金色花—泰戈?duì)柼└隊(duì)枺?861-1941）印度著名詩(shī)人、作家、藝術(shù)家和社會(huì)活動(dòng)家。具有世界影響的作家。代表作有詩(shī)集《新月集》、《園丁集》、《飛鳥集》、《吉檀迦利》。1913年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

作者簡(jiǎn)介

他共寫了50多部詩(shī)集，寫了12部中長(zhǎng)篇小說(shuō)，100多篇短篇小說(shuō)，20多部劇本及大量文學(xué)、哲學(xué)、政治論著，并創(chuàng)作了1500多幅畫，寫了難以統(tǒng)計(jì)的眾多歌曲。

散文詩(shī)是兼有散文和詩(shī)的特點(diǎn)的一種文體，一般篇幅短小，具有詩(shī)的意境和散文表現(xiàn)力。

表象是散文，本質(zhì)是詩(shī)。

散文詩(shī)小常識(shí)禱告繁衍匿笑花瓣nìbàndǎoyǎn

讀完本文你感受到什么？初讀感知媽媽

我的回報(bào)做禱告時(shí)

—————讀書時(shí)

—————拿燈去牛棚時(shí)————開放花瓣,散發(fā)香氣跳媽媽面前,恢復(fù)原形將影子投在書頁(yè)上天真活潑、調(diào)皮善良、熱愛(ài)媽媽慈愛(ài)善良、勤勞美麗、疼愛(ài)孩子1、我變成金色花,為什么不愿讓媽媽知道?2、為什么“我”變成金色花為媽媽所做的事要“暗暗地”、“悄悄地”呢？3、媽媽見到孩子說(shuō)“你這壞孩子”？媽媽真的是在罵他嗎？探究研討1、旁白：喜悅、舒緩、溫馨、深情；2、對(duì)話：注意各自語(yǔ)氣，讀出母子之愛(ài)。

比如：①假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長(zhǎng)在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？（讀出調(diào)皮、想象、快樂(lè)的感覺(jué)）

②你要是叫到：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗的在那里匿笑，卻一聲兒不響。（讀出了母親的焦急的心情，可帶著急促的讀法。我調(diào)皮，讀出輕快的感覺(jué)。）

③“你到哪里去了，你這壞孩子？”（讀出了愛(ài)憐、責(zé)怪。有一點(diǎn)嬌嗔，但是懸著的心終于落下，可以前面讀得急促，后面落下時(shí)變成厚重慢慢的讀法。）

④“我不告訴你，媽媽?！边@就是你同我那時(shí)所要說(shuō)的話。（讀出了調(diào)皮、撒嬌，可以輕快點(diǎn)讀。）

讀一讀金色花是印度的圣樹上的花朵，金色象征母愛(ài)的光輝，金色花的圣潔也可以代表孩子的純真。探究研討泰戈?duì)枮槭裁匆押⒆酉胂蟪梢欢浣鹕兀课易兂山鹕?為什么不愿讓媽媽知道?因?yàn)檫@樣會(huì)給媽媽帶來(lái)驚喜，使媽媽生活得更加溫馨，同時(shí)給媽媽帶來(lái)快樂(lè)……為什么“我”變成金色花為媽媽所做的事要“暗暗地”、“悄悄地”呢？

孩子懂得母親的奉獻(xiàn)是無(wú)私的，對(duì)母愛(ài)的回報(bào)也應(yīng)該是無(wú)私的。他不圖媽媽夸獎(jiǎng)，但求媽媽生活得更溫馨，所以他只是撒嬌，還瞞著媽媽。媽媽見到孩子說(shuō)“你這壞孩子”？媽媽真的

是在罵他嗎？

媽媽找孩子找了很久，非常著急擔(dān)憂，一見到了孩子，又