姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音和語境，在上文括號(hào)里填寫正確的詞語。

一幅墨梅圖，是家國juàn

liàn(

)中描繪的童年烙??；一紙jūnlìngzhuàng(

)是三國爭霸中立下的經(jīng)典誓言。一種思維，是賽馬場上的chū

móu

huà

cè(

)，是hángxíng(

)途中的急中生智；一種幽默，是化解nán

kān(

)的智慧閃現(xiàn)，是巧妙溝通的言語籍。萬物于世雖miǎo

xiǎo(

)，但憑印記鐫永恒。二、選擇題2、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．勉強(qiáng)（qiánɡ）

眼瞼（jiǎn）

歧（qí）途B．任（rèn）務(wù)

酵（xiào）母

嫉（jí）妒C．半夜三更（ɡēnɡ）

玲瓏剔（tī）透

地履（lǚ）其黃D．栩（xǔ）栩如生

劃（huà）歸趙國

怒發(fā)沖冠（ɡuàn）3、下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（

）

A．即使這件事難辦，我們也一定要辦好。B．我們聽過許多雷鋒的故事。C．讀了《慈母情深》這篇課文，使我深受感動(dòng)。D．北京有世界上沒有的“鳥巢”。4、下列詞語中字形完全正確的是（

）A．舍己為公B．矜持不勾C．高豐亮節(jié)5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、下面句子中，成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．這部電影很不錯(cuò)，美中不足的是演員的服裝不符合那個(gè)朝代的特點(diǎn)。B．老師震耳欲聾的一番教誨，讓沉浸在游戲中的李軍幡然醒悟。C．他把事情發(fā)生的經(jīng)過一五一十地向大家講了一遍。D．這群美麗的天鵝在湖面上自由自在地嬉戲。7、下列句子在描寫事物的方法上有一項(xiàng)不同類，這項(xiàng)是（

）A．白鷺色素的配合，身段的大小，一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬，即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺，也覺得大了一些，而且太不尋常了。B．青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。C．一排排搭石，任人走，任人踏，它們聯(lián)結(jié)著故鄉(xiāng)的小路，也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們美好的情感。D．光的速度是驚人的，大約是30萬千米每秒，比流星體的速度要快幾千倍。8、下列錯(cuò)亂的句子，正確的排列順序是（

）

①綴著新葉的枝條牢牢地攀附在墻上，給人一種力的感覺。

②前不久，奶奶種下一棵爬山虎，那是一株不起眼的小樹苗。

③不知是奶奶的細(xì)心照料還是爬山虎有意要引起人的注意，漸漸地，青青的枝

條抽出一片片的新葉。

④那綠色是那樣悅目，那樣醉人，讓你覺得整個(gè)身心都融在這綠的生命中。

⑤一段時(shí)間過去了，爬山虎雖然在抽枝，但幾乎看不到長出新葉。

⑥綠葉越長越多，層層疊疊，形成一堵綠色的墻。A．②⑤③①④⑥B．②③⑤①④⑥C．②③⑤①⑥④D．②⑤③①⑥④三、填空題9、按所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）“那(

)，那全身的流線型結(jié)構(gòu)，那(

)的長喙，那青色的腳，增之一分則(

)，減之一分則(

)，素之一忽則(

)，黛之一忽則(

)”這句話出自(

)寫的《_____》

（2）朱熹說，讀書有三到，謂(

)。三到之中(

)最急。

（3）我希望皇帝重新振作精神，不要局限于一種規(guī)格或方式去選用治國的人才。表達(dá)這個(gè)意思的詩句是(

)，(

)

（4）天戴其蒼，地履其黃。(

)，(

)。前途似海，(

)。近代思想家(

)的這篇《_______》，表達(dá)了中國少年的壯志豪情。

（5）詩中有“景”，你看，“(

)，桃花流水鱖魚肥”；你聽，“姑蘇城外寒山寺，(

)”。詩中有“情”，“山外青山樓外樓，(

)？”詩中有“理”，“問渠那得清如許？(

)”古詩中有靜有動(dòng)，有“音”有“畫”有“色”，你看，“明月松間照，(

)”，你聽，“月落烏啼霜滿天，(

)。

（6）莎士比亞的“(

)”告訴了我們讀書的重要性；《論語》中的“敏而好學(xué)，(

)”寫出了好問的重要性；朱用純的“一粥一飯，(

)，(

)恒念(

)”表達(dá)了勤儉的重要性。

（7）品味詩文，我們能感受到濃濃的愛國情懷。陸游臨終時(shí)還不忘叮囑他的后代：“王師北定中原日，(

)”林升對國家的命運(yùn)感到深深的憂慮：“暖風(fēng)熏得游人醉，(

)?！?0、理解下面兩個(gè)句子中加點(diǎn)詞語的不同意思，再用“布滿陰云”寫兩個(gè)句子。

（1）搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。

新鮮：_____________

（2）敢于接受新鮮事物的人，才能收獲大筆財(cái)富！

新鮮：_____________

布滿陰云：（3）_____________________

（4）________________________四、文言文閱讀11、閱讀短文，回答問題?！疚亩我弧考t日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！【文段二】三十功名塵與土，八千里路云和月，莫等閑白了少年頭，空悲切。”此岳武穆《滿江紅》詞句也，作者自六歲時(shí)即口受記憶，至今喜誦之不衰，自今以往，棄衰時(shí)客之名，更自名曰少年中國之少年。1．上面選文都摘自《少年中國說》原文，作者是__________，【文段二】中提到的岳武穆就是南末時(shí)期的抗金名將__________。

