2017年山東省泰安市中考化學(xué)試卷

一、選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

L（2分）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，下面做法利用

了化學(xué)變化的是（）

A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/p>

B.工匠熔化玻璃吹制各種容器

C.大鵬蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

D.海員蒸儲海水獲取淡水

2.（2分）分類法是化學(xué)研究的重要方法.下列分類正確的是（）

A.He、NO?、SO2是有害氣體

B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類

C.塑料、纖維、橡膠是天然材料

D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素

3.（2分）下列化學(xué)符號中的數(shù)字"2"表示的意義不正確的是（）

A.2Na："2”表示兩個鈉元素

B.N5："2〃表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

C.2OH："2"表示兩個氫氧根離子

D."+2"表示鎂元素的化合價為+2價

4.（2分）以下說法正確的是（）

①KN。?屬于復(fù)合肥料；

②氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度；

③一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高；

④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多；

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡；

⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤.

A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤

5.（2分）健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是（）

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂

B.為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉

C.為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D.人誤食重金屬鹽中毒后，服用雞蛋清可減輕毒性

6.（2分）CO2是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì).下列說法錯誤

的是（）

CsHliOf《小0、葉綠素'光照C3H50、催化劑,（C4HQ3）n

（葡萄糖）反應(yīng)①/反應(yīng)②（無毒、易降解塑料）

CO（NH2）2'加壓'△、催化劑飽和NaCl、坨0、NH3?NaHCQ,

反應(yīng)③反應(yīng)④

A.反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解"白色污染"

C.反應(yīng)③可用來制取氮肥

D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)只有NaHCC）3

7.（2分）下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（）

A.微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C.結(jié)構(gòu)觀：氨原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D.守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

8.（2分）t/C時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個燒

杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.則

下列說法正確的是（）

溶

解

度

g

25

燒杯①燒杯②°Ut2溫度七

圖1圖2

A.燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

B.燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C.若燒杯②的溶液升溫到t2℃時，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D.若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到12c時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

9.（2分）過氧化鈉（22。2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故可作為呼吸面

具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧，反應(yīng)的化學(xué)

方程式為：2Na2O2+2CC>2—2Na2c。3+。2，從該反應(yīng)獲取的以下信息，正確的是

①過氧化鈉屬于氧化物

②實(shí)驗(yàn)室可利用這一原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價發(fā)生變化.

A.①③④B.①③C.①④D.①②③

10.（2分）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）

7-

號

塞緊橡皮塞B.

配制溶液

稀釋濃硫酸D.

檢查裝置的氣密性

11.（2分）下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是（)

A.NaNO3>NaCI、KNO3>（NH4）2s。4

B.H2so4、HCI、AgN03＞Na2sO4

C.KMnCU、CuC"Fe2（S04）3、NaN03

D.K2so4、NaCI、K2CO3＞NaOH

12.（2分）類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體分析就會產(chǎn)生

錯誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論錯誤的是（）

①C0能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu；

②NaOH溶液能使無色酚釀試液變紅色，Cu（0H）2也能使無色酚獻(xiàn)試液變紅色;

③有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物；

④中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；

⑤堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液.

A.②③⑤B.①②⑤C.①⑤D.③④⑤

13.（2分）現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已知甲、乙、丙

在生成物中化合價均為+2價）.則下列說法中不正確的是（）

生

成

氯

氣

質(zhì)

量

g

A.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B.相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C.金屬活動性：乙＞甲＞丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲=乙=丙

14.（2分）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑（足量）

及操作方法均正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法

鹽酸溶解、過濾、洗滌、烘干

AFe2O3(Fe)

BCO(C02)NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥

水

CCaO(CaCO3)過濾、烘干

DNaCI(Na2cO3)Ca(N03)2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

15.（2分）四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的是（）

runT

*,r,5”?商七?一不;

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑

C.生成的甲、兩兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

16.（2分）某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn)：（1）以煤為燃料煨燒石灰石；（2）

用飽和碳酸鈉溶液充分吸收（1）中產(chǎn)生的二氧化碳（Na2cO3+CO2+H2O—

2NaHCO3）；（3）使步驟（1）中產(chǎn)生的氧化鈣跟水反應(yīng)；（4）熟石灰與碳酸鈉溶

液反應(yīng).該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石；②碳酸鈉；③碳酸氫鈉；④

燒堿；⑤二氧化碳；⑥熟石灰.下列說法正確的是（）

A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥C.最終產(chǎn)品是⑤⑥D(zhuǎn).最終產(chǎn)品是③④

17.（2分）現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).下

列判斷正確的是（）

A.無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣

B.該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種

C.原溶液中的雜質(zhì)只有氯化鈣

D.原溶液中的雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成

18.（2分）下列各組變化中，每個轉(zhuǎn)化在一定條件下均能一步實(shí)現(xiàn)的是（）

CuS04FeSO<犯CO：

/\/\/\/\

CuOx-----------CuFe?---------Fe（OH）3NaOH><----------Na2cO3CaC0^------------Na2cCh

