


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全新版第二版聽說B2U2-DPartIListeningComprehension(16minutes)SectionADirections:Inthissection,youwillhearseveralconversations.Attheendofeachconversation,oneormorequestionswillbeaskedaboutwhatwassaid.Boththeconversationsandthequestionswillbespokenonlyonce.Aftereachquestiontherewillbeapause.Duringthepause,youmustreadthefourchoicesmarkedA),B),C)andD),anddecidewhichisthebestanswer.1.A)MostpeopleloveeatingMcDonald'sandKFC.B)Manypeopledon'tknowwhat'shealthyfood.C)Weneedtoeducatemorehealthexperts.D)Helikeshealthyfoodeducation.Script:W:HealthexpertsdonotrecommendpeopletoeatMcDonald'sorKFC,buttherearestilllotsofpeopleeatingthem.M:Thatiswhyweneedfoodeducation.Question:Whatdoesthemanmean?正確答案:B2.A)Opinionsaboutfastfood.B)Nutritionoffastfood.C)Popularityofjunkfood.D)Convenienceoffastfood.Script:W:Idon'tlikefastfood.Itisjunkfoodandhaslittlenutrition.M:Ifinditdeliciousandconvenient.Anditispopulareverywhere.Question:Whatistheconversationmainlyabout?正確答案:A3.A)Inarestaurant.B)Inahospital.C)Inadorm.D)Inabedroom.Script:W:Idon'tfeelgoodinmystomachlately.AndsometimesIfeellikevomiting.M:Pleaselieonthatbedandletmecheck.Whatkindoffoodhaveyoubeeneatinglately?Question:Wheredoestheconversationprobablytakeplace?正確答案:B4.A)Thewomanisnotgettingweight.B)Thewomaniseatingtoomuch.C)Thewomanshouldnotloseweight.D)Thewomanshouldeatlessfriedfood.Script:W:DoyouthinkIamgainingweight?M:Idon'tthinkyoushouldeattoomuchfriedfood.Question:Whatdoesthemanmean?正確答案:D5.A)ThereisnodifferencebetweenPepsiandCocaCola.B)ThereisdifferencebetweenPepsiandCocaCola.C)Peopleprefersomepackagefoodstoothersforbrands.D)Peopleprefersomepackagefoodstoothersfortastes.Script:W:Whenweeatpackagefoodswithbrands,Ithinkweareconsumingthemmorethanjusteatingthem.M:Yes.Iagree.Idon'tthinkpeoplec
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- xx市供水系統(tǒng)設(shè)施更新項目社會穩(wěn)定風(fēng)險評估報告
- 2025年防城港事業(yè)單位真題
- 2024年貴州黃平縣中醫(yī)醫(yī)院招聘考試真題
- 湖北新冠知識培訓(xùn)課件
- 建筑安全生產(chǎn)管理方案
- 納米氧化鋯粉體生產(chǎn)線項目技術(shù)方案
- 建設(shè)項目費用控制方案
- 高速公路項目節(jié)能評估報告
- 園林古建筑垃圾處理與清理方案
- 跨學(xué)科模式對康復(fù)效果影響-洞察與解讀
- 2025年海工裝備行業(yè)研究報告及未來發(fā)展趨勢預(yù)測
- 高三試卷:2025屆浙江省新陣地聯(lián)盟高三10月聯(lián)考歷史答案
- 醫(yī)療機構(gòu)麻醉藥品和精神藥品使用管理和考核培訓(xùn)規(guī)定
- 主題一 4. 創(chuàng)建我們的“健康銀行”(課件) 綜合實踐活動教科版五年級上冊
- 2025農(nóng)村果園租賃合同示范文本
- 人教版二年級數(shù)學(xué)上冊第二單元 1~6的表內(nèi)乘法必刷卷 (含答案)
- 化工廠苯乙烯泄漏、著火、爆炸引發(fā)人員中毒、受傷綜合應(yīng)急演練腳本
- 公司財務(wù)流程透明化披露方案模板
- 法院反詐騙法律知識培訓(xùn)課件
- 2024年《歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》藝術(shù)領(lǐng)域測試題(附答案)
- 高校畢業(yè)生求職指導(dǎo)案例集
評論
0/150
提交評論