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《戰(zhàn)后資本義經(jīng)濟(jì)的調(diào)》優(yōu)教教案名師說課課程標(biāo)準(zhǔn)分本課的課標(biāo)要求是以第二次世界大戰(zhàn)后美國等國家為例析當(dāng)代資本主義的新變化二次世界大戰(zhàn)后要資本主義國家吸取三十年代大危機(jī)的教訓(xùn)受凱恩斯主義取了利用國家政權(quán)大力干預(yù)經(jīng)濟(jì)的政策,實(shí)行“人民資本主義”和“經(jīng)營者革命起比較完善的社會(huì)福利制度,使資本主義國家進(jìn)入了經(jīng)濟(jì)高速增長時(shí)期。學(xué)情分析本課內(nèi)容初中教材涉及較少知識點(diǎn)對高一學(xué)生來說還無法深刻理解。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本課設(shè)計(jì)中,宜注意多從當(dāng)代資本主義的現(xiàn)實(shí)問題入手過影視資料片等資料的展示起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣生學(xué)習(xí)本課對一些重要經(jīng)濟(jì)政策理解起來困難較多事前找?guī)讉€(gè)不同層次的學(xué)生先仔細(xì)閱讀課本內(nèi)容后讓他們說說閱讀障礙在哪里難理解的地方有哪些如何行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)做到有的放矢。教學(xué)方法1通過課前搜集資料及課堂活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析資料、提取信息及語言表達(dá)主學(xué)習(xí)的能力助學(xué)生從宏觀上把握整體知識結(jié)構(gòu)。1
2采用情境教學(xué)法,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生積極思考;運(yùn)用分組合作探究學(xué)習(xí)的模式學(xué)生在探究中獲得知識高分析問題的能力。學(xué)習(xí)方法1課前上網(wǎng)或圖書館查閱資料,理解相關(guān)名詞,如“國家壟斷資本主義,以便上課時(shí)更好地理解相關(guān)知識。2自主探究“福利國家的出現(xiàn)”一目,對老師設(shè)置的問題,同學(xué)之間相互討論,通過討論和交流形成認(rèn)識。3分組討論如何正確認(rèn)識當(dāng)代資本主義的新變化,各組推舉發(fā)言人匯總本組的觀點(diǎn),結(jié)合老師的點(diǎn)撥,形成結(jié)論。教學(xué)目標(biāo)知識與技能1掌握現(xiàn)代資本主義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的主要方式和手段。2掌握現(xiàn)代資本主義企業(yè)的經(jīng)營特點(diǎn)。3掌握資本主義國家社會(huì)福利制度概況。4理解戰(zhàn)后資本主義國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的趨勢。過程與方法1通過提供的材料,比較自由放任政策和國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)政策養(yǎng)學(xué)生對歷史事件的分析比較能力在分析中把握事物的本質(zhì)。2
2材料分析法:通過分析文字材料,讓學(xué)生在探究中發(fā)現(xiàn)知識,使學(xué)習(xí)過程成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究知識的過程。情感態(tài)度與值觀1當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)的新變化是新技術(shù)革命影響的結(jié)果,也是羅斯福新政后義新經(jīng)濟(jì)理論在實(shí)踐中具體運(yùn)用的結(jié)果。這種變化,促進(jìn)了資本主義產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和就業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,人類社會(huì)由工業(yè)時(shí)代進(jìn)入信息時(shí)代產(chǎn)力得到進(jìn)一步發(fā)展說明資本主義制度生產(chǎn)關(guān)系和生產(chǎn)力之間非只有對抗有互相適應(yīng)和可協(xié)調(diào)的一面義生產(chǎn)關(guān)系還能容納生產(chǎn)力的發(fā)展。2通過學(xué)習(xí)本課,使學(xué)生了解當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展與運(yùn)行的特點(diǎn)和趨勢,培養(yǎng)學(xué)生面向世界、認(rèn)識世界的開放意識,培養(yǎng)學(xué)生的探索意識和對外交往能力。重難點(diǎn)分析重點(diǎn)資本主義新變化的表現(xiàn)及原因。難點(diǎn)對當(dāng)代資本主義新變化原因和性質(zhì)的分析。教學(xué)過程導(dǎo)入新課1929——l933年的世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)暴露了傳統(tǒng)資本主義體制3
