部編五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末復(fù)習(xí)檢測(cè)題（七）班級(jí)姓名等級(jí)一、請(qǐng)你認(rèn)真抄寫(xiě)下面的句子（4分）：古人云：“好的結(jié)尾猶如咀嚼干果，品嘗香茗，令人回味再三?！倍?、根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（8分）：xiaoqianqTdaifansudduTqijTnjTnyouwei()xiaoqianqTdaifansudduTqimianmianxiangqu()三、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（3分）：蹤跡（z6ngzdng）羨慕（xianxian）粗糙（c臺(tái)ozao）???嫉妒（jiji）爭(zhēng)執(zhí)（zhizhi）新鮮（xianxian）???四、選擇題（3分）：.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）：A.應(yīng)接不暇（xia）B.數(shù)不勝數(shù)（shU）*?C.比比皆是（jie）D.生氣勃勃（do）??.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的是（）：A.成千上萬(wàn)B.A.成千上萬(wàn)B.星羅棋不C.密密嘛嘛C.密密嘛嘛C.密密嘛嘛D.一泄汪洋.下面的作者和作品搭配有誤的是（）：真摯：真誠(chéng)懇切，多指朋友間的友情。.本文主要寫(xiě)了一個(gè)男孩拿著一美元購(gòu)買(mǎi)上帝拯救叔叔的事，告訴人們：只要心中有愛(ài)，目標(biāo)就能實(shí)現(xiàn)。.讀了這個(gè)故事，我明白了：真正的上帝是人們的愛(ài)心。我們也要像雜貨店老板與邦迪那樣有愛(ài)心，根據(jù)自己能力的大小，向需要幫助的人伸出援助之手。A.《示兒》陸游B.《己亥雜詩(shī)》龔自珍C.《搭石》冰心D,《冀中的地道戰(zhàn)》周而復(fù)五、形近字組詞（6分）：若（）抄（）竟（）倍（）據(jù)（）歷（）若（）抄（）竟（）倍（）據(jù)（）歷（）諾（）炒（）境（）賠（）劇（）六、按要求完成下列句子（2+2+3=7分）：.請(qǐng)你寫(xiě)一個(gè)比喻句：.桂花開(kāi)了，香飄十里。（仿寫(xiě)句子）.小鳥(niǎo)飛翔。（擴(kuò)寫(xiě)句子）.昨天晚上刮了一天的大風(fēng)。（修改病句）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空（13分）：TOC\o"1-5"\h\z.盛年（），一日（）。.（）,白了少年頭，（）。.那翠綠的顏色，（）著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)（）。.（）于幫，（）于家。.多少事，（）；天地轉(zhuǎn)，（）。一萬(wàn)年太久，（）O.由儉（），由奢（）。八、閱讀時(shí)空（26分）：（一）課內(nèi)閱讀（2+4+2+3+3=14分）：我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。因?yàn)樘?yáng)離地球太遠(yuǎn)了，所以看上去只有一個(gè)盤(pán)子那么大。太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽(yáng)的溫度很高，表面溫度有五千五百攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。太陽(yáng)雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。有了太陽(yáng)，地球上的莊稼和樹(shù)木才能發(fā)芽、長(zhǎng)葉開(kāi)花、結(jié)果；鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)才能生存、繁殖。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上就不會(huì)有植物，也不會(huì)有動(dòng)物。我們吃的糧食、蔬菜、水果、肉類(lèi)，穿的棉、麻、毛、絲，都和太陽(yáng)有密切的關(guān)系。埋在地下的煤炭，看起來(lái)好像跟太陽(yáng)沒(méi)有關(guān)系,其實(shí)離開(kāi)太陽(yáng)也不能形成，因?yàn)槊禾渴怯蛇h(yuǎn)古時(shí)代的植物埋在地層底下變成的。地面上的水被太陽(yáng)曬著的時(shí)候，吸收了熱，變成了水蒸氣?？諝馍仙龝r(shí)，溫度下降，其中的水蒸氣凝成了無(wú)數(shù)的小水滴，飄浮在空中，變成云。云層里的小水滴越聚越多，就變成雨或雪落下來(lái)。太陽(yáng)曬著地面，有些地區(qū)吸收的熱量多，那里的空氣就比較熱；有些地區(qū)吸收的熱量少，那里的空氣就比較冷?？諝庥欣溆袩幔拍芰鲃?dòng)，成為風(fēng)。太陽(yáng)光有殺菌的能力，我們可以利用它來(lái)預(yù)防和治療疾病。地球上的光明和溫暖，都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露，沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸，自然也不會(huì)有人。一句話，沒(méi)有太陽(yáng)，就沒(méi)有我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。.以上文字選自《》，文章運(yùn)用多種（）介紹了太陽(yáng)。.有幾處句子中有關(guān)聯(lián)詞，請(qǐng)你用曲線畫(huà)出并抄寫(xiě)兩處。（2^3?“我們看到太陽(yáng)，覺(jué)得它并不大，實(shí)際上它大得很，一百三十萬(wàn)個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽(yáng)。”寫(xiě)出句子使用的說(shuō)明方法：（）（）.