第7頁共7頁大學(xué)畢業(yè)生自我總結(jié)模板大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對(duì)自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)作一個(gè)總結(jié)和鑒定：在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、教師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進(jìn)步，但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在教師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動(dòng)力，幸虧后來在教師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時(shí)間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時(shí)間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時(shí)間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會(huì)打擾他們的休息，造成沒能積極主動(dòng)的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。在今后的日子里，我會(huì)從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。大學(xué)畢業(yè)生自我總結(jié)模板（二）時(shí)光荏然，白駒過隙，三年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號(hào)。還清晰的記得剛剛走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，自己臉上寫滿了幼稚和對(duì)大學(xué)生活的憧憬，而現(xiàn)在，自己即將背負(fù)著學(xué)校老師以及同學(xué)們期望的眼神走向社會(huì)，參加工作?；厥淄拢S富多彩的大學(xué)時(shí)代將永遠(yuǎn)定格在記憶的畫面里，四年的大學(xué)時(shí)光里，我作為一名班委成員，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，努力地協(xié)調(diào)班委和同學(xué)之間的關(guān)系。做為一名學(xué)生，我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)的重任，用獎(jiǎng)學(xué)金詮釋著自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，最終不負(fù)老師同學(xué)們的期望，我順利的成為一名合格的預(yù)備黨員并且作為學(xué)校的一名優(yōu)秀畢業(yè)生，完成了自己在大學(xué)校園四年的人生答卷。在這短暫的三年大學(xué)生活里，我不僅收獲了一個(gè)滿腹專業(yè)知識(shí)的自己，讓我對(duì)自己的明天充滿了自信，更加深了我對(duì)學(xué)校學(xué)院教育方式和模式的認(rèn)識(shí)。四年的大學(xué)時(shí)光，讓我對(duì)師生情有了更深刻的體會(huì)，同時(shí)也加深了我對(duì)同學(xué)間友誼的那份執(zhí)著和珍惜。一、我的大學(xué)-美麗的青春驛站山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院，承載著一個(gè)年輕的名字，是一段50多年風(fēng)雨輝煌歷史的結(jié)晶，一代又一代的理工大人為了心中的那份理想孜孜不倦地建設(shè)著這所共同的家園。然而，先輩們的血汗在一次又一次的掌聲和鮮花中鑄就成了輝煌，當(dāng)____年____月，山西綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)院成功更名為山西職業(yè)技術(shù)學(xué)院的時(shí)候，先輩們幸福地笑了，而我們____級(jí)的所有本科生，作為青島理工大學(xué)的第一屆新生笑的更是格外燦爛，當(dāng)____年青島理工大學(xué)獲得博士學(xué)位授予權(quán)的時(shí)候，理工大人驕傲的笑了，先輩們看到了自己的努力有了結(jié)果，我們年輕的一代仿佛看到了學(xué)校更加燦爛的明天，當(dāng)____年青島理工大學(xué)以優(yōu)秀的成績順利的通過教育部組織的本科教學(xué)評(píng)估的時(shí)候，整個(gè)理工大學(xué)的校園沸騰了，所有的理工大人自豪的笑了，我們感受著青島理工大學(xué)正昂首挺胸地前進(jìn)在21世紀(jì)的發(fā)展大道上。