幼兒園大班主班老師述職報告【導(dǎo)語】為你整理了范文，盼望對你有參考作用。

幼兒園大班主班老師述職報告1

友愛的同學(xué)們：

我是中二班的主班老師：龐xx。

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬我的班主任工作已經(jīng)有八個年頭了。在幾年的幼教生涯中，我從緊急到坦然，從稚嫩漸漸走向成熟。我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘，我以一份耕耘，一份收獲來詮釋我的工作。

在博苑我跟很多同事差不多：都是一個新老師。加入博苑這個團隊，最大的感受是感動。很多東西讓我看到了盼望，有了前進的動力。是博苑的辦園宗旨，讓我看到了一個切實為孩子的進展做事的團隊，在這個團隊中我感到自己是一個真正為自己事業(yè)打拼的人。首先回首一下我和博苑一起走過的將近半年的成長之路：

4—5月份，我和博苑剛剛見面，究竟是一種新的管理機制，讓我們?nèi)诵穆杂懈?、?dān)心。為了迎接六一的到來，在缺少班級老師的狀況下，中午老師吃完飯就要排練節(jié)目，練完舞蹈差不多就到了下午帶班的時間。就這樣，從早上的七點半，到晚上的五點半，覺得有些吃不消，那時的我，遲疑過，但我轉(zhuǎn)念想：不能在我們迎接新的挑戰(zhàn)的時候，就被困難嚇倒，要堅持！

6月份有一批剛剛畢業(yè)的老師要入住幼兒園，參與培訓(xùn)。我們?nèi)珗@老師上至馮園長，下至保育老師，門衛(wèi)，保健老師，全園總動員，從一樓到三樓，每個角落，每寸土地?zé)o不留下我們的腳印?????及辛苦的汗水！還有老師住宿需要的床，一百多張床?。〔砰_頭還好兩人合作架兩張床板，漸漸的體力消耗太多，上樓梯的時候腿如灌鉛，抬完的時候，整個人像個落湯雞，真的是濕透了，我們也怕累，但我們挺住了，那時候就在想：我們其實是在挑戰(zhàn)自己的極限！

7月份，我們開頭了緊急而勞碌的招生宣揚工作。我們的老師尤其是住園的老師，甚至犧牲周末的休息時間來頂著烈日，到集市，到小區(qū)，到廣場去做宣揚活動。我們還進行了四場消夏演出活動，每一場都收到了不錯的效果，那時候就在想，想創(chuàng)業(yè)，要開創(chuàng)新局面，老師甚至領(lǐng)導(dǎo)要付出比相象中多很多倍的努力和汗水！

8月份，在領(lǐng)導(dǎo)大力提倡下，老師團隊的全力幫助下，我們博苑友情園迎來了招生的春天，大批的的幼兒三人一組，五人一組紛紛前來詢問，報名，甚至創(chuàng)出了一周報名人次將近40的佳績！領(lǐng)導(dǎo)的決策和我們老師的努力最終看到了成效！我們的心中真的是累并歡樂著！我懂得了付出才有回報，換句話說：

現(xiàn)在我園已由原來的7個教學(xué)班擴至現(xiàn)在的12個教學(xué)班！這不僅僅是一個數(shù)字，更是一種力量的呈現(xiàn)！有了這樣一個團隊！有一種打不垮，壓不倒，做什么都不怕，迎難而上的信念，我們還有什么理由不去很快的進展進步呢？

現(xiàn)在的我，是中二班的班主任，對于我的配班老師王老師及保育老師簡老師我想說聲感謝！我和王老師曾開玩笑地說：！不管是在訓(xùn)練教學(xué)，還是一日生活中，有時候園里有其它支配，她就代理了班里的工作，從無怨言。最近一段時間，我感覺王老師不管是業(yè)務(wù)水平，還有家長工作，王老師都有很大提高！我也為她的進步感到興奮。我盼望我能把更多更好的閱歷送給王老師，還有我們剛剛加入博苑團隊的姐妹們，盼望她們也能盡快走好這條幼教之路！

還有我可愛的孩子們！我愛他們，比自己的孩子要多幾分急躁！有時候跟孩子們聊談天，開個玩笑。有時，我又是一個嚴師，我的一個眼神，就可以轉(zhuǎn)變他們接下來的動作，久了孩子也都了解我了，老師什么時候興奮了她們也很放松，無所顧忌，嚴峻了的時候，他們就變的乖了。愛孩子但不寵孩子，既要讓珍寶們愛你，也要聽老師的，愛要有度。