不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的弊端發(fā)達(dá)國家相繼進(jìn)行了改革和調(diào)整。發(fā)達(dá)國家采取了怎樣的政策學(xué)習(xí)新課一、國家對濟(jì)的大力干多媒體課件顯示:材料一1977年發(fā)達(dá)國家國有經(jīng)濟(jì)的比重(%行業(yè)
郵政
電站
煤炭
鐵
航工業(yè)
路運(yùn)輸
空運(yùn)輸英國加拿
100100
100100
100私有
10075
7575大法國聯(lián)邦
100100
10075
10050
100100
75100德國日本美國
100100
私有25
私有私有
7525
25私有材料二1938--1999年英國政府開支占GDP的百分比變化4
請你閱讀后思考:1據(jù)材料一分析,哪些行業(yè)、哪些國家國有化程度高國有化程度高的行業(yè)特點(diǎn)是什么據(jù)此判斷資本豐義國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的具體手段是什么2據(jù)材料二,年英國政府開支占的百分比變化趨勢是什么發(fā)生這種變化的原因是什么學(xué)生:.根據(jù)數(shù)據(jù)可以看出,各國郵政普遍實(shí)行國有化;電站:英國、加拿大、法國實(shí)行國有化,聯(lián)邦德國國有化程度也較高;煤炭工業(yè):英法兩國實(shí)行國有化;鐵路:各國實(shí)行國有化程度均較高;航空:聯(lián)邦德國實(shí)行國有化,加拿大、英國、法國國有化程度較高。郵政、電站、鐵路等行業(yè)國有化程度普遍較高,這些行業(yè)投資數(shù)額大、見效慢、利潤低,私人不愿投資。實(shí)行國有化是戰(zhàn)后資本主義干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段之一。年呈逐年上升趨勢,~1999年略有下降。5
年的逐年上升趨勢與戰(zhàn)后英國政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)有關(guān)府開支是國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的重要手段?!?999年的下降是因?yàn)?973以后,英國等發(fā)達(dá)國家出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象,開始調(diào)整政策,減少了國家對經(jīng)濟(jì)的干預(yù),政府開支也有所削減。教師同學(xué)們閱讀教材并思考發(fā)達(dá)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的重點(diǎn)有何不同國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么作用學(xué)生:英、法、德實(shí)行國有化,建立國營企業(yè);日本制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃,指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,以避免生產(chǎn)的無政府狀態(tài);保證經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的有序狀態(tài)國通過擴(kuò)大政府開支府直接采購以及利用稅收等財(cái)政政策調(diào)節(jié)社會(huì)生產(chǎn)。作用作用:用國家力量調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì),一定程度上避免了私人資本生產(chǎn)的盲目性,保證了生產(chǎn)的社會(huì)性。)消極作用:國有企業(yè)普遍存在經(jīng)營不善、效益低下的弊端。二“人資本主義和“經(jīng)營者命”多媒體課件顯示:材料一6
紐約證券交易所材料二
股份公司和股票現(xiàn)代企業(yè)有三種形式:獨(dú)資、合伙、股份。股份企業(yè)通過發(fā)行股票,把分散資金集中起來進(jìn)行經(jīng)營。股票是投資的憑證。股票的持有者稱為股東,也被看作是企業(yè)的所有者。教師料反映了二戰(zhàn)后資本主義經(jīng)濟(jì)中企業(yè)實(shí)行股份制。請同學(xué)們思考:股份制以前就有,但二戰(zhàn)后的股份制與以往相比出現(xiàn)了新的變化,它被稱為“人民資本主義什么這種變化對資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展起了怎樣的作用學(xué)生:因?yàn)楣善痹瓉碛缮贁?shù)人控制,現(xiàn)在出現(xiàn)了分散化。普通職工掌握企業(yè)的部分股權(quán)業(yè)不為少數(shù)資本家控制樣資本主義企業(yè)不再是少數(shù)資本家的食業(yè)了以稱人民資本主義”企業(yè)了。這種調(diào)整,吸收了社會(huì)資金,緩和了社會(huì)矛盾。多媒體課件顯示:1965年的100家工業(yè)公司中的占36%經(jīng)理控制的64%松下電器公司為松下幸之助創(chuàng)立,7
