專題完形填空第18課時(shí)七大實(shí)用解題技巧(一)二1高考指南技巧一：首句信息完形填空通常首句不設(shè)空，目的是讓考生迅速進(jìn)入主題，熟悉語(yǔ)言環(huán)境，建立正確的思維導(dǎo)向。英語(yǔ)中首句通常是文章的主題句，把握了主旨句對(duì)于理解全文和解題很有幫助。2例：

(2011·廣東卷)Ithasbeenarguedbysomethatgiftedchildrenshouldbegroupedinspecialclasses.The__1__isbasedonthebeliefthatinregularclassesthesechildrenareheldbackintheirintellectual(智力的)growthby__2__situationthathasdesignedforthe__3__children.1.A.principleB.theoryC.argumentD.classification2.A.designingB.groupingC.learningD.living3.A.smartB.curiousC.matureD.average3高考指南本文主要講述有的人，主要是老師和家長(zhǎng)，主張分特色班和普通班及其理由。全文首句就點(diǎn)明主旨：人們一直爭(zhēng)論，有天賦的孩子應(yīng)當(dāng)編入特色班。該句為下一句的第1、3兩題提供了重要的提示。1.C由前句的argued可知(提出觀點(diǎn)，即論點(diǎn))，填argument(論據(jù))。2.C為學(xué)生(children)設(shè)計(jì)的當(dāng)然是“學(xué)習(xí)”情境。3.D與前面的giftedchildren相對(duì)，應(yīng)選average(普通的，一般的)。思路點(diǎn)撥4例：

(2011·北京卷)IusedtohatebeingcalleduponinclassmainlybecauseIdidn'tlikeattentiondrawntomyself.And__36__otherwiseassigned(指定)aseatbytheteacher,Ialways__37__tositatthebackoftheclassroom.36.A.asB.untilC.unlessD.though37.A.hopedB.agreedC.meantD.chose5高考指南文章主人公一直不敢想象自己有能力做某事，在老師點(diǎn)撥和幫助下克服自卑，并且學(xué)會(huì)了展示自己。完整的首句意為：我曾經(jīng)討厭課堂里被老師點(diǎn)名，主要是因?yàn)槲也幌矚g將所有人的注意力都吸引到我身上。該句為下文的整個(gè)故事的發(fā)展做了鋪墊。也為下一句的第36題的連詞的選擇作了暗示。思路點(diǎn)撥6高考指南

36.C句首的and提示前后兩句應(yīng)為并列關(guān)系，前一句說(shuō)我不喜歡被人關(guān)注，所以我總是選擇坐在教室的后排，除非被老師指定我坐某個(gè)座位。故選unless。37.D此題學(xué)生最易誤選A項(xiàng)。hopetodosth.希望做某事，僅屬于心里所想，而非事實(shí)，與首句邏輯不符。思路點(diǎn)撥7高考指南技巧二：暗示信息

完形填空主要考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)境的理解。所以學(xué)生在做題時(shí)要有全局觀念，進(jìn)行連貫性思維，做題時(shí)要把每個(gè)空白處的含義與前后句的意思聯(lián)系起來(lái)理解，進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷。難選之處通常前后多有暗示。這種暗示多為后面暗示前面。

一般來(lái)說(shuō)，完形填空的4個(gè)選項(xiàng)形式完全相同，如都是動(dòng)詞原形、副詞、名詞復(fù)數(shù)形式等。所以要注意他們之間在意義上和搭配上的細(xì)微差異，形義兼顧。同時(shí)，一定要把這些選項(xiàng)放到特定的語(yǔ)境里進(jìn)行區(qū)分、判別，從而選出正確答案。8例：

(2011·廣東卷)Iobservedanumberof__6__childrenwhoweretakenoutofaspecialclassandplacedina__7__class.6.A.intelligentB.competentC.ordinaryD.independent7.A.separateB.regularC.newD.boring9高考指南

6.A首句就已涉及到giftedstudents,從specialclass(特色班)出來(lái)的應(yīng)是勤奮的學(xué)生，故選intelligent，與gifted同義。7.B與specialclass對(duì)應(yīng)的是regularclass。思路點(diǎn)撥10例：

(2011·湖北卷)Inhersecondgrade,Maja__31__hercousin,Jasmina.AfterJasmina'sdeath,Majaswore…31.A.lostB.visitedC.rescuedD.left11高考指南

A下文提示。根據(jù)下一句中的“AfterJasmina'sdeath”，可知瑪佳失去了(lost)自己的表妹。思路點(diǎn)撥12高考指南技巧三：邏輯關(guān)系

語(yǔ)篇一般指比句子長(zhǎng)的語(yǔ)言單位，如句群、段落、篇章等。語(yǔ)篇與語(yǔ)篇之間往往有表明其內(nèi)在聯(lián)系的詞語(yǔ)，這些詞語(yǔ)被稱為“語(yǔ)篇標(biāo)志”。如表示結(jié)構(gòu)層次的語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)有：firstly,secondly,thirdly,finally等；表示邏輯關(guān)系的語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)有thus,therefore,so等；表示改變?cè)掝}的語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)有bytheway等；表示遞進(jìn)關(guān)系的語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)有besides,what'smore,further等；表示時(shí)間關(guān)系的語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)有before,sofar,yet,meanwhile,later等；表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有but,while,ontheotherhand,although等。在做完形填空時(shí)，如果能充分利用這些語(yǔ)篇標(biāo)志語(yǔ)，就可以迅速理清文章的脈絡(luò)，弄清上下文的關(guān)系。13例：