所謂沒有法規(guī)不成方圓。班級工作，重點是讓幼兒建立良好的常規(guī)。良好的常規(guī)，是進行其它活動的前提，也是保障幼兒平安的基本前提。我們班建立了課前常規(guī)，平常站隊，整隊口令，飯前口令及一些特別好玩的手指嬉戲，幼兒有事可做，自然消退了平安隱患。

家長工作是重中之重，家長工作說難也難，說易也易，做好了家長工作，有了家長的協(xié)作，很多問題自可迎刃而解，幼兒才會更加健康的成長！8月份我們園進行了老師滿足度的調(diào)查，我們班的家長調(diào)查表滿足度達到95%！當(dāng)時心中沾沾自喜！其實，我只是做了我應(yīng)當(dāng)做的！特別感謝家長伴侶們對我的信任，帶著這份信任，我將加倍努力的工作，去回報他們！

訓(xùn)練教學(xué)方面：我們將五大領(lǐng)域的課程連續(xù)教授，同時也開設(shè)了我們博苑的特色課程：韻語識字，從幼兒的愛好和需要動身，讓幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，對于這門課程我特別期盼，每次上課，都能有不同的收獲，在領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持下，也將由我來上全員韻語識字的公開展現(xiàn)課，還有就是歡樂英語，我對語言天生就有一種學(xué)習(xí)表達的欲望，并且在之前我班的英語測評中，達標(biāo)程度達到了96%，英語公開展現(xiàn)活動也取得較好的成果！在歷屆歷下區(qū)進行的公開課展現(xiàn)活動中也拿到獎項，去年被評為歷下區(qū)先進個人，也就在昨天我也剛剛拿到歷下區(qū)優(yōu)秀班主任的榮譽證書。并且也在進行學(xué)歷方面的自修！

我的成長歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培，更離不開老師們的關(guān)心，只不過要多付出三分汗水，五分士氣，七分毅力，十二分的艱辛?？傊?，我將連續(xù)在實踐中多發(fā)問，勤反思，努力將訓(xùn)練觀念轉(zhuǎn)化為自身的訓(xùn)練行為，在今后的工作中不斷地找出差距，針對本身不足迎難而上，努力使班級每一個孩子都有喜人的進步，使班級工作實現(xiàn)新的跨越！有了新的目標(biāo)，再加上大家的努力，信任我們的保教工作會更加順當(dāng)?shù)倪M行，我們的孩子更能健壯健康的成長！

幼兒園大班主班老師述職報告2

時間匆忙，20xx年即與我們揮手告辭。當(dāng)我靜下心來，認真回顧這一年來的工作時，心里還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔(dān)當(dāng)大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔(dān)當(dāng)幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師?？偨Y(jié)這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，很多事情處理得還不得成熟，很多地方還需要進一步磨練，為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好，現(xiàn)在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結(jié)，以積累閱歷，發(fā)覺不足，不斷改進，完善自我。

在思想品德方面，我始終堅持做事先做人。只有先學(xué)會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園老師，無論是班主任還是副園長，都必需而且應(yīng)當(dāng)有良好的師德。近幾年來，社會上關(guān)于老師師德缺失的事故屢屢發(fā)生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提示自己要做一各師德優(yōu)秀的老師，做一名品德優(yōu)秀的員工。

作為幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆為群眾服務(wù)的心，把自己放低一點，為別人多付出一點。這一年來的工作，我始終朝著這個方向努力著。

在工作上，我上半年擔(dān)當(dāng)了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得特別開心。在教學(xué)方面，我們根據(jù)教學(xué)方案，通過五大領(lǐng)域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近學(xué)?！?、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜秘語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的競賽活動，班級內(nèi)部的有：跑步競賽，跳高競賽，拔河競賽，畫畫競賽，小制作競賽等等。大班班級組的有：跳繩競賽，拍皮球競賽，扔沙包競賽，親子紙工制作競賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最終的幼兒園美妙時間。在六一兒童節(jié)文藝表演上，我們大2班表演的《音樂珍寶》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創(chuàng)意，獲得了大家的全都好評。為了做好幼小連接工作，我們召開了大班最終一學(xué)期的家長會，鼓舞家長協(xié)作做好的預(yù)備工作，讓家長了解幼小連接的進展?fàn)顩r，準(zhǔn)時了解幼兒的進展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在為班級的小仆人。最終在孩子們依依不舍的告辭聲中送走了大2班的孩子們，讓他們?nèi)ラ_頭嶄新的學(xué)校生活。

