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文檔簡介
莊子》一則(北冥有魚)
北冥有魚①,其名曰鯨②。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬③。鵬之背,
不知其幾千里也;怒而飛④,其翼若垂天之云⑤。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥⑥。南冥者,
天池也⑦。齊諧者⑧,志怪者也⑨。諧之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里⑩,技扶搖
而上者九萬里(11),去以六月息者也(12)?!币榜R也(13),塵埃也(14),生物之以息相吹也
(15)o天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪(16)?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之
積也不厚,則其負(fù)大舟也無力。覆杯水于坳堂之上(17),則芥為之舟(18);置杯焉則膠,水
淺而舟大也。風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力,故九萬里則風(fēng)斯在下矣(19)。而后乃今培
風(fēng)(20),背負(fù)青天而莫之天闋者(21),而后乃今將圖南。蜩與學(xué)鳩笑之日(22):“我決起而
飛(23),搶榆楊(24),時則不至,而控于地而已矣(25);奚以之九萬里而南為(26)?”適莽
蒼者(27),三次而反(28),腹猶果然(29);適百里者,宿舂糧(30);適千里者,三月聚糧。
之二蟲又何知(31)?小知不及大知(32),小年不及大年。奚以知其然也?朝菌不知晦朔(33),
蠅蛀不知春秋(34),此小年也。楚之南有冥靈者(35),以五百歲為春,五百歲為秋;上古有
大椿者(36),以八千歲為春,八千歲為秋(37)。而彭祖乃今以久特聞(38),眾人匹之(39),
不亦悲乎?
湯之間棘也是已(40):“窮發(fā)之北有冥海者(41),天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,
未有知其修者(42),其名曰鰻。有鳥焉,其名為鵬,背若太山(43),翼若垂天之云;技扶搖、
羊角而上者九萬里(44),絕云氣(45),負(fù)青天,然后圖南,且適南冥也。斥篇笑之日(46):
'彼且奚適也?我騰躍而上,不過數(shù)仞而下(47),翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也(48)。而彼
且奚適也?’”此小大之辯也(49)。
故夫知效一官(50)、行比一鄉(xiāng)(51)、德合一君、而徵一國者(52),其自視也亦若此
矣。而宋榮子猶然笑之(53)。且舉世而譽(yù)之而不加勸(54),舉世而非之而不加沮(55),定乎
內(nèi)外之分(56),辯乎榮辱之境(57),斯已矣。彼其于世,未數(shù)數(shù)然也(58)。雖然,猶有未樹
也。夫列子御風(fēng)而行(59),泠然善也(60),旬有五日而后反(61)。彼于致福者(62),未數(shù)數(shù)
然也。此雖免乎行,猶有所待者也(63)。若夫乘天地之正(64),而御六氣之辯(65),以游無
窮者,彼且惡乎待哉(66)?故曰:至人無己(67),神人無功(68),圣人無名(69)。
北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯨。鯨的體積,真不知道大到幾千里;變化成為
鳥,它的名字就叫腰。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當(dāng)它奮起而飛的時候,那展開的雙
翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天
然的大池?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的
大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風(fēng)盤旋而上直沖九萬里高空,離開
北方的大海用了六個月的時間方才停歇下來”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,
低空里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍(lán)湛藍(lán)的,
難道這就是它真正的顏色嗎?抑或是高曠遼遠(yuǎn)沒法看到它的盡頭呢?鳥在高空往下看,不
過也就像這個樣子罷了。
再說水匯積不深,它浮載大船就沒有力量。倒杯水在庭堂的低洼處,那么小小的芥
草也可以給它當(dāng)作船:而擱置杯子就粘住不動了,因?yàn)樗珳\而船太大了。風(fēng)聚積的力量不
雄厚,它托負(fù)巨大的翅膀便力量不夠。所以,鵬鳥高飛九萬里,狂風(fēng)就在它的身下,然后方
才憑借風(fēng)力飛行,背負(fù)青天而沒有什么力量能夠阻遏它了,然后才像現(xiàn)在這樣飛到南方去。
寒蟬與小灰雀譏笑它說:“我從地面急速起飛,碰著榆樹和檀樹的樹枝,常常飛不到而落在
地上,為什么要到九萬里的高空而向南飛呢?”到迷茫的郊野去,帶上三餐就可以往返,肚
子還是飽飽的;到百里之外去,要用一整夜時間準(zhǔn)備干糧:到千里之外去,三個月以前就要
準(zhǔn)備糧食。寒蟬和灰雀這兩個小東西懂得什么!小聰明趕不上大智慧,壽命短比不上壽命長。
怎么知道是這樣的呢?清晨的菌類不會懂得什么是晦朔,寒蟬也不會懂得什么是春秋,這就
是短壽。楚國南邊有叫冥靈的大樹,它把五百年當(dāng)作春,把五百年當(dāng)作秋:上古有叫大椿的
古樹,它把八千年當(dāng)作春,把八T年當(dāng)作秋,這就是長壽??墒桥碜娴饺缃襁€是以年壽長久
而聞名于世,人們與他攀比,豈不可悲可嘆嗎?