2．理解句意，判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）《少年中國說》表達(dá)了作者為“少年中國”悠久的歷史以及地大物博而自豪的情感。(

)

（2）“莫等閑白了少年頭，空悲切”意思是不要虛度光陰，否則到老的時(shí)候后悔也無濟(jì)于事。(

)

（3）“衰時(shí)客”是指為時(shí)局而哀傷的政客。(

)

3．【文段一】中“履”字本義是“步行”，后又有“鞋”和“踩踏”的意思。小篆中的“履”由“尸”（表示人），“舟”（像舟之方鞋）構(gòu)成，表示人穿上像舟一樣的方頭鞋在街上行走的意思。下面詞語中的“履”字和“地履其黃”的“履”意思一樣的是（

）。

A．鄭人買履B．衣履C．履行D．如履薄冰4．由【文段二】結(jié)尾的一句，我能體會(huì)到（

）A．作者不再因?yàn)闀r(shí)局而哀傷，而是樹立理想，增強(qiáng)斗志，努力要成為建設(shè)“少年中國”的“少年”。B．從更改名字開始，努力改變自我。5．百年來，在強(qiáng)國夢的激勵(lì)下，各行各業(yè)都涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀人才為國家做出了卓越的貢獻(xiàn)。請根據(jù)提示完成右面的表格。所在行業(yè)代表人物航空航天楊利偉___醫(yī)療健康___張文宏____________

五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀莫言讀書①我童年時(shí)的確迷戀讀書。那時(shí)候既沒有電影更沒有電視，連收音機(jī)都沒有。只有在每年的春節(jié)前后，村子里的人演一些《血海深仇》《三世仇》之類的憶苦戲。在那樣的文化環(huán)境下，看“閑書”變成了我最大的樂趣。②我偷看的第一本“閑書”是繪有許多精美插圖的神魔小說《封神演義》，那是班里一個(gè)同學(xué)的傳家寶，輕易不借給別人。我為他家拉了一上午磨才換來看這本書的權(quán)利，而且必須在他家磨道里看并由他監(jiān)督著，仿佛我把書拿出門就會(huì)去盜版一樣，這本用汗水換來短暫閱讀權(quán)利的書，留給我的印象十分深刻，那騎在老虎黃上的中公豹，鼻孔里射出白光的鄭倫、能在地下行走的土行孫，眼里長手手里又長眼的楊任，等等等等，一輩子也忘不掉啊。③記得從一個(gè)老師手里借到《青春之歌》時(shí)，已是下午，明明知道如果不去割羊草就要餓肚子，但還是擋不住書的誘惑，一頭鉆到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》讀完了。身上被螞蟻、蚊蟲咬出了一片片的疙瘩，從草垛后暈頭脹腦地鉆出來，已是紅日西沉。我聽到羊在圈里狂叫，餓的，我心里忐忑不安，等待著一頓痛罵或是痛打。但母親看看我那副樣子，寬容地嘆息一聲，沒罵我，也沒打我，只是讓我趕快去弄點(diǎn)草喂羊。我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到了幸福。④我的二哥也是個(gè)書迷，他比我大五歲，借書的路子比我要廣得多，常能借到我借不到的書。但這家伙不允許我看他借來的書，他有書時(shí)，我就像被磁鐵吸引的鐵屑一樣，悄悄地溜到他的身后，先是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，脖子伸得老長，像一只喝水的鵝，看著看著，我就像餓急了的饞狼見到心愛之物，貪婪地靠前，他知道我溜到他的身后就故意將書頁翻得飛快，我一目十行的閱讀才能勉強(qiáng)跟上。他很快就會(huì)煩，合上書，一掌把我推到一邊去，但只要他打開書頁，很快我就會(huì)湊上去。有一次，他借到一本《破曉記》藏到豬圈的棚子里，我去找書，頭碰了馬蜂窩，嗡的一聲響，幾十只馬蜂蟄到臉上，奇痛難挨。但顧不上疼痛，抓緊時(shí)間閱讀，讀著讀著眼睛就睜不開了，頭腫得像柳斗，眼睛腫成了一條縫。⑤不久，我從一個(gè)很賞識(shí)我的老師那里借到了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，晚上，母親在灶前忙著做飯，一盞小油燈掛在門框上，被騰騰的煙霧繚繞著。我個(gè)頭矮，只能站在門檻上，就著如豆的燈光看書。我沉浸在書里，頭發(fā)被燈火燒焦了，也不知道。1．作者寫了童年讀書的四件事，請用簡潔的語言完成下圖。（每框不超過10個(gè)字）

閱讀時(shí)，邊讀邊梳理內(nèi)容，是提高閱讀速度的好方法。圖表中，第一列是“我”讀書的內(nèi)容；第二列是“我”讀書___________________。

2．“我飛快地竄出家院，心情好得要命，那時(shí)我真感到幸福?！蔽覟槭裁锤械健靶腋！保空埪?lián)系上下文回答。

原因一：___________________________________________

原因二：___________________________________________

3．模仿畫波浪線的句子，選擇一本你喜歡的書，介紹書中幾個(gè)人物的特點(diǎn)。

_________________________________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

（1）那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花，總讓我想起漂泊他鄉(xiāng)、葬身異國的外祖父。（縮句，縮到最簡）

_________________

（2）哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生？（改為陳述句）

_________________

（3）廣泛的課外閱讀是提高學(xué)生語文的關(guān)鍵。（修改病句）

_________________

（4）