①②③④

A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④

19.（2分）下列四個圖象中，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

溶

液

的

P7H

A.向一?定量的氫氧B.某溫度時，向C.向鹽酸和氯化D.將水通電一段時

化鈉溶液中逐滴加一定量的飽和石鎂的混合溶液中間

入pH=2的稀鹽酸至灰水中加入少量滴加氫氧化鈉溶

過量生石灰液

A.AB.BC.CD.D

20.（2分）設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，下列對比實(shí)驗(yàn)不

能達(dá)到目的是（）

編ABCD

號

空

氣

植

要

物

飽

油

水

實(shí)探究同種探究物質(zhì)燃燒的條探究鐵生銹的探究CO?與NaOH溶液

驗(yàn)物質(zhì)在不件條件能否發(fā)生反應(yīng)

目同溶劑中

的的溶解性

A.AB.BC.CD.D

二、（共30分）

21.（5分）如表是元素周期表中第2、3周期的元素，請回答有關(guān)問題.

3Li4Be5B6C7N809F10Ne

2鋰鍍硼碳氮氧氟現(xiàn)

6.9419.01210.8112.0114.0116.0019.0020.18

11Na12Mg13Al14Si15P16S17C118Ar

3鈉鎂鋁硅磷硫氯氤

22.9924.3126.9828.0930.9732.0735.4539.95

圖1*圖2

（1）下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是（填字母序號）；

A.Na、ClB.0、SC.F、ClD.Cl、

Ar

（2）寫出?條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律；

（3）第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為；

（4）某離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示，當(dāng)x-y=8時，該粒子的符號為；

（5）具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體，等電子體具有相似的

結(jié)構(gòu)和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是（填字母序號）.

A.N0和02B.CO和N2C.S02和C02

D.POj一和SCV，

22.（4分）某物質(zhì)在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)，生成物和反應(yīng)物共四種，它們的

微觀示意圖和反應(yīng)前后的質(zhì)量如表所示.

物質(zhì)序號甲乙丙T

微觀鄉(xiāng)擎.°氫原子

示意圖?

反應(yīng)前質(zhì)量/g6810010?氧原子

反應(yīng)后質(zhì)量/g0XyZ

硫原子

⑴由?構(gòu)成的物質(zhì)中?所代表的元素的化合價為

（2）表中的四種物質(zhì)中，屬于氧化物的是（填化學(xué)式）；

（3）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為；

（4）一位同學(xué)在計(jì)算X、y和z數(shù)值的過程中，列出了以下等式，其中正確的是

（填字母序號）.

Ax+y+z=169

B.y+z=168

C.(100-x)：z=32：64D.(100-x)：(y

-1）=8：3.

23.（5分）水是一切生物生存所必需的，我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識.

（1）為了防止水的污染，下列做法有利于保護(hù)水資源的是（填編號）；

①抑制水中所有動、植物的生長②不任意排放工業(yè)廢水

③大量使用化肥農(nóng)藥④生活污水凈化處理

后再排放

（2）有一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通

電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（。2）,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

從能量變化角度看，該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為能；

（3）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究中，水也是一種常用的試劑.極少部分水分子在特

定條件下容易解離而得到H'和OH,H，易與水分子形成水合氫離子（&0）,與

水分子相比，下列對水合氫離子描述不合理的是（填字母序號）；

A.氧元素的化合價發(fā)生了改變B.微粒的構(gòu)成

發(fā)生了改變

C.微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變D.微粒的電子

數(shù)發(fā)生了改變

（4）溶液在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用.某同學(xué)配制溶液時，在用量筒量取所

需水的過程中，他俯視讀數(shù),這樣配制得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會（填"偏

大"、"偏小"或"無影響"）.

24.（6分）金屬材料在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用，人類的生產(chǎn)和生活都離

不開金屬.

局溫反應(yīng)器

i

n

u

/

@

（1）新型材料納米級鐵粉具有廣泛的用途，它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)，其

制備的主要流程如圖1所示.

①高溫反應(yīng)器中反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

②反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú)?，目的?

（2）金屬活動性順序有重要的應(yīng)用，鋁、銅、鐵為日常生活中常見的金屬，某

化學(xué)小組的同學(xué)在探究鋁、銅、鐵三種金屬的有關(guān)性質(zhì)時，進(jìn)行了如圖2的實(shí)驗(yàn):

①在A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.

②將A實(shí)驗(yàn)結(jié)束后①、②試管內(nèi)的物質(zhì)倒入燒杯中，發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)

明顯增多，其原因是，一段時間后過濾，濾液中的溶質(zhì)一定有（填

化學(xué)式）.

（3）某同學(xué)在一定質(zhì)量的AgN03和Cu（NO3）2的混合溶液中加入鐵粉，充分反

應(yīng)后，他對反應(yīng)過程進(jìn)行了分析，得到了如圖3的兒個圖象（橫坐標(biāo)表示加入鐵

的質(zhì)量），其中錯誤的是（填字母序號）.

25.（5分）化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué).化學(xué)學(xué)習(xí)過程

要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程中的現(xiàn)象.現(xiàn)有A、B、C

三種物質(zhì)，它們可能是。2、Fe、匕0、力。2、CaO>Fe2O3>HCkNaOH、Ca（OH）

2、2283中的一種.