(2011·湖北卷)Butbecauseitdidn'tfitwell,walkingforMajawasverypainful.__40__，shemanagedtograduatefromalocalhighschool.40.A.OtherwiseB.ThereforeC.BesidesD.However14高考指南

D通過(guò)前后兩句的句意邏輯關(guān)系不難判斷二者為轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用however。思路點(diǎn)撥15例：

(2011·陜西卷)…Hewasstilltravellingquickly,buthiswagons,__43__thegoldandvaluablestheyhadbeencarrying,_werenowfulloffarmingtoolsandbagsof__45__.Hewasrushingbacktohelpthemoutofpoverty.43.A.exceptforB.insteadofC.apartfromD.alongwith45.A.foodB.jewelsC.moneyD.seeds16高考指南所缺的兩個(gè)空都屬于典型的通篇行文邏輯題。思路點(diǎn)撥17高考指南43.B用表轉(zhuǎn)折關(guān)系的介詞insteadof，表示thegoldandvaluables與此句后半句werenowfulloffarmingtoolsandbags…形成對(duì)照。45.D全文主旨是三位富豪各自以不同的方式幫助窮人，所以可以推斷，他所帶的是農(nóng)具和種子。思路點(diǎn)撥18高考指南技巧四：原詞復(fù)現(xiàn)

完形填空試題中，某一詞語(yǔ)常常重復(fù)出現(xiàn)在語(yǔ)篇之中。詞匯復(fù)現(xiàn)的語(yǔ)用意義是使得語(yǔ)篇中的句子相互銜接和連貫，從而構(gòu)成一個(gè)完整和有機(jī)的意義整體。在閱讀文章過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些與選項(xiàng)意義緊密相連的同義詞或近義詞。因此要學(xué)會(huì)充分利用這些詞提供的有效信息合理地推測(cè)判斷，選出正確答案。19例：

(2011·江蘇卷)…__39__ashighashecould,butevenathistallest__40__hewasunabletotouchit.39.A.expandingB.stretchingC.swingingD.pulling40.A.strengthB.lengthC.rangeD.height20高考指南

39.B原詞下文復(fù)現(xiàn)。該詞在本段第42題后用到。40.D同根詞復(fù)現(xiàn)。句中首先用到副詞high,此處需用其名詞形式。思路點(diǎn)撥21專題完形填空第19課時(shí)七大實(shí)用解題技巧(二)二22高考指南技巧五：背景常識(shí)

完形填空命題的基本形式是獨(dú)立的語(yǔ)篇，它以自身的內(nèi)容提供完整的語(yǔ)篇信息，但其中有時(shí)滲透著相關(guān)的如文化科學(xué)、歷史地理、風(fēng)俗民情等方面的知識(shí)?？忌谧鲱}時(shí)，若能積極地調(diào)動(dòng)自己的文化背景和生活常識(shí)，巧妙地加以運(yùn)用，特別是注意中西文化的差異，將會(huì)大大簡(jiǎn)化復(fù)雜的分析與判斷過(guò)程，節(jié)省寶貴的時(shí)間，順利地沿作者的思路閱讀。23例：

(2011·山東卷)WhentheydiscoveredthatBlackWednesdayweregoingtoperformatourlocaltheatre,theyallbought__38__fortheperformance.38.A.flowersB.drinksC.clothesD.tickets24高考指南

D根據(jù)常識(shí)可知，要去觀看樂(lè)隊(duì)的表演，觀眾當(dāng)然要購(gòu)票。思路點(diǎn)撥25高考指南技巧六：注意習(xí)慣用語(yǔ)，熟記常見句型

主要是答題時(shí)通過(guò)分析詞語(yǔ)習(xí)慣用法、固定短語(yǔ)等搭配關(guān)系和句子結(jié)構(gòu)，進(jìn)行有效地判斷推理，從而選出正確選項(xiàng)。因此，同學(xué)們平時(shí)要有意識(shí)地記憶一些常用的詞語(yǔ)習(xí)慣用法、固定短語(yǔ)搭配，學(xué)會(huì)分析句子結(jié)構(gòu)。這類題目要求我們不僅能夠記憶這些詞和詞組，還要學(xué)會(huì)靈活使用，準(zhǔn)確判斷。常見句型的掌握也很重要。有些句型在經(jīng)過(guò)反復(fù)使用刺激后，會(huì)形成一定的思維定式，這對(duì)確定題目答案很有幫助。26例：

(2011·陜西卷)Thesecondrichman,seeingtheworryingsituation,stoppedforashorttimeandgavethe_villagersallhisfoodanddrink,sincehecouldseethatmoneywouldbeoflittle__34__tothem.34.A.interestB.concernC.useD.attraction27高考指南

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