第頁大班煤氣安全教案大班煤氣平安教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣開關(guān)。

2、知道正確運(yùn)用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我愛護(hù)意識。

3、增加幼兒的自我愛護(hù)意識。

4、知道危急來臨時(shí)如何愛護(hù)自己，如何逃命。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動(dòng)打算：

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

活動(dòng)過程：

1、啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的生活閱歷談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

依據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種運(yùn)用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié)：在我們的生活中有許多地方要用到煤氣。

2、了解煤氣的基本特性。

提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能望見它，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在運(yùn)用過程中發(fā)生危急，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí)，就簡單被我們發(fā)覺了。

3、教化幼兒在運(yùn)用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確運(yùn)用的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結(jié)：當(dāng)發(fā)覺室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓簇新空氣進(jìn)來。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是限制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。假如小摯友玩弄開關(guān)，就簡單造成煤氣中毒，給人的生命帶來危急。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要?jiǎng)偤脤⒒痍P(guān)小或關(guān)掉。假如不剛好關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅，煤氣還在接著向外流出，這樣簡單造成煤氣中毒。

4、通過競賽嬉戲，鞏固學(xué)問。

教授隨意指圖，幼兒搶答方法。

活動(dòng)反思：

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小摯友不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法，知道煤氣開關(guān)不亂動(dòng)。

小百科：煤氣是以煤為原料加工制得的含有可燃組分的氣體。依據(jù)加工方法、煤氣性質(zhì)和用途分為：煤氣化得到的是水煤氣、半水煤氣、空氣煤氣（或稱發(fā)生爐煤氣）。

大班煤氣平安教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

3、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實(shí)力。

4、培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動(dòng)打算：

1、因漏氣而造成的事故事例。

2、煤氣灶一個(gè)。

3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象。

活動(dòng)過程：

一、相識煤氣灶、煤氣包，了解煤氣的用處

1.出示煤氣灶和煤氣包，提問：這是什么?你們家運(yùn)用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2.老師進(jìn)行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣包。

它們給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜┄┄

二、觀看錄象，了解煤氣的危急性。

1.老師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害。

2.展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3.引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?

三、組織幼兒探討，知道平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1.怎樣平安運(yùn)用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1.當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)，小摯友盡量不要到廚房。

2.小摯友在家中，不要自己隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3.假如聞到異味，要?jiǎng)偤锰崾景职謰寢尅?/p>

大班煤氣平安教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

3、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力，熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實(shí)力。

5、培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片

2、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象

活動(dòng)過程：

一、相識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。

1.出示煤氣灶和煤氣桶的圖片，提問：這是什么?你們家運(yùn)用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2.老師進(jìn)行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣桶。

它們給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜

二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危急性。

師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害，你們知道會(huì)有什么危害嗎?

幼：會(huì)爆炸

師：Cici老師這邊有一些圖片和視頻，我們一起來看看，不正確運(yùn)用煤氣會(huì)帶來怎么樣的危害。

(展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。)

師：從這些圖片中你們看到了什么?

幼：爆炸了

幼：房子被炸壞了

幼：小摯友受傷了

(引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?)

老師總結(jié)：不正確運(yùn)用煤氣會(huì)引起煤氣爆炸，還會(huì)引起煤氣中毒，小摯友在家的時(shí)候不要亂碰煤氣開關(guān)，不要自行打開煤氣灶!

三、組織幼兒探討并觀看視頻，知道平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。

1.怎樣平安運(yùn)用煤氣。

2.怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?

3.我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

老師小結(jié)：遇到煤氣泄漏時(shí)，不能在充溢煤氣的房間里打電話報(bào)警，這樣簡單引起爆炸，第一件事情就是告知爸爸媽媽，打開窗戶通風(fēng)，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸媽媽關(guān)掉煤氣閥門，假如遇到有人中毒了要打電話報(bào)警求救!