（1）若A、B是由相同元素組成的化合物，月.B分解能產(chǎn)生A和C.請寫出該化

學(xué)反應(yīng)方程式.

（2）若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素

化合價不同的兩種鹽溶液.則C的化學(xué)式是；請寫出能產(chǎn)生黃色溶液的

化學(xué)反應(yīng)方程式.

（3）若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將它們依次加

入同i個燒杯中.

①若均無明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是（填化學(xué)式）.

②若能產(chǎn)生白色沉淀，請寫出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式.

26.（5分）A?J是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中

A是一種常見的化肥，不能與堿性物質(zhì)混合使用；H和D的組成元素相同；I是

?種紅棕色固體.

請回答下列問題：

（1）反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型為;

（2）B的化學(xué)式為,D的化學(xué)式為；

（3）反應(yīng)④的化學(xué)方程式為,其實(shí)際應(yīng)用為

三、（共20分）

27.（6分）某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，測定某品牌碳酸飲料中C02的含量，設(shè)計(jì)如

下實(shí)驗(yàn)步驟：

①將250mL瓶裝碳酸飲料放在冰箱中冷凍一段時間（未結(jié)冰）；

②將飲料從冰箱內(nèi)取出，迅速加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%NaOH溶液5mL；倒轉(zhuǎn)飲料瓶,

輕輕震蕩，然后放置恢復(fù)至室溫，作待測液；

③按如圖連接實(shí)驗(yàn)裝置.取50mL待測液置于裝置B的錐形瓶中，關(guān)閉開關(guān)K,

打開分液漏斗的活塞，向錐形瓶中注入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡，關(guān)閉活塞；

④打開開關(guān)K,向裝置中鼓入空氣，一段時間后，將C裝置中的物質(zhì)過濾，洗滌,

烘干稱量質(zhì)量為0.394g.

資料：

①CO2與足量Ba（OH）2反應(yīng)生成BaCO3沉淀.

②堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物.

③實(shí)驗(yàn)中各種溶液的密度都視為lg/mL.

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)過程完成下列問題：

（1）上述實(shí)驗(yàn)過程中，C裝置中的現(xiàn)象是.

（2）裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為,裝置D的目的是.

（3）步驟①冷凍碳酸飲料的目的是.

（4）步驟④鼓入空氣的目的是.

（5）根據(jù)題中提供的數(shù)據(jù)計(jì)算此品牌碳酸飲料中C02的含量為g/L.（加

入的NaOH溶液的體積可忽略不計(jì)）

28.（7分）某興趣小組在探究濃硫酸的化學(xué)性質(zhì)時，將濃硫酸滴加到氯化鈉固

體中并小心的加熱，發(fā)現(xiàn)有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生，同時發(fā)現(xiàn)有白霧，經(jīng)查資料

了解到濃硫酸與氯化鈉在加熱時會發(fā)生反應(yīng)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，

該興趣小組對產(chǎn)生的氯化氫（HCI）氣體是否顯酸性進(jìn)行了相關(guān)探究.

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)探究方法，用三朵由紫甘藍(lán)的

汁液染成藍(lán)紫色的紙質(zhì)干燥小花進(jìn)行如圖1的三個實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】I和n中小花不變色；in中小花變紅色.

【查閱資料】圖2是同學(xué)們查閱的氯化氫氣體溶于水的示意圖.

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氯化氫氣體不顯酸性.

【交流反思】

（1）從微觀角度分析氯化氫氣體不顯酸性的原因是.

（2）小明向?qū)嶒?yàn)in中變紅的小花上噴足量的稀氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)小花最后變

成黃綠色，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.

（3）紫甘藍(lán)的汁液在酸性溶液中顯_______色.

（4）下列實(shí)驗(yàn)可以用來說明氯化氫氣體不顯酸性的是.

A、測試鹽酸的導(dǎo)電性，鹽酸能導(dǎo)電B、干燥的碳酸

鈉粉末放入氯化氫氣體中，不反應(yīng)

C、氫氣與氯氣反應(yīng)，生成氯化氫氣體D、干燥的碳酸鈉

粉末放入鹽酸中，能反應(yīng)

【拓展應(yīng)用】

同學(xué)為探究分子的運(yùn)動情況，在玻璃管兩端同時放入蘸有試劑的棉花，做了如圖

3所示實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)在玻璃管內(nèi)形成了白色煙環(huán)（成分為氯化鍍）且偏向蘸有濃鹽

酸的棉花一端.

①白色煙環(huán)偏向蘸有濃鹽酸的棉花一端的原因是.

②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

29.（7分）碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分，在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途.化

學(xué)課上，同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì)，將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉和稀硫酸混合，

充分反應(yīng)后，有氣體逸出，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，同學(xué)們對反應(yīng)后

溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究：認(rèn)為除?定含有硫酸鈉外可能還含有其他成分，

因此進(jìn)行了猜想并做了如下實(shí)驗(yàn)：

【實(shí)驗(yàn)用品】pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化銀溶

液.

【猜想與假設(shè)】反應(yīng)后溶液總?cè)苜|(zhì)的可能組成成分.

