五年級科學下冊試題一課一練4-2《廢物不廢》-大象版（含答案）_第1頁
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文檔簡介

4.2《廢物不廢》知識瞭望：1、認識各種廢舊物品和生活垃圾，知道有些廢舊物品回收利用后再利用的價值。2、激發(fā)學生開動腦筋，培養(yǎng)創(chuàng)造力，有效利用廢舊物品。一、選擇題1,易拉罐壓扁，它的變化是（），屬于（）oA.生成新物質化學變化B.形狀變化物理變化C.材料變化化學變化.環(huán)境污染給人類健康帶來巨大的威脅，下列做法不利于保護環(huán)境的是（）A：將生活垃圾分類放置處理，合理使用再生資源B：廣泛開展農業(yè)科普宣傳，指導農民合理使用農藥化肥C：加大依法治水力度，嚴懲工業(yè)廢水的任意排放行為D：為了方便生活，提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.許多（）可以被溶化后再利用?；厥绽?，既節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。A、金屬B、紙C、玻璃D、塑料.下列廢品不屬于廚房垃圾的是oA.碎玻璃B.爛菜葉C.果皮.下列有利于保護環(huán)境的事oA.將生活中產生的垃圾，如廢酒瓶，廢報紙等回收利用B.將田中的秸稈焚燒，以免堆放占地C.將生活中產生的所有垃圾焚燒填埋二、判斷題1、人們在生活中要產生大量成分復雜的垃圾，垃圾危害環(huán)境。（）2、垃圾分類、分裝不便于垃圾回收利用。（）3、我們每天都要消耗食物和各種各樣的生活用品，與此同時，也產生了許多垃圾。（）4、生活中用過的廢棄酒瓶可以回收利用。（）5、剩飯菜、水果皮等生活垃圾可以變成綠色肥料，反之也成立。（）6.要有效地回收垃圾中的原材料，必須改變垃圾混裝的習慣。（）三、填空題1、（）是處理垃圾的另一種方法，就是把垃圾在焚燒爐里燒掉。2、（）就是一種需要謹慎處理的垃圾。3、垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料（）和（）起來。4、（）能夠變成垃圾，垃圾也能夠變成資源，分類回收是處理垃圾的一種很好的方法。5、為了避免生活中的垃圾污染環(huán)境，我們要對垃圾進行（），并且可以重復利用。四、簡答題說說我們平常生活中有哪些廢物可以再利用？答案一，1.B2.D3.A4.A5.A二，1.對2.錯3.對4.對5.錯6.對三，1.焚燒2.電池3,回收，利用4.資源5.分類回收四，礦泉水瓶做塑料花；報紙可以用來擦窗戶；把殘茶曬干后，放在廁所或臭水溝渠旁燃燒

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