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文檔簡介

會計實訓實習報告(4篇)會計學是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過近兩年的專業(yè)學習后,在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,認為只有把書上學到的理論學問應用于實際的會計操作中去,才能真正把握這門學問。從而加強自己對所學專業(yè)學問的理解,培育實際操作的動手力量將理論與實踐有機地結(jié)合起來提高運用會計財務治理的技能水平,為今后的會計工作做鋪墊。

會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟治理活動的一個重要組成局部,是會計進展的一個歷史性的飛躍,是以計算機替代人工記賬、算賬、報賬以及對會計信息進展分析和利用的過程。它是治理現(xiàn)代化和會計自身改革以及進展的需要。近些年,會計電算化的推廣與普及,大大減輕了財務人員的工作強度,提高了會計的工作效率與工作質(zhì)量,但不容無視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。

給我印象最深的就是下面幾個過程了:

1、設定啟用日期,錄入賬套信息,設置分類編碼,建立賬套,按實訓要求增加三名操作員并設置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設置根底檔案,設置結(jié)算方式,并在教師的教育下學習了增加修改會計科目,設置工程大類,并錄入期初余額進展試算平衡。設置憑證類別,進展數(shù)據(jù)備份。

2、總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務操作和流程:首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務。其次依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務填制憑證、把握出納簽字、主管審核,修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務處理。應用總賬系統(tǒng)對憑證進展記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務中,學會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機制憑證進展審核、記賬,最終對賬、結(jié)賬。

3、進入UFO報表,對表行高、列寬、表格線等進展設定,利用套用格式自動生成模板,并結(jié)合新會計準則對模版中的舊會計科目進展修改,把握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設置、錄入、消退,填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)分,并通過設定公式進展計算。

通過此次實習,不僅培育了我的實際動手力量,增加了實際的操作閱歷,縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開頭;同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,共同點為:

(1)無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營治理,供應會計信息,參加經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

(2)傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

半年的手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓開頭時是那樣的茫然、勞碌和疲乏,甚至是不知所措,由于我們的自學力量和結(jié)合力量沒有很快的結(jié)合與適應,只能依靠教師的引導和幫忙,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個根本會計人員了。學校實訓的目的就是要加強我們力量培育和職業(yè)道德意識的提高,實訓就是我們適應社會工作的墊腳石!

在實訓的過程中,我深深感覺到自身所學學問的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去討論過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現(xiàn)在去看依舊可以解決問題,但還是鋪張了很多時間,這一點是我必需在以后的學習中加以改良的地方,同時也要催促自己在學習的過程中不斷的完善自我。

同時,在實訓過程中,和同學一起解決消失的問題,這也構(gòu)成每次實訓中必不行少的局部,通過相互之間提出的問題,使我們可以學到更多的學問。譬如:有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫助看了一下,發(fā)覺其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫忙是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積存學問的重要性。在這當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過我們大家的爭論和教師細心的一一指導,問題得到了解決。一年的實訓完畢了,收獲頗豐,同時也更深刻的熟悉到要做一個合格的會計工并非我以前想的那么簡單,最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,所以我們要更多更快從一個學生向工轉(zhuǎn)變,總的來說我對這次實習還是比擬滿足的,它使我學到了許多東西,為我以后的學習做了引導,點明白方向,我信任在不遠的將來定會有屬于我們自己的一片美妙的天空!

在實訓期間,我曾覺得成天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你專心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:馬虎大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達勝利的此岸!

在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的一個周實訓,我將受益終生。

會計實訓實習報告2

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬見一年的大學生活已接近尾聲了,專業(yè)課會計理論學問學了幾個月,接著進展了中級會計3周的實訓。到今日三周實訓已經(jīng)完畢了,回想這段時間以來我們每天勞碌的身影,真感覺到自己充實了好多!最起碼在上學期的根底上我提升了好多進步了好多!

學校安排我們實訓是為了讓我們把學的理論運用到實際中,這對一個做會計的人來說是很重要的,由于我們不僅要學會計理論學問,更重要的是要學會做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會做的根底上才得到公司的聘用,因此,細心認真并且走好每一步對我們來說都是相當重要的!

3周的實訓轉(zhuǎn)瞬間就完畢了,之前我們始終學的是理論學問,在我們腦海中總是想這些學問怎樣能運用到以后的工作中去?以后到公司去畢竟該怎么做賬?那些賬畢竟是怎么做出來的?又曾想做賬應當不是很難,只要會記賬、寫好數(shù)碼字這寫就完事了,不會有什么很難做的。當我們開頭實訓時開頭詳細接觸怎樣做賬時我才感覺到原來不必是那么簡潔的事,不是我們憑空想象那簡潔,需要的是我們的動手力量!在初級會計的根底上做中級的賬務處理,我們明顯感到簡單些,我們不在那么擔憂可怕出錯了,一些根本的錯誤狀況幾乎沒怎么消失了,教師感覺得到我們自己也有那種感受。

實訓重在動手去做,把企業(yè)的業(yè)務能夠嫻熟地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。我們學校本著理論與實際相結(jié)合的思想讓我們進展3周的實訓,使我們不僅在理論上是強者,在動手方面也是強者,在以后的職場中更是強者!這樣我們在明年出去實習時才能有更好的表現(xiàn),而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去,把我們的工作做的更好,才能得到上司的確

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