六年級作文多彩的活動800字學校的活動總是多彩多樣的，例如運動會、各種演講、話劇競賽，參與過這么多活動，哪一次令你印象最深刻呢?……下面就是我給大家?guī)淼亩嗖实幕顒幼魑?，盼望能協助到大家!

多彩的活動作文1

課外活動豐富了我們的生活，使我的學習不再死板。我寵愛的課外活動許多，比方搭樂高積木、打羽毛球、吹小號等等，不過我最喜愛的還是踢足球啦!

每當體育課自由活動時間，我們一群男生便會抱起足球沖向操場。這不，今日我們要舉辦一場別開生面的足球競賽。我們先用黑白配的方式分組，當然與強者分到一組的同學仿佛吃了興奮劑似的，和弱者分在一組的同學既開心又有點失落，開心的是自己最終可以當一回主力隊員了，失落的當然是與弱者分一組怕輸了。最終我跟王俊韜、陳臨分在一組，王俊韜可是我班的足球隊隊長，那實力可不容小覷呀，陳臨是我班的“守門之王”。雖然我們是三人比對方六人，但有二位強者在場，還是有特別大的勝算。

競賽起先了，我方先發(fā)球，王俊韜帶著球飛奔向對方球門，不巧被對方蔣昱皓截走了球，王俊韜不甘示弱，起先還擊。這時對方其他球員一擁而上，王俊韜一下子成了人球餅子，盡管在一旁觀看的翁教師怎么全力以赴地喊著“散開?！笨墒乔髣傩那械年爢T們折騰了好一會兒，才不情不愿地散了開來。雖然被這次對手的圍攻消耗不少精力，但王俊韜最終還是看準時機，猛得一個凌空抽射，足球在球門前劃過一條美麗的弧線，精確無誤地飛進球門?！?比0”，我們領先一分，大伙歡呼雀躍起來。

其次場競賽起先了，對方發(fā)球，張景浚先把球傳給了蔣昱皓，我和王俊韜一起沖上去搶球，可是半路又殺出了一個“攔路虎”——張景浚。眼看著蔣昱皓飛速地帶球跑向我方球門，我方的守門員陳臨額角冒出了細細的滾汗珠，但他絲毫沒有動搖。當蔣昱皓猛地一個大力射門，球像出膛的子彈飛向球門，陳臨連忙撲向足球，可為時晚，球已穩(wěn)穩(wěn)當當在停在球門之內，“1比1”打平了。當對方球員們在慶祝之時，下課鈴聲響了，同學們只好意猶未盡地離開了操場。

課外活動不僅使我們有了強健的體魄，愉悅了身心，而且還讓我們的課外生活更加豐富多彩，不再單調乏味，也極大地提高了學習的效率。

多彩的活動作文2

每逢寒暑假，為了豐富學生的假期生活，社區(qū)工作人員費盡心思為我們打算豐富多彩的社區(qū)活動：有愛國教育的，有環(huán)保方面的，還有各種消遣活動。今年一放暑假，我就興匆忙地到社區(qū)報道。我一眼看中“爆裂”飛車活動，這是我最愛玩的嬉戲，我還剛剛買了三輛魔幻車神呢。

活動當天我早早地來到社區(qū)活動中心。嘿，真巧，這個活動根本上是男生們的專利。不一會兒，手上拿著各種車型的工作人員過來了，我們一下子圍過去嘰嘰喳喳地探討開來。工作人員為我們介紹活動規(guī)那么：場地上有二片金片，一對一競賽，誰先用飛車把金片吸完就獲勝，最終進入決賽的為三人，在三個人中再決出總冠軍。競賽起先了，最先競賽的同學特殊驚慌，一個同學由于用力過猛把爆裂飛車撞爆了，他只能在一邊唉聲嘆氣，連連怪自己太驚慌。而獲勝的同學眉開眼笑，像彩票中獎了似的。還沒輪到競賽的同學沾染了他的喜氣，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。最終輪到我了，我聚精會神地盯著前方的金片，工作人員說了一聲“起先”，我就迫不及待地把“爆裂”飛車向前一推，可是原本以為很簡潔的動作卻被我推偏了。我缺憾地抬起頭來，結果對手也沒吸到金片，我的熱血又重新沸騰起來。其次輪競賽起先了，兩個人都當心翼翼地放射著飛車，可這次二個人的飛車根本沒到達目的地呢，哪來的金片可吸呀。這可把工作人員急壞了，他縮短了放射距離，為我們降低了難度。