二、我的學(xué)院-大平臺(tái)教育給了我人生的啟迪每個(gè)人都會(huì)在生活和學(xué)習(xí)中不斷的發(fā)現(xiàn)著不足然后慢慢地改進(jìn)并不斷充實(shí)壯大著自己。還記得剛?cè)氪髮W(xué)的那陣子，自己愣頭愣腦，對(duì)專業(yè)，對(duì)以后的職業(yè)，對(duì)人生跟本就沒有明確的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃，說句不負(fù)責(zé)任的話，當(dāng)時(shí)的自己就像是在和人生玩游戲，不管結(jié)局誰敗誰贏。然而，大二的時(shí)候，我漸漸地從大學(xué)生的那份自豪感里走出來，從前流行的那句“大學(xué)不就是玩嘛”在我的腦海里漸漸遠(yuǎn)去。這一切都要?dú)w功于學(xué)院的大平臺(tái)教育，正是這種教育模式，讓我懂得了什么叫做職業(yè)，什么樣的人生才能算做是輝煌的人生，大平臺(tái)式的教育讓我學(xué)到了更為廣泛的知識(shí)，我的人生也是在那一刻，開始變得更加充實(shí)，慢慢地自己開始考慮將來，開始想象自己的職業(yè)會(huì)是什么樣子。大平臺(tái)教育模式讓我對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)，讓我懂得了自己喜歡做什么，使我對(duì)將來的職業(yè)有了更明確的規(guī)劃。三、我的老師-帶給我思想和學(xué)習(xí)上的進(jìn)步李老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人隨和，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中，我感受著李老師對(duì)我的教育和啟迪。我努力學(xué)習(xí)____綱領(lǐng)和章程，時(shí)刻以一個(gè)黨員的身份嚴(yán)格要求自己。四年來，我在思想上取得的進(jìn)步就是得益于李老師的指導(dǎo)和幫助，正是他的教導(dǎo)讓我在思想上逐步向黨組織靠攏，最終在大學(xué)即將結(jié)束的時(shí)候，我順利的接受了黨組織的嚴(yán)格考驗(yàn)，成為了一名合格的中共預(yù)備黨員，這一切大大提升了我的思想政治覺悟，為我以后的工作學(xué)習(xí)奠定了良好的思想基礎(chǔ)，同時(shí)也大大增強(qiáng)了我為人民服務(wù)的信心和決心。思想政治覺悟的提高不斷鞭笞著我，讓我在學(xué)習(xí)上充滿更多的動(dòng)力，一張張紅艷艷的獎(jiǎng)學(xué)金證書濃縮著自己在平時(shí)學(xué)習(xí)中取得的成就，更浸潤著班主任劉宗明老師的血汗。作為一名大學(xué)的班主任，劉老師用一顆負(fù)責(zé)任的心教導(dǎo)著我們，用他的話說就是‘對(duì)你們負(fù)責(zé)就是對(duì)我人格的負(fù)責(zé)’。在我的學(xué)生年代里，從來就沒有過一個(gè)老師如此真誠地表達(dá)過自己的那份責(zé)任心，正是劉宗明老師的那份認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷鞭策著我們，給予了我們學(xué)習(xí)上的動(dòng)力，同時(shí)也為我們的明天點(diǎn)亮了方向燈。四、我的同學(xué)-大學(xué)因?yàn)槟銈兌蔬€記得一起背著書包走向教室的那一幕是多么的清晰，還記得五六個(gè)人為了上自習(xí)用書占滿整整一排座位的那一景是多么的讓人向往。自己心中無法忘記記憶中的那些一景一幕，四年的大學(xué)時(shí)代，校園見證了我們的友誼，畢業(yè)時(shí)我們共同收獲著心中那份共同的珍惜，回想共同走過的四年的大學(xué)生活，因?yàn)橛辛诉@么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們才不再感覺到孤單，有了這么多可愛可親的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時(shí)光才變得如此的豐富多彩。