人教版歷史七年級(jí)上第三單元第11課 西漢建立和“文景之治”_第1頁
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人教版歷史七年級(jí)上第三單元第11課西建立和文之治【案】第課

西漢建和“文之治”案【學(xué)習(xí)標(biāo)1.道西的建立。2.解“景之治【重點(diǎn)點(diǎn)重點(diǎn):休養(yǎng)生息政策、文景之治。難點(diǎn):漢初采取休養(yǎng)生息政策的原因。【自主究一、西漢的建立1.西漢建立:公元前

年,

建立漢朝,都,稱西漢。劉邦就是。2.漢初統(tǒng)治者面臨首要問題:恢復(fù)和發(fā)展。原因:由于秦朝的和二、休養(yǎng)生息政策

的戰(zhàn)亂。1.背景:西漢初年,經(jīng)濟(jì)蕭條,國(guó)家貧困;

吸取秦暴導(dǎo)速的教訓(xùn)。2.措施:①讓士兵,并將因戰(zhàn)饑荒成奴婢的人釋為;②采取

的政策,減輕農(nóng)民的、徭役及。3.作用:使?jié)h初經(jīng)濟(jì)得以,會(huì)局勢(shì)三景之治”

下。1.時(shí)期:漢文帝和

時(shí)期,繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策。2.措施注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)心桑進(jìn)一步減輕

和徭役;③重視“除一些嚴(yán)刑苛法;④提倡,身作則。3.表現(xiàn):文景時(shí)期,政治清明,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,國(guó)力增強(qiáng)。史稱“【合作究/

人教版歷史七年級(jí)上第三單元第11課西建立和文之治【案】1.謂“養(yǎng)生息”政策?漢初為什么要實(shí)行這種政策?2.讀材,回答問題:材料:……夏五月,兵皆罷歸家……詔曰:民以饑自賣為奴婢者,皆免為庶人……減租稅,復(fù)十五稅一…--——《漢書》卷下高紀(jì)》()根據(jù)所學(xué)分析,材料中,下詔書的皇帝是誰?()從材料中可以看出這位皇帝休養(yǎng)生息的措施有哪些?()結(jié)合課文分析,這些措施產(chǎn)生了什么樣的作用?3.文帝,大臣賈誼上書建議“驅(qū)民而歸之農(nóng),皆著于本錯(cuò)出“務(wù)農(nóng)于農(nóng)桑,薄賦斂帝采納了他們的建議,提倡以農(nóng)為本。想想,為么要實(shí)行以農(nóng)為本的政策?概括文帝景帝時(shí)期休養(yǎng)生息采取的具體措施有哪些?【學(xué)后思】答案【自主究/

人教版歷史七年級(jí)上第三單元第11課西建立和文之治【案】一、1.202;邦;長(zhǎng)安;漢高祖。2.社會(huì)生產(chǎn);殘暴統(tǒng)治、秦末的戰(zhàn)亂。二、1.高祖。2.①還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng);平民。②輕徭薄賦;賦稅;兵役。3.復(fù)和展;穩(wěn)定。三、1.景帝。2.以農(nóng)本。②賦稅。③以德化民。④勤儉治國(guó)。3.文景之治?!竞献骶?.休養(yǎng)息”政策絁是指國(guó)家在大動(dòng)蕩或大變革以后,實(shí)施的減輕人民負(fù)擔(dān)、保養(yǎng)民力、增值人口以達(dá)到恢復(fù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定政治統(tǒng)治的政策。原因:由于秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂,社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞。2.()漢高祖)施:①讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng),并將因戰(zhàn)饑荒成婢的人放為平民;②采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅、徭役及兵役。()漢高祖的休養(yǎng)生息措施一方面使國(guó)家統(tǒng)治秩序得到穩(wěn)定,另一方面使曾經(jīng)脫離生產(chǎn)的農(nóng)民回到了土地,并得到了相應(yīng)的生產(chǎn)條件,漢初的經(jīng)濟(jì)逐漸恢復(fù)起來。3.原因:西漢初年,經(jīng)濟(jì)凋敝,重農(nóng)抑商政策調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,有利于漢初經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展。措施:①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑;②進(jìn)一步減輕和賦稅徭役;③重視“以

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