讓我們蕩起雙槳點(diǎn)此播放動(dòng)畫視頻

北海公園點(diǎn)此播放動(dòng)畫視頻

藏式白塔，高35.9米點(diǎn)此播放動(dòng)畫視頻

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dàngjiǎngdàoyìng

漂蕩雙槳

倒映

huánràoqiángsǎ

環(huán)繞

墻面灑滿

yú

xìngfú愉快幸福

漂蕩雙槳

倒映

環(huán)繞

墻面灑滿

愉快幸福幸讓我們蕩起雙槳

用“—”畫出表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。讓我們蕩起雙槳這節(jié)詩(shī)中寫了哪些事物？白塔,綠樹(shù),紅墻紅領(lǐng)巾映著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚(yú)兒望著我們，悄悄地聽(tīng)我們愉快歌唱。小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。陽(yáng)光魚(yú)兒紅領(lǐng)巾太陽(yáng)少先隊(duì)員共產(chǎn)黨擬人做完了一天的功課，我們來(lái)盡情歡樂(lè)，我問(wèn)你親愛(ài)的伙伴，誰(shuí)給我們安排下幸福生活？小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。這里的“誰(shuí)”到底指誰(shuí)呢？誰(shuí)祖國(guó)、人民、共產(chǎn)黨、老一輩、父母

整首詩(shī)抒發(fā)了少年兒童熱愛(ài)生活、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的真摯感情。點(diǎn)此播放動(dòng)畫視頻

“小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來(lái)了涼爽的風(fēng)。”

這首詩(shī)歌中有句話出現(xiàn)了三次，你找到了嗎？表明小朋友們陶醉在歡快愉悅之中，他們忘記了劃槳，任小船飄蕩，只感到一陣陣涼風(fēng)拂面。如果讓你選擇，你想用以下哪種情緒來(lái)演唱歌曲呢？?jī)?yōu)美抒情歡快活潑熱烈奔放從容吟唱謝謝大家！點(diǎn)此播放動(dòng)畫視頻

蕩(

)

漿(

)

推(

)

浪(

)湯(

)

槳(

)

堆(

)

狼(

)填上合適的詞語(yǔ)：

美麗的（

）

愉快的（

）

涼爽的（

）

盡情的（

）近：環(huán)繞——圍繞愉快——高興盡情——盡興伙伴——同伴涼爽——涼快反：美麗——難看涼爽——悶熱愉快——痛苦幸?！瘧K盡情——掃興加偏旁組詞

（）（）（）（）

主良

（）（）（）（）

（）（）（）（）

肖果

（）（）（）（）

《讓我們蕩起雙槳》說(shuō)課稿

一、

教材分析：

我今天說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育六年制小學(xué)五年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)第五單元——影視音樂(lè)中的第一課《讓我們蕩起雙槳》。這首歌曲作于1955年，是電影《祖國(guó)的花朵》插曲。

<<讓我們蕩起雙槳>>由于貼近少年兒童的生活實(shí)際,歌詞創(chuàng)作上以北京北海公園的湖面為背景,為人們所熟知;旋律優(yōu)美抒情,具有很強(qiáng)的描繪性,幾十年來(lái)深受人們喜愛(ài)。

從結(jié)構(gòu)上看，歌曲由前奏及兩個(gè)樂(lè)段構(gòu)成。前奏的音樂(lè)素材來(lái)自第一樂(lè)段，弱起的節(jié)奏具有較強(qiáng)的動(dòng)感，既表現(xiàn)了水波蕩漾的北海公園景象，又展示了新中國(guó)少年兒童游園時(shí)愉快喜悅的心情。第一樂(lè)段由四個(gè)樂(lè)句構(gòu)成，前兩個(gè)樂(lè)句是歌曲的基礎(chǔ)，建立在小調(diào)上，后兩句轉(zhuǎn)入大調(diào)。

第二樂(lè)段是副歌，為二部合唱?？梢苑殖蓛蓚€(gè)樂(lè)句。第一樂(lè)句從強(qiáng)拍開(kāi)始，令人耳目一新，音樂(lè)變得寬廣、爽朗。第二樂(lè)句保留弱起節(jié)奏的形式，與第一樂(lè)段形成呼應(yīng)，并且使得整首歌曲具有起承轉(zhuǎn)合之意。合唱的兩聲部之間以三度音程為主，間插六度、五度等音程。二、

教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)：

（一）

教學(xué)目標(biāo)：

根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫要求，教材的安排和學(xué)生的實(shí)際情況，我將預(yù)設(shè)如下教學(xué)目標(biāo)：

1、

初步了解影視音樂(lè)、并能哼唱幾部熟悉的影視的主題曲或插曲。

2、

聲情并茂地演唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲。

3、

用統(tǒng)一、和諧的聲音進(jìn)行二聲部合唱。（二）

教學(xué)重點(diǎn)：

能聲情并茂地演唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌曲。

（三）

教學(xué)難點(diǎn)：

用統(tǒng)一、和諧的聲音進(jìn)行二聲部演唱。

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教學(xué)過(guò)程

為了抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，我預(yù)設(shè)1課時(shí)來(lái)完成本課的教學(xué)任務(wù)。

我打算把整堂課的教學(xué)過(guò)程分為四個(gè)環(huán)節(jié)。下面我就具體談?wù)務(wù)麄€(gè)教學(xué)

過(guò)程及設(shè)計(jì)意圖。

1.通過(guò)欣賞初步接觸影視音樂(lè)

上課剛開(kāi)始，我就讓同學(xué)們聽(tīng)?zhēng)锥斡耙曇魳?lè)，聽(tīng)完讓他們回答我提出的問(wèn)題。我告訴同學(xué)們影視音樂(lè)可以分成歌曲和器樂(lè)曲。其中歌曲又可以分成主題曲、插曲、片頭曲、片尾曲；器樂(lè)曲又可以分為情節(jié)音樂(lè)、情景音樂(lè)、配樂(lè)等。我們剛才聽(tīng)到的這些電