下半年，我擔(dān)當(dāng)了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園，為上學(xué)來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個班的英語課。英語教學(xué)方面，我始終用比較直觀的教學(xué)方法去教育孩子，每次上課都預(yù)備一些美麗的圖片，讓幼兒先熟悉圖片，再學(xué)會說英語。堅持教給幼兒一些簡潔易學(xué)的英語單詞和英語兒歌。

作為副園長，在行政工作方面，由我參與組織了幾次重大活動，算不上成果，但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個班蹲點一個老師，為我們每個老師教學(xué)工作把脈，名師們非常急躁地指導(dǎo)了我們每個老師的教學(xué)活動，對每個老師都提出了珍貴的看法和建議。最終，名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼進展、整體評價幾方面作了溝通爭論，給了快樂幼兒園一個中肯的評價，確定了民辦幼兒園存在的價值，當(dāng)然也提出了許多的看法和建議，盼望我們快樂幼兒園能朝著更好的方向進展。整個活動圓滿結(jié)束了。

2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素養(yǎng)，我們快樂幼兒園于xx月上旬進行了《浙江省學(xué)前訓(xùn)練保教管理指南》學(xué)問競賽，本次學(xué)問競賽老師們都做了充分的預(yù)備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個非常不錯的成果。

3、為了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)狀況，我們快樂幼兒園又于xx月下旬分別召開了小班班級組、中班班級組、大班班級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上非常滿足，家長會召開得很勝利。

4、xx月份為了提升老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，豐富幼兒在運動、嬉戲、生活、學(xué)習(xí)活動中的教玩具品種，我們進行了快樂幼兒園老師教玩具制作競賽。老師們發(fā)揮自己的聰慧才智，每個班都做出了好玩、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的`教玩具資源，有效滿意了幼兒活動的需求。

5、xx月中旬為了讓家長們也參加到訓(xùn)練孩子的過程中來，讓家長也體會一下當(dāng)老師的辛苦，讓家長們知道故事對于孩子的重要性，中班班級組進行了家長故事會競賽。最終，經(jīng)過老師評委和家長評委的當(dāng)場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參加獎若干名?；顒咏Y(jié)束后，作為副園長，我還給他們頒發(fā)了榮譽證書和獎品。

幼兒園大班主班老師述職報告3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好!

歲末年初，又一個學(xué)期過去了。回顧這學(xué)期，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎覍€人工作狀況匯報如下：

一、政治思想方面

不斷提高自己的政治思想素養(yǎng)，加強素養(yǎng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，更新自己的訓(xùn)練觀念，樹立育人為本的思想。樂觀參與園里的各項活動，喜愛集體，聽從安排，團結(jié)同事，自覺遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，仔細履行崗位職責(zé)，關(guān)懷、愛惜每一位幼兒。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。要上好課，就要鉆研教材，仔細備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作。在訓(xùn)練教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，供應(yīng)充分的操作材料，喜愛幼兒，公平的對待每一個幼兒，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進了幼兒的學(xué)習(xí)。抓好幼兒的思想訓(xùn)練，并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，扎實抓好訓(xùn)練教學(xué)工作，工作中虛心向其她老師學(xué)習(xí)，觀摩其她老師上課，樂觀參與園內(nèi)教研活動，以新為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感愛好的事物和問題，制定出切實可行的學(xué)期方案、周方案，并仔細組織好半日活動。在活動中，恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，以嬉戲為基本活動，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動，并主動去學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不斷地對自己的訓(xùn)練實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進訓(xùn)練的方式、策略等，收到了肯定的效果。

三、平安工作

平安工作是最重要的工作之一。新班的孩子年齡偏小，平安意識差，自我愛護力量差，所以從一開學(xué)我就把平安訓(xùn)練放在了首位，并因此制定了一系列措施：

1、教給了幼兒一些平安學(xué)問，強化了幼兒的平安意識和自護力量。訓(xùn)練幼兒不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危急時，會大聲呼救等。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔(dān)心全物品入園。