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉、碳酸氫鈉

猜想三：硫酸鈉、硫酸

【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的溶液用不同方案進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)結(jié)論完成

如表實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中的空格.

實(shí)ABCD

BaCl：反應(yīng)后

稀

HS04溶液pH試紙的溶液

反應(yīng)后

的溶液

反應(yīng)后反應(yīng)后

的溶灑的溶液

產(chǎn)生白色沉試紙變色，對照標(biāo)準(zhǔn)比

色卡，pH

象

實(shí)猜想二不正確猜想三正確猜想三正確猜想三正

驗(yàn)結(jié)確

論

【得出結(jié)論】猜想三正確.

【評價反思】

（1）老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究，并且得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論給予了肯

定，同時指出探究中存在i處明顯錯誤是：?

（2）有同學(xué)對實(shí)驗(yàn)方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑，認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三

正確，請說明理由.

【總結(jié)提高】依據(jù)所給實(shí)驗(yàn)用品，設(shè)計(jì)不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的，請你寫

出你的實(shí)驗(yàn)方案.

四、（共10分）

30.（3分）"舌尖上的中國"在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的物

態(tài).大多數(shù)廚師有個工作經(jīng)驗(yàn)：炒菜時，又加料酒又加醋，可使菜變得香美可口，

原因是醋中的乙酸與料酒只能怪的乙醇生成乙酸乙酯.如表中是幾種常見的酯，

請完成下列問題：

酯的名稱甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯

化學(xué)式C2H4。2C3H6。2C3H6。2X

（1）甲酸甲酯（C2H4。2）中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為;

（2）甲酸乙酯（C3H6。2）中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）；

（3）比較歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，據(jù)表推測X額定化學(xué)式為.

31.（7分）現(xiàn)有一家庭使用純堿樣品，其中含雜質(zhì)氯化鈉（不含其它雜質(zhì)），為

了測定樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，李明同學(xué)進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表.

編號第1次第2次第3次

所取固體樣品的質(zhì)量/g151212

加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g100100150

反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g101010

完成下列計(jì)算（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）：

（1）樣品中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（2）加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；

（3）恰好完全反應(yīng)時，反應(yīng)后所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

2017年山東省泰安市中考化學(xué)試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題（每小題2分，共40分，每小題只有一個選項(xiàng)符合題意）

1.（2分）（2017?泰安）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展為人類提供了更多的生活、生產(chǎn)資料，

下面做法利用了化學(xué)變化的是（）

A.工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)?/p>

B.工匠熔化玻璃吹制各種容器

C.大鵬蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量

D.海員蒸儲海水獲取淡水

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變

化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷.

【解答】解：A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣得到氧氣、氮?dú)膺^程中沒有新物質(zhì)生成，

只是混合物的分離，屬于物理變化，故A錯.

B、工匠熔化玻璃吹制各種容器過程中，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬

于物理變化，故B錯.

C、大棚蔬菜生產(chǎn)施用二氧化碳?xì)怏w提高產(chǎn)量，是利用植物的光合作用，過程中

有新物質(zhì)氧氣和有機(jī)物生成，屬于化學(xué)變化，故C正確.

D、海員蒸儲海水獲取淡水過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物

理變化，故D錯.

故選：C.

【點(diǎn)評】本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新

物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

2.（2分）（2017?泰安）分類法是化學(xué)研究的重要方法.下列分類正確的是（）

A.He、NS、SO2是有害氣體

B.氯化鈉、純堿、小蘇打是鹽類

C.塑料、纖維、橡膠是天然材料

D.鈣、鐵、鋅、硒是人體中的微量元素

【分析】A.根據(jù)常見的有害氣體考慮；

B.根據(jù)鹽的概念進(jìn)行分析；

C.根據(jù)三大合成材料有：塑料、合成纖維、合成橡膠考慮；

D.根據(jù)人體所需的微量元素與常量元素來分析.

【解答】解：A.NO?、S02是有害氣體，He沒有毒，故錯誤；

B.氯化鈉、純堿、小蘇打都是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物，都屬于鹽,

故正確；

C.塑料屬于合成材料，纖維、橡膠有天然的也有合成的，故錯誤；

D.鈣是人體所需的常量元素，故錯誤.

故選B.

【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是要知道有害氣體、鹽的概念、三大合成材料，熟悉常見

的微量元素.

3.（2分）（2017?泰安）下列化學(xué)符號中的數(shù)字"2"表示的意義不正確的是（）

A.2Na："2”表示兩個鈉元素

B.NO2："2"表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

C.20"："2"表示兩個氫氧根離子

D."+2"表示鎂元素的化合價為+2價

【分析】根據(jù)元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，元素符號右下角的數(shù)字表示

一個分子中的原子個數(shù)，離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，元素符號正上方

的數(shù)字表示元素的化合價.

【解答】解：A、元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù)，故2Na："2"表示兩個鈉

原子，故選項(xiàng)表示的意義不正確；

B、元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中的原子個數(shù)，故NO2："2"表示一個二

氧化氮分子含有兩個氧原子，故表示的意義正確；

C、離子符號前面的數(shù)字表示離子的個數(shù)，故2OH："2"表示兩個氫氧根離子，

故表示的意義正確；

D、元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價，故鼠。中的2表示鎂元素的化合

價為+2價，故表示的意義正確；

故選A

【點(diǎn)評】本題考查了元素符號周圍不停位置數(shù)字的含義，題目較易.