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1.當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)，小摯友盡量不要到廚房。

2.小摯友在家中，不要自己隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3.假如聞到異味，要?jiǎng)偤锰崾景职謰寢尅?/p>

活動(dòng)反思：

幼兒在活動(dòng)中能大膽地發(fā)表自己的看法。通過該活動(dòng)幼兒還了解到平安用氣的必要性，知道煤氣的好處與危急，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確運(yùn)用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時(shí)的自我愛護(hù)方法，避開危急的發(fā)生。

大班煤氣平安教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

3、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力，熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

4、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實(shí)力。

5、培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、煤氣灶、煤氣桶相關(guān)的圖片

2、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故錄象

活動(dòng)過程：

一、相識煤氣灶、煤氣桶，了解煤氣的用處。

1。出示煤氣灶和煤氣桶的圖片，提問：這是什么？你們家運(yùn)用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？

2。老師進(jìn)行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣桶。

它們給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜

二、觀看錄象與圖片，了解煤氣的危急性。

師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害，你們知道會(huì)有什么危害嗎？

幼：會(huì)爆炸

師：Cici老師這邊有一些圖片和視頻，我們一起來看看，不正確運(yùn)用煤氣會(huì)帶來怎么樣的危害。

（展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。）

師：從這些圖片中你們看到了什么？

幼：爆炸了

幼：房子被炸壞了

幼：小摯友受傷了

（引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?？?/p>

老師總結(jié)：不正確運(yùn)用煤氣會(huì)引起煤氣爆炸，還會(huì)引起煤氣中毒，小摯友在家的時(shí)候不要亂碰煤氣開關(guān)，不要自行打開煤氣灶！

三、組織幼兒探討并觀看視頻，知道平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法。

1。怎樣平安運(yùn)用煤氣。

2。怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？

3。我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢？

老師小結(jié)：遇到煤氣泄漏時(shí)，不能在充溢煤氣的房間里打電話報(bào)警，這樣簡單引起爆炸，第一件事情就是告知爸爸媽媽，打開窗戶通風(fēng)，然后把毛巾浸濕捂住口鼻，請爸爸媽媽關(guān)掉煤氣閥門，假如遇到有人中毒了要打電話報(bào)警求救！

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1。當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)，小摯友盡量不要到廚房。

2。小摯友在家中，不要自己隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3。假如聞到異味，要?jiǎng)偤锰崾景职謰寢尅?/p>

活動(dòng)反思：

幼兒在活動(dòng)中能大膽地發(fā)表自己的看法。通過該活動(dòng)幼兒還了解到平安用氣的必要性，知道煤氣的好處與危急，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確運(yùn)用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時(shí)的自我愛護(hù)方法，避開危急的發(fā)生。

大班煤氣平安教案5

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、知道在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

活動(dòng)打算：

1、因漏氣而造成的事故事例。

2、煤氣灶一個(gè)。

3、關(guān)于一些煤氣發(fā)生的事故視頻。

活動(dòng)過程：

一、相識煤氣灶、煤氣罐，了解煤氣的用處

1、出示煤氣灶和煤氣罐，提問：這是什么？你們家運(yùn)用煤氣嗎？你們家的煤氣是從哪里來的？煤氣有什么用？

2、老師進(jìn)行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是煤氣罐。

它們給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜……

二、觀看視頻，了解煤氣的危急性

1、老師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害。

2、展示有關(guān)圖片或相關(guān)的報(bào)道，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?/p>

老師小結(jié)。

三、組織幼兒探討，知道平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1、怎樣平安運(yùn)用煤氣。

2、怎樣知道漏氣了？如何辨別呢？

3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反應(yīng)呢？

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題

1、當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)，小摯友盡量不要到廚房。

2、小摯友在家中，不要自己隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3、假如聞到異味，要?jiǎng)偤锰崾景职謰寢尅?/p>

大班煤氣平安教案6

設(shè)計(jì)意圖：

“平安教化”是幼兒園的日常教學(xué)中的重中之重，所以，我們在日常的活動(dòng)中也很注意這方面的教化。煤氣的運(yùn)用是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵分?，幼兒的新奇心較強(qiáng)，總對一些不熟識的物品充溢了探究欲，煤氣的正確運(yùn)用，關(guān)乎著我們生命和財(cái)產(chǎn)平安，因此我們開展了這次的平安教化活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣的作用和危急性，知道人在煤氣中毒時(shí)，會(huì)產(chǎn)生的一些生理反應(yīng)。

2、遇到煤氣泄漏時(shí)知道如何解救自己的方法。

3、初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的實(shí)力。

4、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5、培育幼兒自我愛護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算：

1、煤氣瓶一個(gè)(仿真玩具)。

2、煤氣泄漏和爆炸的視頻。

活動(dòng)過程：

一、相識煤氣瓶、煤氣爐和管道煤氣，了解煤氣的用處

1、老師出示煤氣瓶，提問：這是什么?小摯友家里運(yùn)用煤氣嗎?你們家的煤氣是從哪里來的?煤氣有什么用?