3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

4、仔細填寫班級日志，做好交接班工作。

5、發(fā)動孩子們自帶一些圖書玩具等桌面嬉戲用品，削減危急因素。

四、家長工作

家長工作也是我們工作的一個重要部分，平常我主動親切地與家長打招呼，也充分利用接送時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。同時通過家園欄、電話多種形式進行訪問、家園聯(lián)系，還通過召開家長會向家長介紹幼兒園訓(xùn)練目標(biāo)、訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法等等，強調(diào)家園共育的重要性，并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的訓(xùn)練措施，共同促進孩子的成長。

為了充實家長們的育兒閱歷，我在網(wǎng)站中搜集有關(guān)文章，準(zhǔn)時更換家園欄，向家長宣揚幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒學(xué)問，提高家長的育兒水平，協(xié)作老師做好保教工作。

五、其它方面

在一日活動中加強幼兒各種行為習(xí)慣的培育和訓(xùn)練，加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成訓(xùn)練，特殊是上課時的紀律訓(xùn)練，使幼兒養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣，并在日常生活中留意隨機訓(xùn)練，使孩子的紀律意識漸漸形成。引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。訓(xùn)練幼兒關(guān)懷集體，關(guān)懷同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了肯定的進展。

做好班級室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈。訓(xùn)練幼兒講衛(wèi)生，培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，做好清洗消毒工作，樂觀協(xié)作幼兒園保健醫(yī)做好疾病防治和體檢工作。

提示和督促幼兒勤剪指甲，避開抓傷的平安事故發(fā)生。留意觀看幼兒不同的破壞性行為，老師賜予準(zhǔn)時的制止，并進行隨機訓(xùn)練。

自理力量方面：我堅持正面訓(xùn)練，對幼兒以表揚為主，強化他們的自我服務(wù)意識，轉(zhuǎn)變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)賜予確定，欣賞和鼓舞，使幼兒能夠更有信念，更樂觀地做好事情，完成任務(wù)。而我們老師做到適時關(guān)心，以提高幼兒的自理力量，并準(zhǔn)時與家長溝通，爭取家長協(xié)作。

一學(xué)期以來，依據(jù)幼兒的年齡特點，將品德訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動中。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀，使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、可怕、亂扔果皮紙屑等，變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶，家長們都說我的孩子現(xiàn)在變得有禮貌了，情愿主動與人打招呼了。

總之，本學(xué)期我對于班級各項工作，樂觀主動地擔(dān)當(dāng)，努力成為孩子們喜愛的老師，讓孩子進步、成長，是我的心愿，也是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：實際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個布滿愛的。當(dāng)孩子有困難時，我會隨時關(guān)注賜予關(guān)心。尤其對有特別狀況的孩子，我更是賜予非常的愛惜，幫肋每一位孩子樹立起自信念，教會他們敬重別人，培育他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。但在工作中也發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我會更加努力，對幼兒加強德育訓(xùn)練，加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練，注意幼兒自身力量的培育，不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。做到邊學(xué)邊工作，努力使自己成為一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長安心，讓幼兒快樂的優(yōu)秀幼兒老師!

感謝大家!

敬禮!

幼兒園大班主班老師述職報告4

時間過的真快，轉(zhuǎn)霎時，一學(xué)期又從前了。回憶促從前的半年，有收獲也有失落，有杰出也有黯淡。但我的心田卻是充實的、愉悅的。為了自己所喜愛的幼教事業(yè)而付出是無可奈何的。

在這學(xué)期中，我擔(dān)當(dāng)小班的班主任工作。我可能樂觀地參與園里組織的各項學(xué)習(xí)，仔細、具體地做筆記，樂觀加入組里的各項活動、團結(jié)共事、敬重老先生，對待幼兒有愛心，嚴格根據(jù)園里的各項規(guī)章制度、踴躍響應(yīng)園里面的各項活動。

新學(xué)期我班一下子插班11人，剛開真?zhèn)€一星期，由于賈老師的腳受傷了，我自己帶班，所以全體班每天都好象處在混戰(zhàn)之中，老師的說教孩子們基礎(chǔ)當(dāng)作充耳不聞。形成了日經(jīng)慣例差，幼兒的常識面窄，語言表白才能低的可怕氣象。發(fā)覺了這些狀況時，我征求了多少位老師的看法，針對班上孩子出現(xiàn)的情形作出分析。轉(zhuǎn)變自己的教導(dǎo)模式是重要的任務(wù)，接著是立刻與家長獲得接洽，告知其孩子的種種狀況，以達到家園共育的目的。我還依據(jù)我班孩子好動的特點，盡量把課程支配到社區(qū)和大自然中。