商湯詢問棘的話是這樣的:“在那草木不生的北方,有一個很深的大海,那就是‘天
池'。那里有?種魚,它的脊背有好兒干里,沒有人能夠知道它有多長,它的名字叫做鯨,
有一種鳥,它的名字叫鵬,它的脊背像座大山,展開雙翅就像天邊的云。鵬鳥奮起而飛,翅
膀拍擊急速旋轉(zhuǎn)向上的氣流直沖九萬里高空,穿過云氣,背負(fù)青天,這才向南飛去,打算飛
到南方的大海。斥癌譏笑它說:'它打算飛到哪兒去?我奮力跳起來往上飛,不過幾丈高就
落了下來,盤旋于蓬蒿叢中,這也是我飛翔的極限了。而它打算飛到什么地方去呢?'”這
就是小與大的S不同了。
所以,那些才智足以勝任一個官職,品行合乎一鄉(xiāng)人心愿,道德能使國君感到滿意,
能力足以取信一國之人的人,他們看待自己也像是這樣哩。而宋榮子卻譏笑他們。世.匕的人
們都贊譽(yù)他,他不會因此越發(fā)努力,世上的人們都非難他,他也不會因此而更加沮喪。他清
楚地劃定自身與物外的區(qū)別,辯別榮譽(yù)與恥辱的界限,不過如此而已呀!宋榮子他對于整個
社會,從來不急急忙忙地去追求什么。雖然如此,他還是未能達(dá)到最高的境界。列子能駕風(fēng)
行走,那樣子實(shí)在輕盈美好,而且十五天后方才返回。列子對于尋求幸福,從來沒有急急忙
忙的樣子。他這樣做雖然免除了行走的勞苦,可還是有所依憑呀。至于遵循宇宙萬物的規(guī)律,
把握“六氣”的變化,遨游于無窮無盡的境域,他還仰賴什么呢!因此說,道德修養(yǎng)高尚的
“至人”能夠達(dá)到忘我的境界,精神世界完全超脫物外的“神人”心目中沒有功名和事業(yè),
思想修養(yǎng)臻于完美的“圣人”從不去追求名譽(yù)和地位。
游山西村陸游
莫笑農(nóng)家臘酒渾①,豐年留客足雞豚②。
山重水復(fù)疑無路③,柳暗花明又一村④。
簫鼓追隨春社近⑤,衣冠簡樸古風(fēng)存⑥。
從今若許閑乘月⑦,拄杖無時夜叩門⑧。
秋瑾《滿江紅?小住京華》
小住京華①,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭。四面歌殘終破楚②,八年風(fēng)
味獨(dú)思浙汽苦將儂,強(qiáng)派作蛾眉④,殊未屑!
身不得,男兒列;心卻比,男兒烈必算平生肝膽⑥,因人常熱,俗夫胸襟誰識我?英雄
末路當(dāng)磨折。莽紅塵,何處覓知音,青衫濕⑦!
①京華:京城之美稱。因京城是文物、人才匯集之地,故稱為京華。
②四面歌殘終破楚:此處用《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》中漢軍破楚的故事,來比喻說明自己終
于沖破家庭牢籠。
③八年風(fēng)味獨(dú)思浙:應(yīng)為“獨(dú)思浙八年風(fēng)味”的倒裝。指作者在浙江時過的貌似貴婦的
生活,實(shí)則處于被奴役的地位。
④娥眉:漂亮的女人,美女。指作者當(dāng)時的貴婦人身份。
⑤烈:剛烈。
⑥肝膽:指真誠的心。
⑦青衫濕:唐白居易《琵琶行》中有“江州司馬青衫濕”句,指眼淚打濕了衣服。
【翻譯】
我在京城小住時日,轉(zhuǎn)眼間就又到了中秋佳節(jié)?;h笆下面的菊花都已盛開,秋色明凈,
就像剛剛擦洗過一般。四面的歌聲漸歇,我也終如漢之破楚,突破了家庭的牢籠,如今一個
人思量著在浙江時那八年的生活況味。他們苦苦地想讓我做一個貴婦人,其實(shí),我是多么的
不屑??!