“空氣有冷有熱，才能流動(dòng)，成為風(fēng)。”本段為什么寫(xiě)風(fēng)形成的原因？.文章是怎樣說(shuō)明太陽(yáng)和動(dòng)植物之間的關(guān)系的？(二)課外閱讀(4+3+5=12分)：買(mǎi)上帝的小男孩20世紀(jì)初的一天，圣誕節(jié)快到了，在美國(guó)西部的一座小城，一個(gè)十歲左右的小男孩捏著一枚1美元的硬幣，沿街一家一家商店地詢問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，您這兒有上帝賣(mài)嗎？”店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么認(rèn)為他是在搞亂，不由分說(shuō)就把他趕出了店門(mén)。天快黑時(shí)，小男孩頑強(qiáng)地向第69家商店的店主開(kāi)了口:“請(qǐng)問(wèn)，您這兒有上帝賣(mài)嗎？”老板是個(gè)60多歲，滿頭銀發(fā)，慈眉善目的老頭，他笑瞇瞇地問(wèn)小男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嗎？”有人回應(yīng)，小男孩激動(dòng)地流出眼淚，對(duì)老板說(shuō)，自己的父母很早就去世了，現(xiàn)在是叔叔養(yǎng)著他。叔叔在建筑工地工作，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才能救他。小男孩想，上帝一定是一種非常奇妙的東西。“我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好?！甭?tīng)完小男孩的敘述，老板的眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？”“1美元?！薄昂⒆?，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元?！崩习褰舆^(guò)小男孩手中的硬幣，從貨架上拿了一瓶“上帝之吻”牌飲料，對(duì)小男孩說(shuō)：“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝'，就沒(méi)事了?！毙∧泻⑾渤鐾?，緊緊將飲料抱在懷里，興沖沖地奔赴醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，你很快就會(huì)好起來(lái)！”第二天，一個(gè)由世界上頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組乘專(zhuān)機(jī)來(lái)到這個(gè)小城市，奔赴小男孩叔叔所在的醫(yī)院，對(duì)小男孩的叔叔進(jìn)行了聯(lián)合會(huì)診。很快，小男孩的叔叔就被救好了。但當(dāng)小男孩的叔叔出院，看到天價(jià)的醫(yī)療費(fèi)賬單時(shí)，又差點(diǎn)昏過(guò)去。不過(guò)，醫(yī)院方很快打消了他的疑慮，說(shuō)有個(gè)叫邦迪的老富翁己經(jīng)幫他付清了錢(qián)，醫(yī)療隊(duì)也是邦迪花費(fèi)重金找來(lái)的。后來(lái)叔叔才知道，邦迪是一位億萬(wàn)富翁，那家雜貨店是邦迪的祖產(chǎn)，他沒(méi)事就常來(lái)此處打發(fā)時(shí)光。小男孩的叔叔激動(dòng)不已，立即和小男孩去雜貨店感謝。店員告訴叔侄二人，老板已經(jīng)出門(mén)旅游了，讓他們無(wú)需掛懷，并將邦迪寫(xiě)的一封信給了小男孩的叔叔。小男孩的叔叔展開(kāi)信：“年輕人，您不需要感謝我，所有的一切，您的侄兒都已經(jīng)付清費(fèi)用。我要說(shuō)的是，您能有這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了。為了救您，他拿1美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……感謝上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！”故事并沒(méi)有到此結(jié)束。后來(lái)，那個(gè)到處買(mǎi)上帝的小男孩長(zhǎng)大后，考進(jìn)了醫(yī)學(xué)院，為了感謝曾經(jīng)救過(guò)他叔叔的億萬(wàn)富翁邦迪，也是為了幫助更多意外受到傷害的人，他發(fā)明了創(chuàng)可貼，并用邦迪命名之，以便大家記住他的故事，將愛(ài)心傳遞下去。所以，我們要相信，這個(gè)世界是有奇跡存在的，而促使奇跡發(fā)生的最重要的因素，就是真摯的愛(ài)！人間有了真摯的愛(ài)，困難就會(huì)低頭，奇跡就會(huì)發(fā)生，魔鬼也會(huì)逃逸。.聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)：喜出望外：真摯：.請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容。.讀了這個(gè)故事，你明白了什么？九、習(xí)作（30分）：請(qǐng)你結(jié)合自己的生活實(shí)際，選擇一件最感興趣的事物作為本次習(xí)作的對(duì)象，所描寫(xiě)的對(duì)象可以是動(dòng)物、植物，也可以是物品等。注意運(yùn)用多種說(shuō)明方法，字里行間要流露出對(duì)該事物的喜愛(ài)之情。參考答案：二、消遣期待津津有味煩瑣堆砌面面相覷三、zbngxiancaojizhixian四、1.D.2.A.3.C.五、倘若抄寫(xiě)竟然一倍根據(jù)歷史諾言炒菜環(huán)境賠錢(qián)劇本厲害六1,荷葉上的露珠好像一粒粒珍珠。.教室里安靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。.可愛(ài)的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。4,昨天晚上刮了大風(fēng)。七1.不重來(lái)難再晨.莫等閑空悲切.明亮地照耀著新的生命在顫動(dòng)4,克勒克儉.從來(lái)急光陰迫只爭(zhēng)朝夕.入奢易