說一下保育方面：

一貫馬虎的我，經(jīng)過多少年的盡力和改進，已始終提高，我知道保育是保教工作中主要的一環(huán)，我依據(jù)以往的教訓(xùn)當(dāng)真地進展工作。早接時，我能主動向家長詢問幼兒的身材狀態(tài)，始終用手摸他們的頭。一創(chuàng)造幼兒有不適，就立即記錄在晨午檢上，早操后，督促幼兒多喝開水，對有汗的幼兒即時督促他們換汗衫或放毛巾。假如值班負責(zé)幼兒午睡時，依據(jù)景象變革適當(dāng)訓(xùn)練幼兒添減衣服，晝寢過程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保障他們身體健康成長。

教養(yǎng)方面：

在教學(xué)上，我提前一周備課，教具預(yù)備充分，仔細上好每一節(jié)課，課堂上用活躍好玩的語言，敏捷地利用各種教具進直觀教學(xué)，教學(xué)時能面對全部，不偏愛某一個孩子，常常對個別才能差的幼兒進行輔導(dǎo)，課后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)常識，再就是我對我們班的孩子們進行了《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，我以為弟子規(guī)是一本不錯的國學(xué)啟蒙吧。我曾經(jīng)聽過一個講座，那個老師說了這樣一種社會景象：孩子不會自理，不懂感恩。

我想誠然當(dāng)時孩子們還不懂是什么意思，然而等他們長大了造作而然就會理解其中的含意。本學(xué)期進行了6段，開家長會時，我曾經(jīng)向家長承諾爭取幼兒園三年學(xué)完《弟子規(guī)》這本書。

家長工作：

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，10月份時通過開家長會我們向家長介紹了我們的教材及一日運動，而且還預(yù)備了大量的視頻材料，比方：課堂教養(yǎng)，家長可能看到本人的寶寶表現(xiàn)如何，老師是怎么進行蒙氏數(shù)學(xué)的，有做早操的視頻，就餐幼兒吃飯的視頻跟照片等等，家長們都看得津津有味，有許多家長懇求把視頻照片傳到空間，我應(yīng)各位家長的請求，初步準(zhǔn)備明年的家長會連續(xù)收集這樣的影像資料，這樣家長會才會單調(diào)無味。

為了讓家長們更懂得咱們的工作在離園、來園活動中，我跟賈老師總會有一人在款待家長，與他們交換孩子的進步，對一些幼兒在班上有肯定的進步時，我會馬上與家長取得聯(lián)系，請家長協(xié)作，使孩子能連續(xù)先進。每天早上笑迎幼兒的到來，堅持做好每天的晚送工作，幫助幼兒整理好儀容、書包等，熱忱接待每一位家長，簡潔向家長反映幼兒一天的生活狀況，并虛心聽取家長的見解。為了空虛家長們的育兒教訓(xùn)，我會去網(wǎng)站中收集新的文章，準(zhǔn)時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章，以便給家長閱讀、溝通。如發(fā)覺缺席的幼兒，我準(zhǔn)時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園大班主班老師述職報告5

時間過得很快，我已經(jīng)正式進入幼兒園這個大家庭整整一年了，在這一年里，不能用碌碌無為總結(jié)，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，述職如下：

一、在訓(xùn)練教學(xué)活動中

留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量；在活動中仔細備課，做好課前的物質(zhì)預(yù)備和學(xué)問預(yù)備工作，擅長總結(jié)閱歷，關(guān)注幼兒集中活動中的表現(xiàn)，鼓舞幼兒樂觀思索勇于表達。在一日活動中，留意教給幼兒初淺的、簡潔的生活學(xué)問閱歷，培育幼兒獨立解決問題的力量。處理好幼兒的主體地位及老師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有愛好地參加活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教。

二、在德育方面

主要是加強幼兒良好生活習(xí)慣的培育、加強幼兒文明禮貌的訓(xùn)練，能友好地與同伴老師進行相處，并喜愛幼兒園的生活。此外我們還將幼兒的習(xí)慣養(yǎng)成、對他人友好關(guān)愛等德育訓(xùn)練滲透到訓(xùn)練教學(xué)活動中的一日環(huán)節(jié)中。利用幼兒園開展的主題訓(xùn)練對幼兒進行平安學(xué)問訓(xùn)練，消防演練等。通過一學(xué)期的訓(xùn)練和教學(xué)班級幼兒養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，規(guī)章意識漸漸增加。

