姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、火眼金睛，辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()

2、填空。

1、《游園不值》是()朝詩(shī)人(

)寫的一首(

)詩(shī)。

2、葉紹翁，字(

)，號(hào)(

)。南宋時(shí)著名的(

)詩(shī)人，詩(shī)歌多寫(

)，尤其擅長(zhǎng)(

)。

3、按要求填表。查帶點(diǎn)的字音序音節(jié)部首再查幾畫(huà)字義選哪種精兵簡(jiǎn)政________（1）簡(jiǎn)單．（2）使簡(jiǎn)單；簡(jiǎn)化。（3）信件。__死得其所________（1）處所。（2）用做機(jī)關(guān)或其他辦事地方的名稱。（3）量詞。__

4、火眼金睛，辨字組詞。

排()稞()涔()虛()

徘()裸()吟()慮()

5、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。

老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，我常常感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處，同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記！這真是“______________，天涯若比鄰”。

6、根據(jù)意思把下面一段話補(bǔ)充完整。

老師就像媽媽一樣關(guān)心著我們，我常常感嘆道：“誰(shuí)言寸草心，_______________”。我們和同學(xué)朝夕相處，同學(xué)間的情誼不會(huì)忘記！這真是“______________，天涯若比鄰”。二、書(shū)寫題7、請(qǐng)規(guī)范書(shū)寫下面古詩(shī)。

寒食

唐

韓翃

春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。

日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。

_______________三、信息匹配8、改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)字。

治國(guó)安幫（

）

理直氣狀（

）

贊嘆不以（

）

攻無(wú)不刻（

）

絡(luò)繹不決（

）

自做自受（

）

費(fèi)寢忘食（

）

無(wú)精打彩（

）四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。北京的春節(jié)<節(jié)選>元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)，處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。這在當(dāng)年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心載，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍，把顧客招來(lái)。孩子們買各種花炮燃放，（

）不跑到街上去淘氣，在家中（

）照樣能有聲有光地玩耍。家中也有燈：走馬燈、宮燈、各形各色的紙燈，還有紗燈，里面有小鈴，到時(shí)候就叮叮地響。大家還必須吃元宵啊。這的確是美好快樂(lè)的日子。一眨眼，到了殘燈末廟，學(xué)生該去上學(xué)，大人又去照常做事，春節(jié)在正月十九結(jié)束了。臘月和正月，在農(nóng)村正是大家最閑在的時(shí)候。過(guò)了燈節(jié)，天氣轉(zhuǎn)暖，大家就又去忙著千活兒了。北京（

）是城市，（

）它也跟著農(nóng)村一齊過(guò)年，而且過(guò)得分外熱鬧。1．在文中的括號(hào)內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

2．選文第一自然段中，形容喜慶、熱鬧的四字詞語(yǔ)是______，指想出來(lái)的辦法與眾不同的四字詞語(yǔ)是______。

3．讀文中畫(huà)“”的句子，這段話寫出了元宵節(jié)的一大特點(diǎn)——燈多：從“整條大街”可以看出掛燈的______；從“幾百盞”可以看出______；從“有的……有……有的……有的……有的……”可以看出______。

4．選文中哪句話最能說(shuō)明“有聲有光”？

__________________________________

5．從文中畫(huà)“﹏﹏﹏”的這句話中，你能體會(huì)到作者怎樣的思想感情？

__________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、按要求完成句子練習(xí)。

（1）老班長(zhǎng)摸摸嘴說(shuō)：“我早就吃過(guò)了?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）

________________________________

（2）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）

________________________________

（3）運(yùn)用恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ò严旅婢渥又薪榻B的人物寫具體。

我有一個(gè)可愛(ài)的小弟弟，_______________________________11、按要求寫句子。

（1）只要我們都講衛(wèi)生，健康和疾病就有保證。

（修改病句）：___________________

（2）實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民夢(mèng)想“神舟五號(hào)”載人飛船遨游太空的

（連詞成句）：___________________

（3）英國(guó)著名化學(xué)家波義耳正急匆匆地向自己的實(shí)驗(yàn)室走去。

（縮句）：___________________六、書(shū)