2023/2/5《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》說(shuō)課

汽車技術(shù)學(xué)院趙曉麗2023/2/5我的說(shuō)課內(nèi)容

課程設(shè)置

教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法與手段

教師隊(duì)伍實(shí)踐條件教學(xué)效果課程特色和政策支持2023/2/5一、課程設(shè)置

1-1課程的性質(zhì)1-2課程的作用1-3課程的銜接2023/2/5一、課程設(shè)置

隨著機(jī)械化生產(chǎn)規(guī)模的日益擴(kuò)大，除機(jī)械制造部門外，在動(dòng)力、采礦、冶金、石油、化工、土建、輕紡、食品工業(yè)等各部門工作的技術(shù)人員，都將會(huì)經(jīng)常接觸到各種類型的通用或?qū)Ｓ脵C(jī)械，他們也應(yīng)該對(duì)機(jī)械具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)。因此，《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》成為高等工科院校機(jī)械類、近機(jī)類和非機(jī)類專業(yè)重要的課程?！稒C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是高職高專院校機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)課，它將機(jī)械原理與機(jī)械設(shè)計(jì)內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合在一起。1-1課程的性質(zhì)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和通用零件的基本理論和基本知識(shí)，初步具有分析、設(shè)計(jì)能力，并獲得必要的基本技能訓(xùn)練，同時(shí)注意培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)課程以及參與技術(shù)改造奠定必要的基礎(chǔ)。1-2課程的作用一、課程設(shè)置

2023/2/56一、課程設(shè)置

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程是從理論性、系統(tǒng)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)課和專業(yè)基礎(chǔ)課向?qū)嵺`性較強(qiáng)的專業(yè)課過(guò)渡的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在教學(xué)中具有承上啟下的作用，課程知識(shí)掌握的程度直接影響到后續(xù)課程的學(xué)習(xí)。機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)機(jī)械制造機(jī)制工藝數(shù)控機(jī)床機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

機(jī)械制圖工程力學(xué)公差與測(cè)量技術(shù)1-3課程的銜接2-1

課程內(nèi)容的針對(duì)性與適用性2-2教學(xué)內(nèi)容的組織與安排2-3教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式二、教學(xué)內(nèi)容堅(jiān)持以高職教育培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，遵循“結(jié)合理論聯(lián)系實(shí)際，以應(yīng)知、應(yīng)會(huì)”的原則，培養(yǎng)鍛煉職業(yè)技能為重點(diǎn)；注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思維能力和專業(yè)實(shí)踐能力。把創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)貫穿于教學(xué)中，注重發(fā)展學(xué)生專業(yè)思維和專業(yè)應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。2-1課程內(nèi)容的針對(duì)性與適用性二、教學(xué)內(nèi)容2023/2/5

(1)讓學(xué)生在了解常用機(jī)構(gòu)及零部件的基本知識(shí)及設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)理論的基礎(chǔ)上，能進(jìn)行簡(jiǎn)單機(jī)械及傳動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生初步解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力。

(2)在課程實(shí)施過(guò)程中，充分利用課程特征，加大學(xué)生工程體驗(yàn)和情感體驗(yàn)的教學(xué)設(shè)計(jì)，激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。2-1課程內(nèi)容的針對(duì)性與適用性二、教學(xué)內(nèi)容2023/2/5平面連桿機(jī)構(gòu)、凸輪機(jī)構(gòu)、間歇機(jī)構(gòu)、齒輪機(jī)構(gòu)、帶等工作原理機(jī)械零件的設(shè)計(jì)概論、失效分析、帶傳動(dòng)、齒輪傳動(dòng)、蝸桿傳動(dòng)、軸和軸承、連接、聯(lián)軸器和離合器設(shè)計(jì)計(jì)算機(jī)構(gòu)原理篇機(jī)械設(shè)計(jì)篇課設(shè)實(shí)戰(zhàn)篇本課程的學(xué)習(xí)歸結(jié)為三部分：機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)——一級(jí)減速器的設(shè)計(jì)二、教學(xué)內(nèi)容2-2教學(xué)內(nèi)容的組織與安排教材名稱：《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》陳立德主編《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第3版）》是在第二版基礎(chǔ)上依據(jù)高職高專教育機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求修訂而成的?！稒C(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第3版）》突出了高等職業(yè)教育的特點(diǎn)，并貫徹最新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第3版）》可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、成人高校及本科院校舉辦的二級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械類及近機(jī)類專業(yè)的教學(xué)用書，也可供有關(guān)工程技術(shù)人員參考。參考文獻(xiàn)：