三、在平安方面

我們始終以平安第一宗旨，每天從孩子入園到離園，我們時刻的關(guān)注孩子。常常開展平安訓(xùn)練活動，讓幼兒學(xué)會基本的自我愛護意識。每次戶外活動前，我們都對幼兒進行平安訓(xùn)練；通過特地的課程訓(xùn)練、幼兒園平安主題活動以及大型親子活動等對幼兒進行平安學(xué)問的擴充。

四、在家長工作方面

我們利用離園，電話聯(lián)系，班級xx、班級網(wǎng)站等多種互動平臺進行溝通，家園共育，通過建立等關(guān)心家長了解幼兒在園的生活并與家長準(zhǔn)時溝通，以保證在訓(xùn)練孩子的行動上的全都；通過組織家長參與、等大型活動增進家長和幼兒園的溝通，并增加了幼兒和家長的感情，也拉近了老師與家長的距離。

總之這一年對我來說是收獲的一年，不僅工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新學(xué)問，努力提高思想及業(yè)務(wù)素養(yǎng)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)他人的教學(xué)閱歷。進一步加強自己的教學(xué)閱歷。對幼兒加強德育訓(xùn)練，加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練，注意幼兒自身力量的培育，努力把日后的工作做得更好！

幼兒園大班主班老師述職報告6

我叫劉娜，是博苑友情幼兒園小班的主班老師。入職博苑快八個月了。首先很感謝博苑給了我一次能和大家溝通的機會。下面我將會和大家一起共享我在博苑的成長。

第一次聽說博苑是在高校期間的聘請會上，當(dāng)時是楊晶老師作的介紹，當(dāng)聽到博苑的訓(xùn)練工作理念的時候，我覺得博苑的確能帶給我我想要的。博苑是一個有規(guī)模，有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方，他會給我們供應(yīng)各種有用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂、韻語識字、多元智能等。當(dāng)時的我?guī)е鵁o限的向往來到了博苑。

在今年的二月我順當(dāng)加入了博苑成大園，剛走出校門的我對幼兒的了解不是許多，而自己進入的又是一個正在裝修的新園，沒有同學(xué)，沒有食堂，沒有特地的老師宿舍，一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和博苑的訓(xùn)練理念，所以我們在育才幼兒園實習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個園之間，一個是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個是運營很勝利的老園，擁有很好的訓(xùn)練理念。在兩個園的共同影響下，讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必需要有更好的訓(xùn)練者，才能讓家長信任。就這樣我在育才園仔細的學(xué)習(xí)各項常規(guī)和教學(xué)閱歷，并樂觀的嘗試自己帶幼兒活動，并得到了當(dāng)時班主任的確定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運營的的園做整理工作。那段時間覺得自己成了一個全能人，既可以是一位合格的保潔，每天打掃園里的每一個角落；也是一名搬運工，每天整理搬運各種幼兒園的硬件設(shè)施；也是一名活動策劃人，為每周的招生活動做活動預(yù)備，更是一名接待詢問人員每天外出做宣揚面對不同的家長和幼兒。在這短短的一個月里，積累了我在幼兒園最珍貴的財寶。記得馮老師曾經(jīng)對我說，我的這些經(jīng)受是別人想要都要不來的，是我作為一名老師最珍貴的一段經(jīng)受。

隨著時間的推移，成大幼兒園經(jīng)過招生立刻就要開園了，經(jīng)過我們?nèi)珗@的不斷努力，加上各種對外開放的活動，我園贏得了許多家長的認同。三月份成大幼兒園正式開園了，我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的生活，同時也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園老師。我擔(dān)當(dāng)?shù)氖敲砂嗯浒嗬蠋?。?dāng)時自己對蒙氏教學(xué)的理解并不是太深，覺得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時間以后卻發(fā)覺自由和紀律之間的均衡很重要，自由自主也是要在紀律允許的范圍內(nèi)才會發(fā)揮它最大的作用，才初步熟悉到要對每一位幼兒負責(zé)就要從常規(guī)開頭。有了良好的常規(guī)才會有更好的教學(xué)活動。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下我們對幼兒進行常規(guī)的培育，并得到了家長的理解和認同，以后的訓(xùn)練教學(xué)活動中孩子們也有了很大的進步。

