2016年第一學(xué)期心理咨詢工作總結(jié)本學(xué)年我校心理咨詢室在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，在上個(gè)學(xué)年的工作經(jīng)驗(yàn)及總結(jié)基礎(chǔ)上本著求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)步的工作作風(fēng)，有計(jì)劃、有要點(diǎn)展開(kāi)心理健康教育工作，一步一個(gè)腳跡，扎實(shí)工作，開(kāi)辟進(jìn)步，總結(jié)本學(xué)期我們所做的工作，主要有以下幾個(gè)方面：1、在總結(jié)上個(gè)學(xué)年的基礎(chǔ)上，以科學(xué)的心理健康教育理念為指導(dǎo)，努力培育學(xué)生“自知、自尊、自制、自信、自強(qiáng)”的心理素質(zhì)，讓每一位學(xué)生都擁有健康的心靈，并真實(shí)成為身心健康的新一代。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注本校的心理健康教育工作。我校的心理健康教育堅(jiān)持發(fā)展心理質(zhì)量和預(yù)防心理問(wèn)題為主、心理問(wèn)題矯治為輔的基來(lái)源則，重視把心理健康教育浸透到教育教課中，同時(shí)發(fā)揮心理指導(dǎo)的作用。3、持續(xù)在各科教課中浸透心理健康教育思想。各科教師在教課中貫徹興趣原則、和睦原則和成功原則，創(chuàng)造踴躍健康的講堂教課氛圍，激發(fā)學(xué)生的求知欲，保護(hù)學(xué)生的自尊心，加強(qiáng)學(xué)生的自信心，激勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步心。班主任在班級(jí)工作中關(guān)注學(xué)生的心理現(xiàn)狀，有目的地組織和指導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)自我教育活動(dòng)；在平常教育活動(dòng)中成立同等的師生關(guān)系，努力運(yùn)專心理學(xué)的方法指引和幫助學(xué)生，特別要鼓舞居心理困難的學(xué)生認(rèn)識(shí)和超越自我。同時(shí)也在德育中浸透心理健康教育,發(fā)揮班主任的指導(dǎo)作用，展開(kāi)培育學(xué)生心理質(zhì)量的主題活動(dòng)，促使學(xué)生心剪發(fā)展。持續(xù)展開(kāi)學(xué)校個(gè)別心理咨詢指導(dǎo)活動(dòng)。我校心理咨詢室建立為全體學(xué)生服務(wù)的理念，與全體學(xué)生交流，仔細(xì)展開(kāi)咨詢服務(wù)，和每一個(gè)學(xué)生做真摯的貼心朋友。個(gè)別心理指導(dǎo)制度是學(xué)校心理健康教育的重要一環(huán)。它在解決部分學(xué)生心理問(wèn)題，促使他們心理健康成長(zhǎng)，創(chuàng)造全校健康心理氛圍發(fā)揮重要作用。發(fā)揮專職教師的作用，關(guān)于少量居心理困擾或心理阻礙的學(xué)生，賜予科學(xué)有效的心理咨詢和指導(dǎo)，使他們趕快掙脫阻礙，調(diào)理自我，提升心理健康水平，加強(qiáng)發(fā)展自我的能力。本學(xué)期堅(jiān)持每日中正午間對(duì)學(xué)生開(kāi)放，安排勤學(xué)生預(yù)定工作，解決了很多學(xué)生的心理疑惑。5、利用好本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳青少年心理健康教育的重要性，使家長(zhǎng)在平常注意孩子的心理健康情況，關(guān)注學(xué)生的心里世界，形故意理健康教育與學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相聯(lián)合的心理健康教育模式。6、展開(kāi)心理健康講座，普及心理健康的知識(shí)。用啟迪法使學(xué)生形成自己符合社會(huì)要求的有價(jià)值的人生目標(biāo)系統(tǒng)，追求人生理想，有責(zé)任感、進(jìn)步心又樂(lè)觀豪邁，幫助學(xué)生正確辦理各樣社會(huì)關(guān)系，以形成健康的人品。7、把心理健康教育也浸透到了學(xué)校的平常工作中，利用充分利用班團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校廣播站等對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育等，有計(jì)劃、多渠道地展開(kāi)心理健康教育活動(dòng)。總之，在一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們學(xué)校心理健康教育關(guān)注于全體，以發(fā)展性為目標(biāo)，促使師生心理的健康發(fā)展與成長(zhǎng)。不忽略學(xué)生個(gè)體的差別，著重個(gè)別學(xué)生的指導(dǎo)與咨詢，實(shí)時(shí)、有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)心理的自助。在咨詢中，我們貫徹心理