姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)語境寫字詞

爺爺在河邊diào(

)魚，我和弟弟在旁邊的草地上玩shuǎ(

)。我們觀chá(

)shèngkāi(

)的púgōngyīng(

)，發(fā)現(xiàn)它十分有qù(

)。它的花就像我們的手掌，可以張開、合lǒng(

)，真是太神奇了！二、填空題2、查字典。

1．“倍”我已讀懂了，我會用_________查字法查出它的意思，先查音序_______，再查音節(jié)_________。

2．“扶”這字我不認識，我會用_________查字法查出它的讀音，先查部首_______，再查________畫。3、給多音字組詞。

興：xīng________

xìng________

漲：zhǎng________

zhàng________

舍：shè________

shě________三、信息匹配4、我能補充詞語，并選詞填空。

(

)高(

)淡

(

)豐登

一本(

)

(

)奪秒

春華(

)

酸甜(

)

（1）火苗向手術臺撲過來，白求恩仍然____________地給傷員做手術。

（2）我裝著____________的樣子，喊：“謝廖沙！”四、選擇題5、按要求完成練習。

（1）修改病句。

①公園里的花開了，有紅的、黃的、紫的、香的，好看極了！

_________________

②今天不上學。

_________________

③一年好景軍須記。

________________

（2）照樣子寫句子。

例：王老師急得直跺腳。

我困得_______________________五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?！端抉R光》①群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒水中。②眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。1．解釋下列字詞。

庭：__________________________

皆：__________________________

2．下列朗讀停頓正確的打“√”，錯誤的打“×”。（“/”表示停頓）

A．群兒/戲于庭，一兒/登甕，足跌/沒水中。(

)

B．群兒戲/于庭，一兒/登甕，足/跌沒水中。(

)

C．眾/皆棄去，光/持石/擊甕/破之，水迸，兒/得活。(

)

D．眾皆/棄去，光/持石擊/甕破之，水迸，兒/得活。(

)

3．默讀第②句，當孩子落水后，其他人的表現(xiàn)是___________（用原文填空），司馬光的表現(xiàn)是_____________（用原文填空），可以看出司馬光是一個______________的孩子。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解溪水和石頭一塊石頭順著山勢又蹦又跳地落到小溪里，擋住了溪水前進的路。那天然生就的棱角，像一把鋒利的鋼刀，保護著軀體，大有不可侵犯之勢。溪水唱著歌兒，由遠而近。石頭說：“伙計，你還是繞道而行吧，不然我會把你劈得落花流水?！毕f（）我前進的道路是不會改變的（）寧可粉身碎骨（）說完（）挺身向前（）后面的伙伴猶如千軍萬馬（）前赴后繼（）不知過了多久，石頭鋒利的棱角變禿了，高傲的身軀變小了。溪水依然唱著歌兒，淙淙地流著……1．短文講了____和____之間發(fā)生的事。

2．“石頭鋒利的棱角變禿了，高做的身軀變小了?！边@是因為（

）A．溪水不斷地沖刷。B．石頭原來的棱角太鋒利。C．石頭擋住了溪水前進的道路。3．給短文第4自然段加上標點符號。

4．用“______”出文中的一個比喻句，這句話中把______比作______

5．短文告訴了我們一個什么道理？

_____________________________七、語言表達8、口語交際。

教室里小明遇到一道不會做的數(shù)學題，于是向組長請教。如果你是小明，你應該怎樣向組長有禮貌的請教呢？想想當時的情景，完成下面的對話。

小明：________________________________________

組長：是的，我有時間，有什么事嗎？

小明：_________________________________________

組長：好的，我來給你講講。

小明：_________________________________________八、想象作文9、習作。

請選擇下面的詞語展開想象，然后編寫一則生動有趣的故事，注意內(nèi)容具體，敘事有條理。

長頸鹿