這時工作人員又偷偷告知我一個秘訣：先要瞄準金片方向，然后把飛車漸漸推出去，方向必須不能射偏了，這樣必須可以吸到金片。我聽后精神忽然為之一震，重整旗鼓起先放射。果真遵照這個放射秘訣，當我鎮(zhèn)靜冷靜地把飛車推出去后，只聽“啪啪”二聲嘹亮的金屬撞擊聲，我的飛車把二片金片全部吸了過來，我開心得一蹦三尺高，仿佛這次是最終的總冠軍對決賽。

在總決賽中，對手還是先我一步吸走了金片，但我一點也不失落。最終誰贏并不重要，社區(qū)活動重在參加，它不僅豐富我們的假期生活，為我們帶來不少樂趣，還拉近了我們的鄰里關系。

多彩的活動作文3

我參與過許很多多的活動，比方拔河競賽，丟手絹，老鷹捉小雞……但我印象最深的，是那一次貼鼻子活動。那是期末考試后的一天上午，張教師神奇兮兮地走進教室，手里拿著一張白紙，我們懷疑不解，心想，張教師葫蘆里賣的是什么藥?這時只聽教師說：“這節(jié)課我們玩一個小嬉戲——貼鼻子?！蓖瑢W們一聽，歡呼起來。

隨后教師拿來幾個磁鐵，把白紙吸在黑板上，又在白紙上畫了一個小男孩的臉，接著教師說了嬉戲規(guī)那么：上臺來先把眼睛蒙上，左轉三圈，右轉三圈，然后為小男孩貼鼻子。同學們聽了，一個個都爭先恐后地舉起了手。

第一位上臺的是我們班的頑皮大王——程志遠，只見他大步流星地走上講臺，然后左轉三圈，右轉三圈，剛要畫鼻子的`時候，卻聽到陳志遠“咚”的一聲摔了個狗啃泥，忽然，班里同學哈哈大笑。程志遠起身拍拍身上的灰塵，摸索到黑板又接著畫鼻子，可是他遲遲不敢下筆，剛要下筆時，只聽臺下的同學們有的說“左”有的說“右”，陳志遠狠狠心，一不做二不休，隨意畫了一個，這下同學們笑得更歡了。他取下眼罩一看，自己也笑了起來，原來他把鼻子畫在了耳朵上。

其次位上臺的是我們的班長趙帥，他轉完圈后，似乎早已經心中有數，只見他用手在黑板上左量量右量量，最終精確地把鼻子畫的小男孩的臉上，大家不由得為他豎起了大拇指，班里響起了雷鳴般的掌聲，他取下眼罩一看驕傲的笑了。

下一個上場的便是我，我的心里忐忑不安的，生怕畫不好。我靜下心，耐性地轉完六圈后，我覺得暈頭轉向，我費勁的摸索著最終找到了黑板，我也學著班長的方法，先在黑板上量了又量，然后不假思索地畫上鼻子，結果我取下眼罩一看，我一下子笑噴了，原來我把鼻子畫在嘴巴里，同學們也捧腹大笑，有的笑的眼淚都快流出來了。

隨后又上來幾個同學為小男孩貼鼻子，可都以失敗而告終。不一會兒下課了，嬉戲也該完畢了，可同學們都意猶未盡。這個活動真好玩，雖然已經過去半年了，但此時此刻想想還是很開心。

多彩的活動作文4

今日，我們五年級全體同學到了“雛鷹基地”開展了一次豐富多彩的社會實踐活動。這次活動讓我很難忘，我們第一次春游來到遙遠的龍泉，第一次在教官的帶著下，學會了自救的本事。