2、老師進(jìn)行簡潔的小結(jié)：我們家用的煤氣有兩種，一種是管道煤氣，一種是瓶裝煤氣。

它們給我們帶來了很多便利，例如：能燒水、燒飯、燒菜、煲湯等等

二、觀看視頻，了解煤氣的危急性。

1、老師：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，煤氣也會(huì)給我們帶來很多危害。

2.觀看有關(guān)煤氣運(yùn)用的視頻，使幼兒初步了解在哪些狀況下，會(huì)發(fā)生漏氣或爆炸事故。

3、引導(dǎo)幼兒結(jié)合日常生活閱歷談?wù)劽簹庠斐傻奈＜毙杂心男?

剛才小摯友看到視頻時(shí)，里面發(fā)生了什么事情?(漏煤氣、爆炸了)

老師小結(jié)：在運(yùn)用煤氣煮東西時(shí)，成人不能沒關(guān)閉煤氣爐開關(guān)就離開。小摯友年齡小，不能私自去廚房玩弄煤氣爐。

三、組織幼兒探討，知道平安運(yùn)用煤氣的方法以及發(fā)生以外后的自救方法

1、怎樣平安運(yùn)用煤氣。

2、怎樣知道漏氣了?如何辨別呢?(漏氣了會(huì)有難聞的氣味;會(huì)吱吱的聲音……)

3、我們?nèi)梭w吸進(jìn)了這些有毒的會(huì)有哪些反映呢?

(會(huì)頭暈、會(huì)呼吸不了、會(huì)暈倒……)

四、老師結(jié)合幼兒的詳細(xì)狀況，重點(diǎn)講解幾個(gè)問題。

1、當(dāng)成人在廚房運(yùn)用煤氣烹飪時(shí)或時(shí)成人不在時(shí)，小摯友都盡量不到廚房里玩耍。

2、小摯友在家中，不要自己隨意動(dòng)煤氣灶的開關(guān)。

3、假如聞到煤氣味時(shí)，要?jiǎng)偤锰崾炯依锏某扇恕?/p>

4、當(dāng)煤氣泄漏嚴(yán)峻時(shí)，要?jiǎng)偤玫膹钠桨餐ǖ离x開，不乘坐電梯不按門鈴。到達(dá)平安地方時(shí)打119報(bào)警。

活動(dòng)反思：

幼兒在活動(dòng)中能大膽地發(fā)表自己的看法。通過該活動(dòng)幼兒還了解到平安用氣的必要性，知道煤氣的好處與危急，懂得不私自到廚房玩煤氣爐開關(guān)。了解正確運(yùn)用煤氣方法以及遇到煤氣泄漏時(shí)的自我愛護(hù)方法，避開危急的發(fā)生。

大班煤氣平安教案7

活動(dòng)

煤氣灶給人們的生活帶來了便利，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境，但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡單留下平安隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性，設(shè)計(jì)了此課程

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣灶的作用和危急性

2、駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)打算煤氣灶圖片

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、老師出示煤氣灶圖片

2、老師：小摯友，你們相識它嗎？（煤氣灶）你們家運(yùn)用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？

幼兒自由回答

3、老師：煤氣灶運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)有哪些危急？

老師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急

二、請幼兒翻開教材，看圖提問

1、小摯友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)

2、小摯友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會(huì)中毒，會(huì)爆炸，著火）

3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）老師小結(jié)：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏，立刻關(guān)閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的地方。

三、推斷對與錯(cuò)教

師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎？

1、組織幼兒探討

（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶

（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃

（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話

（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

幼兒：聞到家里有煤氣味，抓緊跑出家門求救老師小結(jié)：在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生，小摯友要學(xué)會(huì)解救自己的方法

活動(dòng)反思：

幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小摯友不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

大班煤氣平安教案8

活動(dòng)來源

煤氣灶給人們的生活帶來了便利，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境，但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡單留下平安隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性，設(shè)計(jì)了此課程活動(dòng)目標(biāo)1、了解煤氣灶的作用和危急性2、駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)打算煤氣灶圖片

活動(dòng)過程

導(dǎo)入活動(dòng)1、老師出示煤氣灶圖片

2、老師：小摯友，你們相識它嗎？（煤氣灶）你們家運(yùn)用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？

幼兒自由回答3、老師：煤氣灶運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)有哪些危急？

老師小結(jié)

煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急二、請幼兒翻開教材，看圖提問1、小摯友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)2、小摯友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會(huì)中毒，會(huì)爆炸，著火）3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）老師小結(jié)：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏，立刻關(guān)閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的地方。

三、推斷對與錯(cuò)老師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎？

1、組織幼兒探討（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

幼兒：聞到家里有煤氣味，抓緊跑出家門求救老師小結(jié)：在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生，小摯友要學(xué)會(huì)解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小摯友不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

大班煤氣平安教案9

活動(dòng)來源：

煤氣灶給人們的生活帶來了便利，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境，但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡單留下平安隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性，設(shè)計(jì)了此課程。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣灶的作用和危急性

2、駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)重點(diǎn)了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)打算煤氣灶圖片

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、老師出示煤氣灶圖片

2、老師：小摯友，你們相識它嗎（煤氣灶）你們家運(yùn)用煤氣嗎煤氣灶有哪些用處幼兒自由回答

3、老師：煤氣灶運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)有哪些危急

老師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急。

二、請幼兒翻開教材，看圖提問

1、小摯友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶（會(huì)發(fā)生煤氣泄事故）

2、小摯友你們明白煤氣泄會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎（人會(huì)中毒，會(huì)爆炸，著火）

3、發(fā)覺煤氣泄我們就應(yīng)怎樣做（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）

老師小結(jié)：煤氣的用處許多，但是假如不正確的運(yùn)用煤氣，它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄，立即關(guān)掉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立即用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的'地方。

三、確定對與錯(cuò)老師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎

1、組織幼兒探討

（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶

（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃

（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話

（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩

老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們就應(yīng)怎樣做呢

幼兒：聞到家里有煤氣味，抓緊跑出家門求救

老師小結(jié)：在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生，小摯友要學(xué)會(huì)解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小摯友不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。這天透過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄正確的做法。

大班煤氣平安教案10

活動(dòng)來源：

煤氣灶給人們的生活帶來了便利，衛(wèi)生的烹飪環(huán)境，但運(yùn)用或保管不當(dāng)很簡單留下平安隱患，為了讓幼兒了解煤氣灶的作用和危急性，設(shè)計(jì)了此課程。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣灶的作用和危急性；

2、駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解煤氣灶的作用和危急性活動(dòng)難點(diǎn)駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

活動(dòng)打算：煤氣灶圖片

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、老師出示煤氣灶圖片；

2、老師：小摯友，你們相識它嗎？

（煤氣灶）你們家運(yùn)用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？幼兒自由回答。

3、老師：煤氣灶運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)有哪些危急？

老師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急。

二、請幼兒翻開教材，看圖提問

1、小摯友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶(會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故)；

2、小摯友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會(huì)中毒，會(huì)爆炸，著火）

3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）

老師小結(jié)：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏，立刻關(guān)閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的地方。

三、推斷對與錯(cuò)老師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎？

1、組織幼兒探討

（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶；

（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃；

（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話；

（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？

幼兒：聞到家里有煤氣味，抓緊跑出家門求救老師小結(jié)：在生活中有時(shí)會(huì)有危急發(fā)生，小摯友要學(xué)會(huì)解救自己的方法活動(dòng)反思幼兒在家中都見過煤氣灶，父母也會(huì)講一些小摯友不能隨意動(dòng)煤氣的要求等。今日通過活動(dòng)，幼兒了解到亂動(dòng)煤氣的危害，以及遇到煤氣泄漏正確的做法。

大班煤氣平安教案11

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解煤氣的基本特性，知道煤氣對身體有害不能亂動(dòng)煤氣。

2、知道正確運(yùn)用煤氣的方法，進(jìn)一步樹立自我愛護(hù)意識。

二、活動(dòng)打算

自備圖片“各種煤氣燃具小圖片一套”

三、活動(dòng)過程

1、啟發(fā)幼兒依據(jù)已有的生活閱歷談煤氣在我們生活中的廣泛應(yīng)用。

提問：(1)我們每天都要吃飯，爸爸媽媽是用什么把飯菜燒熟的呢?

(2)在我們的生活中還有哪些地方要用到煤氣呢?

依據(jù)幼兒談到的內(nèi)容出示各種運(yùn)用煤氣的燃具的小圖片。小結(jié)：在我們的生活中有許多地方要用到煤氣。

2、了解煤氣的基本特性。

提問：(1)煤氣為什么能把飯菜燒熟呢?