今生我雖然不能身為男子,加入他們的行列。但是我的心,要比男子的心還要剛烈。想
想平日,我的一顆心,常為別人而熱。那些俗人,心胸狹窄,怎么能懂我呢?英雄在無路可
走的時候,難免要經(jīng)受磨難挫折。在這莽莽紅塵之中,哪里才能覓到知音呢?眼淚打濕了我
的衣襟。
。輪語12章》子曰:'學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知
而不慍,不亦君子乎??”有子曰:“其為人也孝悌而好犯上者,鮮矣。不好犯上而好作
亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝悌也者,其為仁之本與?”子曰:“巧言令
色,鮮矣仁。"曾子日:吾日三省乎吾身。為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)
乎?子曰:道千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時。子曰:弟子入則孝,出則悌,
謹(jǐn)而信,泛愛眾而親仁,行有余力,則以學(xué)文。子夏日:賢賢易色,事父母,能竭其力。
事君,能致其身。與朋友交,言而有信。雖曰未學(xué),吾必謂之學(xué)矣。子曰:君子不重則不
威,學(xué)則不固。主忠信,無友不如己者,過則勿憚改。曾子日:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣。
子禽問于子貢曰:“夫子至于是邦也,必聞其政。求之與?抑與之與?”子貢日:“夫子溫
良恭儉讓以得之。夫子求之也,其諸異乎人之求之與?”子曰:父在,觀其志。父沒,觀
其行。三年無改于父之道,可謂孝矣。有子曰:禮之用,和為貴。先王之道斯為美。小大
由之,有所不行。知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也。有子曰:信近于義,言可復(fù)也。
恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也。子曰:君子食無求飽,居無求安。敏于事
而慎于言,就有道而正焉??芍^好學(xué)也已?子貢曰:“貧而無諂,富而無驕。何如?”子
曰:“可也。未若貧而樂,富而好禮者也?!弊迂暼眨骸霸娫疲喝缜腥绱瑁缱寥缒?。其斯
之謂與?”子曰:“賜也,始可與言詩已矣。告諸往而知來者?!弊釉唬翰换既酥患褐?/p>
患不知人也?!墩撜Z?學(xué)而》
曾子(曾參,孔子弟子)曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?
傳不習(xí)乎?”
子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七
十而從心所欲,不逾矩?!?/p>
子日:”溫故而知新,可以為師矣。”
《禮記》一則禮記?學(xué)譙:“雖有佳肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),
不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)
也。故曰:教學(xué)相長也。
即使有美味佳肴,不去品嘗,就不知道它的味道鮮美;即使有最好的方法,不去學(xué)習(xí),就
不知道它的益處。所以學(xué)習(xí)以后就會知道不足,教學(xué)以后就會知道困難。知道不足,然后就
能反過來要求自己;知道困難,然后就能自強(qiáng)不息。所以說:教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。
(1)“雖有嘉肴”,“雖”,連詞,雖然?!凹慰础?,美味的魚肉?!凹巍泵篮谩!半取保鍪斓?/p>
魚肉等。
2)“弗食不知其旨也”,“食”,動詞,吃。“其”代詞,指代“食”的對象?!爸肌?,味美。
(3)“至道:最好的道理?!爸痢?,達(dá)到極點(diǎn)的。
(4)“弗學(xué)不知其善也”,“善”,良好。
(5)“是故",連詞,所以。
(6)“困”,不通,理解不清。
7)“自反”,意思是反過來要求自己。
8)“自強(qiáng)”,意思是自己努力。“強(qiáng)”,竭力,盡力。
9)“故”,連詞,所以。
10)“教學(xué)相長”,意思是教和學(xué)互相促進(jìn),教別人,也能增長自己的學(xué)問。[1]
原文:伯牙善鼓琴,鐘了期善聽。伯牙鼓琴,志在高山。鐘子期曰:“善哉?峨峨兮若泰山!”
志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得①之。伯牙游于泰
山之陰,卒②逢暴雨,止于巖下:心悲,乃援琴而鼓之。初為霖雨之操③,更造崩山之音。
曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉,子之聽夫志,想
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