在這次進入的六項活動中，我最喜愛的是“叢林冒險”。這項活動是教官帶我們走沒有路的叢林，到達點，對我們的意志是巨大的考驗。

啟程前，我們驚慌又興奮。驚慌的是要走的路很險，生怕一不當心踩滑摔倒。興奮的是路上可以到些新穎的事物，還能走一條自已“新路”。

啟程了，一起先，走了一段下坡路，這段路滿地黃沙，還有很多小石子,讓人很簡單滑倒。路又窄又斜，假如有一個人滑倒，就會撞倒別的同學，還會堵塞道路，發(fā)生更大的危急。所以我們都特殊當心翼翼。幸好，機靈的我們發(fā)覺身旁的石頭很堅實，我們可以抓住它，緩慢地移動腳步。

這段路不禁讓我想起春節(jié)時我走的劍門雄關的那條險路，那條路很難走，但憑我頑固的毅力，腳踏實地折服了它。想到此，我不禁有些得意，心想：這路也不算什么，看那些同學走得如此當心，漸漸吞吞的，像烏龜一樣，仿佛走路是非常困難事。我走得輕松自如，邊走還邊觀賞著四周的風景，路邊種著一些枇杷樹，青綠色的果實小小的，只有葵花籽那么大，在陽光下歡樂著，似乎對我們說：“加油!堅持就是成功!”

走了一會兒，上坡了。大石頭更多了，石頭大大小小凹凸不平一旦踩滑了，后果不可思議?？赡苁謺羵?，可能腳會崴了，最糟糕的可能頭會撞到石頭上，遇到生命危急……想到這兒，我更加當心了。

但我一時大意，腳踩滑了，在我即將摔倒的千鈞之際，朱曉陽住抓了我，好險!可憐的劉明昊摔了一跤，屁股著地，從斜坡上快速滑了下去，好不簡單停了下來，他困難地直起身子，揉著他受到損害的屁股說：“太痛了!”

又走了一會兒，我們最終到了終點，大家都松了口氣。

隨后，我們又驚又喜進展一些活動，有過吊橋，450米障礙跑、攀巖、推雞公車和水果戰(zhàn)，這些嬉戲帶給了我們無限快樂。

這次社會實踐活動讓我真難忘!我們就像小小的雛鷹經過重重磨練，最終展翅高飛了!

多彩的活動作文5

“十一”國慶節(jié)到了，全國人民都放假了。于是，各種各樣的活動在微信里瘋狂刷屏。在這紛繁蕪雜的信息里，我一眼就看到了“海大一日游”活動，點進去之后發(fā)覺媽媽已經給我報名啦!我的心里美滋滋的，和媽媽打完電話確認好時間之后，我整理好東西，背上我的小書包跟隨大部隊就啟程了。

來到海大，我去借了海大地圖。先去大堂玩嬉戲，大堂的嬉戲工程真多呀!語文的猜字謎，古詩補充完整;英語的看句子猜字謎，說諺語;生物的補充謎語;還有地理拼圖，數學七巧板等等。我遵照依次一路過關斬將，把語文的猜字謎都猜出來了，贏得四周人的陣陣掌聲。語文猜字謎是我的強項，可是英語謎語對我來說，還是有一點難度的，不過呢，在我和我的智囊團的一起努力下，我還是攻克了一個個的“攔路虎”謎語，他們紛紛對我們豎起了大拇指，還收獲了三張票哦，我心里可美啦。

接下來，我到了玩地理拼圖的地方。那地圖可是中國地圖——一只雄赳赳氣昂昂的大公雞哦。我對拼地圖不是很熟，旁邊的孫嘉鍇把原圖借給了我，有同學幫助就是好!我全神貫注的探究著中國地圖，參照著拼圖，一點一點漸漸的有序的拼好了中國“雞”地圖，真是功夫不負有心人，我太厲害啦!負責的教師給了我兩張票。

數學七巧板我在學校練習過，幾下子就搞定了，兩張票又到手了。物理科是放硬幣，這個就是依據教師的要求一步一步來，硬幣就會浮在水面上了