經(jīng)受了才是自己的！4月份我從成大園調(diào)到了友情園，同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)分。

幼兒園大班主班老師述職報告7

，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民老師的責(zé)任，也深感一位人民老師的光榮。幼兒訓(xùn)練是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我信任，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

工作著是美妙的，印度詩人曾說過幼兒訓(xùn)練就是一份平凡的職業(yè)，我從事著這平凡的職業(yè)，。所以我時時有著一種感覺工作著是美妙的。

在即將結(jié)束的這一學(xué)年里，我始終本著，牢記自己是一個幼兒老師，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，重視幼兒的共性進展與幼兒的全面進展相協(xié)調(diào)，敬重幼兒，做到愛與嚴格要求相結(jié)合。注意自身學(xué)問結(jié)構(gòu)的進一步完善，從而不斷提高自己的訓(xùn)練教學(xué)水平，一學(xué)年來，身為班主任，仔細的完成了訓(xùn)練教學(xué)任務(wù)。主要工作有以下幾個方面：

一、喜愛并敬重每一位幼兒

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛幼兒包括敬重信任幼兒、關(guān)懷愛惜幼兒，只要是我的同學(xué)，無論活潑、頑皮、或害怕，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，給以熱忱關(guān)心。關(guān)心他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。

活潑開朗的幼兒，我則供應(yīng)適合的他們的展現(xiàn)空間。人的感覺是相互的，老師的真誠同學(xué)是能感受到的，堅持喜愛、敬重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的訓(xùn)練。

二、家長和老師的溝通顯得尚為重要

每天放學(xué)后，我們都準(zhǔn)時向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀律與學(xué)習(xí)的狀況，做好的賜予準(zhǔn)時的鼓舞和表揚，做得不夠的請家長協(xié)作，關(guān)心幼兒訂正，讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園訓(xùn)練和管理工作的看法和建議，努力使孩子得到更全面的進展。

通過家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們信任只有和幼兒、家長共同努力、共同進展，才能取得更大的進步。

三、

我還存在不足，有時還不能嚴格要求自己，在以后的工作中要努力克服自身的弱點，爭取更大的提高。，在幼教的領(lǐng)域，我所學(xué)的還遠遠不夠，只有不斷充實自己，不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的提高。

總結(jié)過去、瞻望將來，在新的一年里，我仍將不斷努力，以開心的身心去迎接各種挑戰(zhàn)。

幼兒園大班主班老師述職報告8

光陰荏苒，轉(zhuǎn)瞬我的班主任工作也已經(jīng)有三個年頭了，在這幾年時間里，我從緊急到坦然、稚嫩漸漸走向成熟。同時也感悟出悟出：勞碌與充實，苦惱與歡快有著內(nèi)在的聯(lián)系。我的勞碌，我的充實，我的苦惱與歡快都深深地融進了我的職責(zé)，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以來詮釋班主任工作。

一、首先我覺得班主任工作應(yīng)當(dāng)科學(xué)優(yōu)化班級管理工作，提高班級分散力。

1、采納民主化管理。每周隨機的召開班級會議，聽取班級成員對班級工作的合理化建議，準(zhǔn)時解決本班消失的各種問題。

2、發(fā)揚班級成員的仆人翁精神，在班級工作中給每位成員供應(yīng)施展自己特長的機會，分散集體的才智，相互做到取長補短。

3、發(fā)揮班主任的模范帶頭作用，多請教有閱歷老師，多與其他同事溝通爭論，使班級全體成員共同進步，共同提高。

4、工作中相互理解、相互支持，學(xué)會換位思索，生活上相互關(guān)懷、相互關(guān)心，心往一處想，力往一處使，提高班級分散力。

5、加強班級文化建設(shè)，建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，不斷學(xué)習(xí)、不斷反思，努力提高班級成員的思想素養(yǎng)及業(yè)務(wù)水平。多渠道捕獲訓(xùn)練信息，拓寬新的訓(xùn)練思路。樂觀參與園組織的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使班級成員得到共同進展。人的一生要扮演多種角色，有很多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是老師，也是個同學(xué)。行駛在信息化的高速大路上，深深感到自己是如此的貧乏，內(nèi)存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：學(xué)問要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處