古老的教學(xué)樓永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的氣息，它見證了我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的互幫互助，我們從來不會(huì)讓任何一個(gè)人落下。年青的公寓始終彌漫著生活的味道，它目睹了我們?cè)谏钌系膱F(tuán)結(jié)友愛，我們?cè)谶@所青春的校園里用知識(shí)武裝著自己。我們的班集體永遠(yuǎn)都是那樣的團(tuán)結(jié)，積極向上，任何的艱難困苦在我們整個(gè)集體面前將會(huì)變得微不足道，團(tuán)結(jié)互助的班集體讓我學(xué)會(huì)了更多的合作意識(shí)，讓我體會(huì)到人生中友誼的真諦。我們的班集體之所以如此的團(tuán)結(jié)，同學(xué)關(guān)系如此融洽，這一切都應(yīng)歸功于我們有一個(gè)積極向上的班委會(huì)，班長吳永贊同學(xué)以身作則幾乎把全部精力放在了班級(jí)日常事務(wù)的管理上來，然而他卻從來沒有忽視過同學(xué)關(guān)系的維護(hù)。生活上，他給予同學(xué)們盡可能的扶持和關(guān)心。學(xué)習(xí)上，他總是帶頭搞好自習(xí)。____-____學(xué)年，我們班作為專業(yè)中唯一的一個(gè)班集體參加了校優(yōu)秀班集體的評(píng)選，這一切一切的榮譽(yù)驗(yàn)證了班委辛勤勞苦的工作成果，更驗(yàn)證了我們是一個(gè)積極向上團(tuán)結(jié)友愛的班集體，我們的同學(xué)是最優(yōu)秀的，也是最團(tuán)結(jié)的，正是如此團(tuán)結(jié)友愛的集體，讓我們共同走過了豐富多彩的大學(xué)生活，讓我們把一切美好的回憶留在了美麗的校園，留在了人生中最快樂的大學(xué)時(shí)代。若干年后，我們不曾忘記，曾經(jīng)共同走過的大學(xué)時(shí)光，不曾忘記一同上自習(xí)的那間教室，正是有了這么多親密無間的大學(xué)同學(xué)，我們的大學(xué)時(shí)代才如此的讓人留戀。五、我的明天-因?yàn)槔砉ご髮W(xué)而更加燦爛如今，我已經(jīng)從一個(gè)幼稚狂妄的少年變得成熟理性。青島理工大學(xué)給予我的不僅僅是專業(yè)上的知識(shí)，更賦予了我在人生道路上的那種堅(jiān)強(qiáng)和毅力，讓我滿懷信心的面對(duì)我的職業(yè)生涯?，F(xiàn)在我已經(jīng)順利的成為了青島啤酒公司的一名管理培訓(xùn)生，這一切之所以能夠成為現(xiàn)實(shí)，都應(yīng)歸功于學(xué)校和學(xué)院的管理和教育，沒有這些教育，我不可能在四年沒熟練的掌握專業(yè)知識(shí)，不可能如此理性地看待分析和解決問題，正是學(xué)校的辛勤培育，我才能順利的步入社會(huì)，找到適合自己的一份工作。作為一名市場(chǎng)營銷專業(yè)的學(xué)生，尤其是一名校優(yōu)秀畢業(yè)生，我承載了學(xué)校太多的榮譽(yù)，同時(shí)也承載了更多的責(zé)任，每一名畢業(yè)生都應(yīng)成為母校的一張小小名片，無論身在何方，我們都在傳遞著青島理工大學(xué)“嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新”的校訓(xùn)，都在用實(shí)際行動(dòng)為母校爭(zhēng)取榮耀。六、用感恩的心告別我的大學(xué)時(shí)代四年的大學(xué)時(shí)代就這樣在指間逝去，而自己也在四年內(nèi)不斷充實(shí)和磨練著自己，四年里我得到了無數(shù)人的幫助，等到了無數(shù)人的默默支持，面對(duì)這一切我只有努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績來報(bào)答他們，來感恩這一切。感恩我的大學(xué)，四年里，是她的那份淵博和寬厚容納了我，賜予了我知識(shí)的力量，生活的信心，讓我的明天變得更加燦爛。感恩我的學(xué)院，大平臺(tái)式的教育模式點(diǎn)燃了我人生的方向燈，啟迪了我的人生，讓我清晰地完成了自我的定位，為自己的職業(yè)生涯進(jìn)行明確的規(guī)劃。感恩我的老師，下思想上，他們引導(dǎo)我進(jìn)一步地提高自身的思想政治覺悟，在學(xué)習(xí)上，他們用緊跟社會(huì)發(fā)展的專業(yè)理論知識(shí)哺育著我。感恩我的同學(xué)，大學(xué)