根底，在高X階段主要以進步學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主。因社會的改革開放，目前學(xué)生中存在一些特殊的群體，離異家庭的子女；父母長期不在身邊，而跟隨其他親人生活的；因經(jīng)濟不好或太好的，等等。這些學(xué)生最大的問題是心理是否安康。如何正確的引導(dǎo)他們走向安康，逐步形成積極向上的世界觀、人生觀、價值觀、安康觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點，也是體育教學(xué)工作的重點和難點。二、教學(xué)目的要求1、開展體育運動，落實全民健身方案，2、增強學(xué)生體質(zhì)，進步學(xué)生的肌體免疫力，3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣，4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識，5、學(xué)會根本的健身方式、方法，三、教材分析^p:高X第X冊主要學(xué)習(xí)體操、籃球、足球、排球。根據(jù)學(xué)校場地、器材的實際情況。本學(xué)期女生將以田徑、排球、乒乓球為主要教材，男生以田徑、籃球、足球為主。四、重點、難點1、注重學(xué)生的身心安康，不僅要讓學(xué)生擁有強健的體魄，還要讓學(xué)生有安康的心理。2、以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和體育習(xí)慣為重點，在教學(xué)過程中讓學(xué)生形成良好的體育審美觀和安康觀。五、教學(xué)措施1、全面理解和分析^p學(xué)生的根本情況，對學(xué)生的體育根底，身體活動才能、興趣、愛好、身體素質(zhì)和健康狀況進展全面的理解和分析^p，以確保教學(xué)方案的施行。2、以教學(xué)大綱為根本出發(fā)點，以教材為藍本，并最新教學(xué)理念為指導(dǎo)思想。從學(xué)校的實際情況出發(fā)，充分利用學(xué)校的場地和器材，備好每一課。3、培養(yǎng)體育骨干，協(xié)助開展教學(xué)工作，4、總結(jié)每次課的教學(xué)效果，積累教學(xué)經(jīng)歷。虛心請教，積極開展批評和自我批評，并不斷完善自我。六、本期重要活動安排：9月份男女籃球聯(lián)賽10月份參加市第X屆運動會12月份拔河聯(lián)賽高中體育老師工作方案篇7一、學(xué)生根本情況高一學(xué)生正處在由少年向青年的過渡時期，也是決定身心安康成長的要害時期，需要通過體育鍛煉促進身體的良好開展，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉及體育技能的進步，可以把握一定的技能，技巧并具備一定的體育根底，在高一階段主要以進步學(xué)生體育鍛煉的積極性和鍛煉的目的性為主，為高三的學(xué)習(xí)保駕護航?，F(xiàn)階段學(xué)生的問題是心理是否安康。如何正確的引導(dǎo)他們走向安康，逐步形成積極向上的世界觀人生觀、價值觀和審美觀是今后教育教學(xué)工作的重點和難點。同時，如何實現(xiàn)每天鍛煉一小時，也是本學(xué)期工作的要點。二、教學(xué)目的要求1、開展體育運動，落實全民健身方案。2、增強學(xué)生體質(zhì)，進步學(xué)生的機體免疫力。3、養(yǎng)成良好的體育行為和體育習(xí)慣。4、培養(yǎng)終身體育意識和全民健身意識。5、學(xué)會根本的健身方式、方法。6、讓學(xué)生理解學(xué)生體質(zhì)評測的內(nèi)容和意義，并進展針對性練習(xí)。以便更好地完成測評考核。三、教材分析^p主要學(xué)習(xí)《體育與安康課程》(1——6章)、田徑、籃球。根據(jù)本校場地、器材的實際情況。本學(xué)期將以田徑、排球、籃球、乒乓球為主要教學(xué)內(nèi)容。四、教學(xué)重點、難點1、注重學(xué)生的身心