4.（2分）（2017?泰安）以下說法正確的是（）

①KNO3屬于復(fù)合肥料；

②氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度；

③一般情況下，合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高；

④可用氫氧化鈉來除去爐具上的油污，也可治療胃酸過多；

⑤干冰滅火既能降溫，又能隔絕空氣，而且滅火后不會留痕跡；

⑥氫氧化鈣能改良酸性土壤.

A.①②⑤⑥B.①②④⑥C.②③⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑤

【分析】①含有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元

素的肥料稱為鉀肥，同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱

為復(fù)合肥；②點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純；③根據(jù)合金的特點(diǎn)考慮；④氫氧化鈉具

有腐蝕性；⑤根據(jù)干冰滅火的原理考慮；⑥改良酸性土壤用熟石灰.

【解答】解：①KNO3中含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥料，所以說法正確；

②點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，否則會發(fā)生爆炸，氫氣和甲烷都屬于可燃性氣體，

所以說法正確；

③合金要比組成成分金屬的硬度大，熔點(diǎn)低，所以說法錯誤；

④氫氧化鈉具有腐蝕性，不能用來治療胃酸過多，所以說法錯誤；

⑤干冰滅火的原理是不支持燃燒，由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，不留有痕跡，所以說法正確;

⑥改良酸性土壤用熟石灰，所以說法正確.

故選A.

【點(diǎn)評】解答本題關(guān)鍵是熟悉化肥的分類，點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純，熟悉合金

的特點(diǎn)，知道干冰滅火的原理.

5.（2分）（2017?泰安）健康的生活離不開化學(xué)，下列說法正確的是（）

A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，可大量攝入油脂

B.為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉

C.為預(yù)防甲狀腺腫大，應(yīng)在食鹽中添加大量的碘元素

D.人誤食重金屬鹽中毒后，服用雞蛋清可減輕毒性

【分析】A.根據(jù)油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但攝入過多也不利于健康進(jìn)行分析；

B.根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行分析；

C.人體對各種營養(yǎng)元素的需求應(yīng)該維持一個相對平衡，過多或過少地?cái)z取，都

不利于身體健康；

D.根據(jù)重金屬鹽可以使蛋白質(zhì)變性來分析.

【解答】解：A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但攝入過多易造成肥胖，也不利于健

康，故錯誤；

B.亞硝酸鈉有毒，不能在香腸中加過量的亞硝酸鈉，故錯誤；

C.為預(yù)防甲狀腺腫大，可以適當(dāng)?shù)財(cái)z取富含碘元素的食物，但是不能過量食用

含有碘元素較多的食物，否則容易引發(fā)疾病，故錯誤；

D.重金屬鹽可以是蛋白質(zhì)變性，所以誤食后會中毒，服用大量的蛋清和牛奶后,

可以和重金屬反應(yīng)，變?yōu)椴槐晃盏奈镔|(zhì)，減弱對腸胃的影響，故正確.

故選D.

【點(diǎn)評】本題主要考查了化學(xué)與生活的有關(guān)知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知

識進(jìn)行.

6.（2分）（2017?泰安）C02是重要的資源，以其為原料可獲得下列四種物質(zhì).下

列說法錯誤的是（）

C6H12O6「10、葉綠素、光照C3HQ、催化劑,（C4HQ3%

（葡萄糖）反應(yīng)①/反應(yīng)②（無毒、易降解塑料）

（CO：

COCNH^^'加壓'&催化劑.飽和NaCl、H。NH3?、3Hg

反應(yīng)③反應(yīng)④

A.反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.反應(yīng)②的實(shí)現(xiàn)有利于緩解“白色污染〃

C.反應(yīng)③可用來制取氮肥

D.反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)只有NaHCC）3

【分析】A、根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化分析；

B、根據(jù)白色污染源分析；

C、根據(jù)氨氣與二氧化碳反應(yīng)生成尿素和水分析；

D、根據(jù)反應(yīng)后溶液的組成分.

【解答】解：A、由光合作用中能量的轉(zhuǎn)化可知，反應(yīng)①是太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,

故A說法正確；

B、通過該反應(yīng)得到了無毒、易降解的塑料，有利于緩解"白色污染〃，故B說法

正確；

C、氨氣與二氧化碳反應(yīng)生成尿素和水，尿素可用作氮肥，故C說法正確；

D、反應(yīng)④獲得產(chǎn)品后的剩余液中，溶質(zhì)有NH4cl和NaHC03，故D說法錯誤.

故選D.

【點(diǎn)評】本題的難度不大，了解常見反應(yīng)的特點(diǎn)、能量的轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的性質(zhì)等知

識即可分析解答.

