高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(第三十九課時(shí))第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教必修3_第1頁(yè)
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(第三十九課時(shí))第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教必修3_第2頁(yè)
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(第三十九課時(shí))第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教必修3_第3頁(yè)
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(第三十九課時(shí))第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教必修3_第4頁(yè)
高考高考生物一輪復(fù)習(xí) 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性(第三十九課時(shí))第1節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)課件 新人教必修3_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩36頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

第三十九課時(shí)第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)生物群落

無(wú)機(jī)環(huán)境

生物圈

陽(yáng)光、熱能、水、空氣、無(wú)機(jī)鹽

綠色植物

植食性動(dòng)物

雜食性動(dòng)物

細(xì)菌和真菌

A綠色植物

有機(jī)物

有機(jī)化學(xué)能

自養(yǎng)型

食物鏈

食物網(wǎng)

營(yíng)捕食生活

寄生生活

異養(yǎng)型

營(yíng)腐生

腐食性

異養(yǎng)型

D食物

食物網(wǎng)

5

相對(duì)穩(wěn)定

外界干擾的能力

營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)

物質(zhì)循環(huán)

能量流動(dòng)

DDBBBDCAD82×105

kJ3競(jìng)爭(zhēng)和捕食非生物的物質(zhì)和能量以及分解者光、水、溫度、空氣分解者生產(chǎn)者和分解者物種組成、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)33號(hào)瓶置于光照條件下,4號(hào)瓶置于黑暗條件下,其余條件相同且適宜4號(hào)瓶?jī)?nèi)的金魚(yú)生存時(shí)間短于3號(hào)瓶見(jiàn)下圖植物→乙→丙→甲乙丙甲D丙捕食的乙的數(shù)量下降,食物不足;丙的天敵甲的數(shù)量上升,被捕食量增加A對(duì)該殺蟲(chóng)劑的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論