(2)煤氣是一種什么樣的東西呢?我們能望見它，聞到它嗎?

小結(jié)：煤氣是一種有毒的氣體，它沒有顏色、沒有味道，遇到火可以燃燒。為了防止人們在運(yùn)用過程中發(fā)生危急，工人在生產(chǎn)煤氣的時(shí)候，加進(jìn)了一種臭味劑，使煤氣產(chǎn)生出一種臭味，這樣當(dāng)煤氣漏出時(shí)，就簡單被我們發(fā)覺了。

3、教化幼兒在運(yùn)用煤氣時(shí)學(xué)會(huì)自我愛護(hù)，并學(xué)習(xí)幾種正確運(yùn)用的方法。

(1)引導(dǎo)幼兒看圖一

提問：他這樣做對嗎?為什么?

小結(jié)：當(dāng)發(fā)覺室內(nèi)有煤氣的臭味，應(yīng)趕快打開門窗通風(fēng)，讓簇新空氣進(jìn)來。

(2)引導(dǎo)幼兒看圖二

提問：他在做什么?我們不能這樣做?

小結(jié)：煤氣開關(guān)是限制管道內(nèi)煤氣進(jìn)出的一個(gè)門。假如小摯友玩弄開關(guān)，就簡單造成煤氣中毒，給人的生命帶來危急。

(3)引導(dǎo)幼兒看圖三

提問：發(fā)生了什么事情，該怎么辦?

小結(jié)：鍋里的東西燒開后，要?jiǎng)偤脤⒒痍P(guān)小或關(guān)掉。假如不剛好關(guān)火，鍋內(nèi)的東西會(huì)溢出來將火撲滅，煤氣還在接著向外流出，這樣簡單造成煤氣中毒。

4、通過競賽嬉戲，鞏固學(xué)問。

教授隨意指圖，幼兒搶答方法。

四、活動(dòng)結(jié)束

1、評價(jià)

2、總結(jié)

大班煤氣平安教案12

活動(dòng)目標(biāo)：

1、了解煤氣灶的作用和危急性。

2、駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法。

3、培育幼兒敏銳的視察實(shí)力。

4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

5、加強(qiáng)幼兒的平安意識。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

活動(dòng)重點(diǎn)：

了解煤氣灶的作用和危急性

活動(dòng)難點(diǎn)：

駕馭在發(fā)生危急時(shí)，如何解救自己的方法活動(dòng)準(zhǔn)備煤氣灶圖片

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1、老師出示煤氣灶圖片

2、老師：小摯友，你們相識它嗎？（煤氣灶）你們家運(yùn)用煤氣嗎？煤氣灶有哪些用處？

幼兒自由回答

3、老師：煤氣灶運(yùn)用不當(dāng)，會(huì)有哪些危急？

老師小結(jié)：煤氣灶給我們帶來了很多便利，能燒水、燒飯、燒菜。假如運(yùn)用不當(dāng)，簡單發(fā)生火災(zāi)，給我們的生命以及財(cái)產(chǎn)帶來危急

二、請幼兒翻開教材，看圖提問

1、小摯友為什么不能單獨(dú)去開煤氣灶（會(huì)發(fā)生煤氣泄漏事故）

2、小摯友你們知道煤氣泄漏會(huì)發(fā)生什么可怕的事情嗎？（人會(huì)中毒，會(huì)爆炸，著火）

3、發(fā)覺煤氣泄露我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（聞到煤氣不能打電話、不能開燈、開窗通風(fēng)、趕快跑到外面）

老師小結(jié)：煤氣的用處許多，可是假如不正確的運(yùn)用煤氣，它也會(huì)給我們帶來很多危害。一旦發(fā)覺煤氣泄漏，立刻關(guān)閉煤氣閥門，不能開燈，不能打開抽油煙機(jī)和排風(fēng)扇，不能點(diǎn)火，也不能在室內(nèi)撥打電話。要立刻用濕毛巾捂住鼻子和嘴，打開門窗，跑到空氣簇新的地方。

三、推斷對與錯(cuò)

老師：小摯友請你們說說下面的小摯友做得對嗎？

1、組織幼兒探討

（1）小摯友不停的開關(guān)煤氣灶

（2）肚子餓了，用煤氣灶煮雞蛋吃

（3）聞到家里有煤氣味，抓緊給爸爸媽媽打電話

（4）聞到家里有煤氣味，接著呆在家里玩老師小結(jié)：這些行為都不對！

2、老師：那么我們