7.（2分）（2017?泰安）下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說法正確的是（）

A.微粒觀：水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的

B.轉(zhuǎn)化觀：一氧化碳和二氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化

C.結(jié)構(gòu)觀：鼠原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

D.守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸，加10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)?0%

【分析】A.根據(jù)水的構(gòu)成來分析；

B.根據(jù)物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化方法來分析；

C.根據(jù)氨原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不相同進(jìn)行解答；

D.根據(jù)質(zhì)量可以加減而體積不可以直接相加減進(jìn)行解答.

【解答】解：A.水是由水分子構(gòu)成的，而不是由氫原子與氧原子直接構(gòu)成的，

故錯誤；

B.在點(diǎn)燃的條件下，一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳；在高溫的條件下，二

氧化碳與碳反應(yīng)生成一氧化碳，故正確；

C.氨原子和氯離子最外層電子數(shù)相同，但化學(xué)性質(zhì)不相同，氯離子可以結(jié)合陽

離子構(gòu)成物質(zhì)，而氮原子性質(zhì)穩(wěn)定，故錯誤；

D.lOmL質(zhì)量分?jǐn)?shù)40%的硫酸的質(zhì)量大于10g,而10mL水的質(zhì)量等于10g,混合

后質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于平均值20%,等質(zhì)量混合時才是20%,故錯誤.

故選B.

【點(diǎn)評】掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì)，分析和解決問題的方法，此題屬于

基礎(chǔ)知識題，難度較小.

8.（2分）（2017?泰安）t/C時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有

100g的兩個燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲

線如圖2所示.則下列說法正確的是（）

溶

解

度

6

25

燒杯①燒杯②°tl匕溫度七

圖1圖2

A.燒杯①的溶液?定是不飽和溶液

B.燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

C.若燒杯②的溶液升溫到t2°C時，燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

D.若將燒杯①和燒杯②的溶液都升溫到12c時，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從

而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽

和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,

從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.

【解答】解：A、燒杯①的底部沒有固體剩余，剩余溶液可能是不飽和溶液，故

A錯誤；

B、t/C時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g的兩個燒杯中，

充分?jǐn)嚢韬?，①的底部有沒有固體剩余，②的底部有固體剩余，所以tJC時，①

的溶解度大于②的溶解度，所以燒杯①的溶液是氯化鉀溶液，故B錯誤；

C、t2℃時，燒杯②物質(zhì)的溶解度大于t-C時燒杯①物質(zhì)的溶解度，燒杯①中的

物質(zhì)在t/C時完全溶解，燒杯②中的物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以溶

液升溫到t2°C時，燒杯②中的物質(zhì)全部溶解，故C錯誤；

D、12c時，燒杯②物質(zhì)的溶解度大于tjc時燒杯①物質(zhì)的溶解度，燒杯①中的

物質(zhì)在t/C時完全溶解，所以在t2°C時，兩燒杯中的物質(zhì)全部溶解，溶質(zhì)的質(zhì)量

分?jǐn)?shù)相等，故D正確.

故選：D.

【點(diǎn)評】本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根

據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力.

9.（2分）（2017?泰安）過氧化鈉（22。2）因能與二氧化碳反應(yīng)生成氧氣，故

可作為呼吸面具中氧氣的來源，潛水艇遇到緊急情況時，也使用過氧化鈉來供氧,

反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2+2CO2-2Na2co3+O2，從該反應(yīng)獲取的以下信息，

正確的是（）

①過氧化鈉屬于氧化物

②實(shí)驗(yàn)室可利用這原理制取純凈的氧氣

③該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

④反應(yīng)前后部分氧元素的化合價發(fā)生變化.

A.①③④B.①③C.①④D.①②③

【分析】①氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物；

②二氧化碳和氧氣在通常情況下都是氣體；

③根據(jù)反應(yīng)物和生成物的種類可以判斷反應(yīng)類型；

④氧元素在化合物中一般顯負(fù)價，在單質(zhì)中氧元素的化合價為零.

【解答】解：①過氧化鈉是由鈉元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；故對

②因?yàn)槎趸荚谕ǔＧ闆r下也是氣體，用這一原理制取的氧氣中一般含有二氧

化碳.故錯

③生成物中，碳酸鈉屬于化合物，氧氣屬于單質(zhì)，但是反應(yīng)物中，過氧化鈉和二

氧化碳都是化合物，所以該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)；故錯

④在過氧化鈉中，氧元素的化合價是價，在二氧化碳中，氧元素的化合價是

-2價，在碳酸鈉中，氧元素的化合價是-2價，氧氣的化合價為零，反應(yīng)前后

氧元素的化合價發(fā)生了變化.故對

故選c.

【點(diǎn)評】本題主要考查物質(zhì)的分類和元素化合價方面的知識，解答時要從氧化物

和化合價概念方面進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論.

10.（2分）（2017?泰安）下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中正確的是（）

檢查裝置的氣密性

【分析】A、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷.

B、根據(jù)溶解操作的方法，進(jìn)行分析判斷.

C、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不斷攪）進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上在使

勁塞進(jìn)塞子，以免壓破試管，圖中所示操作錯誤.

B、配制溶液進(jìn)行溶解時，應(yīng)在燒杯中進(jìn)行，不能在量筒內(nèi)進(jìn)行，圖中所示操作

錯誤.