1950他個(gè)人持有的股份,到1980這一比例下降到。請回答:以上材料又反映了當(dāng)代資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)生了什么新變化導(dǎo)致這種變化的原因是什么這種變化有何影響學(xué)生:新變化:企業(yè)管理發(fā)生變化,被稱為“經(jīng)營者革命原因新科技革命影響業(yè)的科技含量增加和生產(chǎn)過程復(fù)雜,要求企業(yè)經(jīng)營者具備很高的管理才能和專業(yè)技術(shù)知識。影響高了企業(yè)的經(jīng)營管理水平時(shí)經(jīng)營管理人員不斷增加,成為“新中間階層”的重要組成部分。三、福利國的出現(xiàn)教師西方發(fā)達(dá)國家在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上形成并完善了社會(huì)福利制度,包括建立各種保險(xiǎn)制度,如失業(yè)救濟(jì)金、養(yǎng)老金、病休金,提供各種免費(fèi)或低收費(fèi)社會(huì)服務(wù),這種政策被稱為從“搖籃到墳?zāi)埂钡母@摺I鐣?huì)福利的資金由個(gè)人、企業(yè)繳納和國家補(bǔ)貼三部分組成利成為公民的社會(huì)權(quán)利并得到立法制度上的保證面廣層受惠多的特點(diǎn)。英國最早宣布建立福利國家;瑞典的福利水平高,受益面廣,社會(huì)效果顯著,被稱為“福利國家的櫥窗多媒體課件顯示:材料一從“搖籃到墳?zāi)埂薄澄鞣絿业母@w系養(yǎng)老金:
父母保險(xiǎn)及兒童護(hù)理婦休產(chǎn)假可領(lǐng)8
歲以上的瑞取產(chǎn)假補(bǔ)貼,孩子入拖費(fèi)由國家負(fù)擔(dān),典公民享受養(yǎng)老金,金額以其一生收入的多少和納稅情況計(jì)算。養(yǎng)老金的
周歲前可領(lǐng)取兒童補(bǔ)貼。醫(yī)療保險(xiǎn)公民都享受公費(fèi)醫(yī)療規(guī)定金額部分可享受~90%貼。失業(yè)補(bǔ)貼典失業(yè)者都可以領(lǐng)取失業(yè)濟(jì)。金額為原工資的。材料二
主要西方國家社會(huì)保險(xiǎn)開支占國民生產(chǎn)總值的比重(1971)請你閱讀材料并思考:)結(jié)合材料一,說說戰(zhàn)后西方發(fā)達(dá)國家福利制度有何特點(diǎn))從材料二看,戰(zhàn)后西方發(fā)達(dá)國家福利制是建立在怎樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的”建成后,有人宣稱的面包而斗9
爭的時(shí)代已一去不復(fù)返了濟(jì)增長勢不兩立所學(xué)知識,談?wù)勀銓Α案@麌摇钡目捶?。學(xué)生蓋面廣、低收入階層受惠多。)高財(cái)政支出。)緩解社會(huì)矛盾,改善了低收入階層的生活。社會(huì)救濟(jì)和社會(huì)保險(xiǎn)解決了溫飽問題政支出擴(kuò)大定程度上導(dǎo)致了經(jīng)濟(jì)“滯脹”現(xiàn)象的出現(xiàn)。教師利制度確實(shí)為各國社會(huì)成員謀得許多福祉促進(jìn)了社會(huì)平等短了貧富差距絕了因貧困引發(fā)的許多社會(huì)問題,展示出西方民主的價(jià)值和普遍的社會(huì)關(guān)懷。然而家也存在一些弊端植社會(huì)惰性社會(huì)發(fā)展效能,并成為國家沉重的財(cái)政負(fù)擔(dān),進(jìn)而引發(fā)經(jīng)濟(jì)停滯和通貨膨脹。福利制度有利也有弊急是政府在試圖平衡社會(huì)各階層利益時(shí)定要從真正的社會(huì)公正角度出發(fā)建立有效的福利制度的同時(shí)必須兼顧公平和效率樣才能利得其法利避害。多媒體課件顯示:閱讀下列材料:1950——1975年間,美國工業(yè)生產(chǎn)平均年增長,英、法、聯(lián)邦德國平均.日本為。1951--1977年,美國工業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率平均增長.日本為.聯(lián)邦德國為,法國為。10
——宋則行、樊亢《世界經(jīng)濟(jì)史》請回答:材料反映了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的狀況如何學(xué)生:年間,資本豐義國家經(jīng)濟(jì)快速增長。教師:這則材料反映了二戰(zhàn)后,資本主義國家在世紀(jì)五六十年代濟(jì)迅猛增長種增長的原因是戰(zhàn)后資本主義實(shí)行新的經(jīng)濟(jì)政策全面加強(qiáng)對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)的結(jié)果一系列變化促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,資本主義國家在世紀(jì)五六十年代進(jìn)入了“黃金時(shí)代教師斷資本主義是資本豐義國家政權(quán)和私人壟斷資本相結(jié)合的壟斷資本主義,它只是對資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,并未改變資本豐義私人占有制度整促進(jìn)了二戰(zhàn)后資本主義發(fā)展,資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入“黃金時(shí)代說明國家壟斷資本主義已經(jīng)從根本上克服了資本主義社會(huì)固有的矛盾本主
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