C、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌,

以使熱量及時地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確.

D、該裝置未構(gòu)成封閉體系，即左邊的長頸漏斗與大氣相通；無論該裝置氣密性

是否良好，導(dǎo)管口都不會有氣泡產(chǎn)生，不能判斷氣密性是否良好，圖中所示操作

錯誤.

故選：C.

【點(diǎn)評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基

本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

11.（2分）（2017?泰安）下列物質(zhì)能在pH=13的無色溶液中大量共存的是（）

A.NaNO3>NaCLKNO3>（NH4）2s。4

B.H2so4、HCI、AgNO3>Na2sO4

C.KMnCU、Cu02、Fe2（SO4）3、NaNO3

D.K2so4、NaCI、K2cO3、NaOH

【分析】pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的0H.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)

發(fā)生的條件可知，若物質(zhì)之間相互交換成分不能生成水、氣體、沉淀，則能夠在

溶液中大量共存，且注意帶色的兩種，且據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解：pH為13的水溶液顯堿性，水溶液中含有大量的0H，

A、（NH。2SO4和0H會反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤.

B、H2SO4^HCI中的氫離子和堿性溶液中的中0H在溶液中結(jié)合生成水，HCI和

AgNCh在溶液中結(jié)合生成沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；

C、CuCb、Fe2（SO4）3溶液中銅離子、鐵離子和堿性溶液中的中0H在溶液中結(jié)

合生成氫氧化銅、氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，且銅離子、鐵離子、高鎰酸根

離子都帶色，故選項(xiàng)錯誤；

D、四種物質(zhì)在堿性溶液中相互交換成分不能生成沉淀、氣體、水，能在溶液中

大量共存，故選項(xiàng)正確；

故選D.

【點(diǎn)評】本題考查了常見離子的共存問題，完成此題，可以依據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)

質(zhì)進(jìn)行，要求同學(xué)們熟記常見的酸堿鹽在水中的溶解性，以便靈活應(yīng)用.

12.（2分）（2017?泰安）類推是一種重要的學(xué)習(xí)方法，但如果不具體問題具體

分析就會產(chǎn)生錯誤的結(jié)論.下列類推結(jié)論錯誤的是（）

①C。能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO反應(yīng)生成Cu；

②NaOH溶液能使無色酚釀試液變紅色，Cu（OH）2也能使無色酚獻(xiàn)試液變紅色;

③有機(jī)化合物含碳元素，則含碳元素的化合物一定是有機(jī)化合物；

④中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)不一-定是中和反應(yīng)；

⑤堿溶液呈堿性，則呈堿性的溶液一定是堿溶液.

A.②③⑤B.①②⑤C.①⑤D.③④⑤

【分析】①根據(jù)一氧化碳具有還原性，進(jìn)行分析判斷.

②根據(jù)酚肽溶液遇堿性溶液變紅色，進(jìn)行分析判斷.

③根據(jù)有機(jī)物與無機(jī)物的概念，碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸等屬于無機(jī)物，進(jìn)行

分析判斷.

④中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,

進(jìn)行分析判斷.

⑤根據(jù)顯堿性的溶液可能是堿溶液、鹽溶液，進(jìn)行分析判斷.

【解答】解：①一氧化碳具有還原性，CO能與Fe2O3反應(yīng)生成Fe,CO也能與CuO

反應(yīng)生成Cu,故選項(xiàng)類推結(jié)論正確.

②NaOH溶液能使無色酚醐試液變紅色，但Cu（OH）2難溶于水，不能使無色酚

酷試液變紅色，故選項(xiàng)類推結(jié)論錯誤.

③含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物；不含碳元素的化合物是無機(jī)

化合物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機(jī)物類似，因此

把它們看作無機(jī)物；則含碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物，故選項(xiàng)類推結(jié)論

錯誤.

④中和反應(yīng)一定有鹽和水生成，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如

CO2+2NaOH-Na2CO3+H2O,故選項(xiàng)類推結(jié)論正確.

⑤堿溶液呈堿性，能使無色酚獻(xiàn)變紅，但呈堿性的溶液不一定是堿溶液，如碳酸

鈉溶液能使無色酚釀變紅，但碳酸鈉屬于鹽，故選項(xiàng)類推結(jié)論錯誤.

故②③⑤類推結(jié)論錯誤.

故選：A.

【點(diǎn)評】本題難度不大，掌握一氧化碳具有還原性、酚獻(xiàn)溶液的性質(zhì)、有機(jī)物與

無機(jī)物的特征、中和反應(yīng)的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵

13.（2分）（2017?泰安）現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬，分別放入三份溶質(zhì)

質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示（已

知

、乙、丙在生成物中化合價均為+2價）.則下列說法中不正確的是（）

生

成

氯

氣

質(zhì)

量

g

反應(yīng)時間s

A.生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙B.相對原子質(zhì)量：乙＞丙＞甲

C.金屬活動性：乙＞甲＞丙D.消耗硫酸的質(zhì)量：甲=乙=丙

【分析】據(jù)相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣較多（即反應(yīng)劇烈）的金屬活動性較強(qiáng)，結(jié)合產(chǎn)

生氫氣的關(guān)系圖判斷三種金屬活動性;

根據(jù)一定質(zhì)量的金屬完全反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量

金屬的化合價

X金屬的質(zhì)量，結(jié)合三種金屬的化合價及完全反應(yīng)放出氫

金屬的相對原子質(zhì)量

氣的質(zhì)量大小，判斷三種金屬的相對原子質(zhì)量的大小.

【解答】解：A、根據(jù)反應(yīng)生成力的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬

完全反應(yīng)后，放出電的質(zhì)量是甲＞乙＞丙，故A正確；

B、三種金屬的化合價、金屬的質(zhì)量都相等，完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的

相對原子質(zhì)量成反比，即產(chǎn)生氫氣多的相對原子質(zhì)量?。桓鶕?jù)反應(yīng)生成出的質(zhì)

量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，在三種金屬完全反應(yīng)后，放出出的質(zhì)量是甲〉乙

＞丙；因此可判斷相對原子質(zhì)量是丙＞乙＞甲，故B不正確；

C、根據(jù)反應(yīng)生成出的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖所示，當(dāng)三種金屬都在發(fā)生反應(yīng)

時，相同時間內(nèi)乙放出氫氣的質(zhì)量大于甲、大于丙，可判斷三種金屬活動性順序

是乙＞甲＞丙，故C正確；

D、金屬與酸的反應(yīng)生成氫氣時，氫氣來源于酸中的氫元素，所以生成的氫氣與

消耗的酸的多少順序一致，消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞兩，故D不正確.

故選BD.

【點(diǎn)評】對于活潑金屬，活動性越強(qiáng)的金屬與酸反應(yīng)越劇烈，即反應(yīng)放出氫氣的

速度越快；化合價相同的等質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出氫氣的質(zhì)量與金屬的相對原子

質(zhì)量成反比.

14.（2分）（2017?泰安）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用

的試劑（足量）及操作方法均正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)選用試劑操作方法

鹽酸溶解、過濾、洗滌、烘干

AFe2O3(Fe)

BCO(C02)NaOH溶液、濃硫酸洗氣、干燥

水

CCaO(CaCO3)過濾、烘干

DNaCI(Na2co3)Ca(N03)2溶液溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶

A.AB.BC.CD.D

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提

純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:

①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

【解答】解：A、Fe和Fe2C）3均能與稀鹽酸反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會把原

物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

B、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，CO不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，再

通過濃硫酸進(jìn)行干燥，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)

所采取的方法正確.

C、CaO能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，碳酸鈣難溶于水，反而會把原物質(zhì)除去，不

符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

D、Na2c。3能與Ca（N03）2溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但

引入了新的雜質(zhì)硝酸鈉，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

故選：B.

【點(diǎn)評】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問題時，抓住除

雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確

解題的關(guān)鍵.

15.（2分）（2017?泰安）四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應(yīng)，測得反應(yīng)前

后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示.則有關(guān)說法中不正確的是（）

T

*,T,西HI"'?ZHN-ST7

A.丁一定是化合物

B.乙可能是這個反應(yīng)的催化劑

C.生成的甲、兩兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1

D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和

【分析】本題可分析甲?丁四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，確定是反應(yīng)物

還是生成物，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解：由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分

數(shù)增加了19%-17%=2%,故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的

催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%,故丁是反

應(yīng)物；丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%）=16%,丙是生成物.

A.該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和兩，符合“一分多"的特征，屬于分解反

應(yīng)，所以丁一定是化合物，故正確；

B.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故正確；

C.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為（19%-17%）：（41%-25%）=1：8,故錯誤;

D.該反應(yīng)的反應(yīng)物為丁，生成物是甲和兩，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁

的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和，故正確.

故選：C.

【點(diǎn)評】本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析圖中

數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.

16.（2分）（2017?泰安）某化工廠按如下步驟進(jìn)行生產(chǎn)：（1）以煤為燃料燃燒

石灰石；（2）用飽和碳酸鈉溶液充分吸收（1）中產(chǎn)生的二氧化碳（Na2c。3+。）2+?0

）（）使步驟）中產(chǎn)生的氧化鈣跟水反應(yīng)；）熟石灰與碳酸鈉

=2NaHCO3；3（1（4

溶液反應(yīng).該廠生產(chǎn)過程中所涉及的物質(zhì)有①石灰石；②碳酸鈉；③碳酸氫鈉；

④燒堿；⑤二氧化碳；⑥熟石灰.下列說法正確的是（）

A.起始原料是①③B.起始原料是②⑥C.最終產(chǎn)品是⑤⑥D(zhuǎn).最終產(chǎn)品是③④

【分析】碳酸鈣在高溫條件下受熱分解生成氧化鈣和二氧化碳，氧化鈣和水反應(yīng)

生成氫氧化鈣，氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉.

【解答】解：由工藝流程可知，該化工廠主要生產(chǎn)氫氧化鈉，同時利用碳酸鈉溶

液吸收二氧化碳得到碳酸氫鈉，因此起始原料是石灰石、碳酸鈉溶液和水，最終

產(chǎn)品是碳酸氫鈉和氫氧化鈉，因