王先逵主編.機(jī)械制造工藝學(xué)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社崇凱主編.機(jī)械基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)指南[M].北京：化學(xué)工業(yè)出版社鄒青主編.機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計(jì)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社另配有電子教學(xué)課件、教學(xué)大綱、教案、案例和習(xí)題庫(kù)等2-3教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式二、教學(xué)內(nèi)容2023/2/52-3教學(xué)內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式二、教學(xué)內(nèi)容3-1課堂講授法三、教學(xué)方法和手段3-2課堂討論法3-3模型實(shí)物教學(xué)法3-4多媒體放映動(dòng)畫2023/2/5三、教學(xué)方法和手段

3-1課堂講授法

通過(guò)講授法教學(xué)，向?qū)W生描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律。其優(yōu)點(diǎn)在于短時(shí)間內(nèi)就能獲得大量系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，但這種方法的缺點(diǎn)是沒(méi)有充分的機(jī)會(huì)讓學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容及時(shí)做出反饋。2023/2/53-2課堂討論法

課堂討論法的優(yōu)點(diǎn)在于有利于發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力，能在一些重要問(wèn)題上，促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、運(yùn)用與擴(kuò)展。通過(guò)討論活動(dòng)，能使學(xué)生的自學(xué)能力、思維能力、表達(dá)能力得到鍛煉。三、教學(xué)方法和手段

2023/2/5思考題（討論法）

在平面四桿機(jī)構(gòu)ABCD中，已知AB、BC、CD三桿的長(zhǎng)度分別為：AB=80mm，BC=160mm，CD=240mm，機(jī)架AD的長(zhǎng)度為變量。試求：1.當(dāng)此機(jī)構(gòu)為曲柄桿機(jī)構(gòu)時(shí)，AD的取值范圍。2.當(dāng)此機(jī)構(gòu)為雙搖桿機(jī)構(gòu)時(shí)，AD的取值范圍。3.當(dāng)此機(jī)構(gòu)為雙曲柄機(jī)構(gòu)時(shí)，AD的取值范圍。1.160mm≤LAD≤320mm2.0mm<LAD<160mm或320<LAD

<480mm3.不存在三、教學(xué)方法和手段

2023/2/53-3模型實(shí)物教學(xué)法

模型實(shí)物教學(xué)形象、生動(dòng)、直觀。通過(guò)模型、教具、掛圖學(xué)生很容易掌握機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)及工作原理。三、教學(xué)方法和手段

3-4多媒體放映動(dòng)畫移動(dòng)副（平面機(jī)構(gòu)自由度）

課件內(nèi)容包含大量的動(dòng)畫或?qū)嵨飫?dòng)作錄像，圖文并茂，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。虛約束三、教學(xué)方法和手段

2023/2/53-4多媒體放映動(dòng)畫三、教學(xué)方法和手段

203-4多媒體放映動(dòng)畫槽輪機(jī)構(gòu)—電影放映機(jī)構(gòu)棘輪機(jī)構(gòu)—自行車三、教學(xué)方法和手段

2023/2/5213-4多媒體放映動(dòng)畫顎式破碎機(jī)抽油機(jī)三、教學(xué)方法和手段

2023/2/53-4多媒體放映動(dòng)畫三、教學(xué)方法和手段

汽車剎車片2023/2/53-4多媒體放映動(dòng)畫十字滑塊聯(lián)軸節(jié)三、教學(xué)方法和手段

發(fā)動(dòng)機(jī)2023/2/5243-4多媒體放映動(dòng)畫三、教學(xué)方法和手段

4-1教學(xué)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)4-2教學(xué)研究與改革4-3主講教師4-4師資培養(yǎng)四、教學(xué)隊(duì)伍

4-1教學(xué)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》的教學(xué)團(tuán)隊(duì)共有8名教師，其中研究生及高級(jí)職稱的教師6人，比重為75%；兼職教師5人，專兼職教師比例為8:5。

學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)圖：四、教學(xué)隊(duì)伍

25%75%全部教師中畢業(yè)于省內(nèi)各專業(yè)學(xué)校4人，省外專業(yè)學(xué)校4人。

學(xué)緣結(jié)構(gòu)：4-1教學(xué)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)四、教學(xué)隊(duì)伍

50%50%

教學(xué)團(tuán)隊(duì)中，30歲以上教師1人，比重為12.5%;30歲以下教師7人，比重為87.5%。

年齡結(jié)構(gòu)：4-1教學(xué)隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)四、教學(xué)隊(duì)伍

4-2教學(xué)研究與改革

我院機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程組的教師每周都舉辦專題的教研活動(dòng)，使教研水平不斷提高。

四、教學(xué)隊(duì)伍

4-3主講教師姓名性別年齡（歲）職稱在教學(xué)中承擔(dān)的工作趙桂芳女47高級(jí)工程師負(fù)責(zé)人、主講張真真女27助教主講成小飛男29助教主講趙曉麗女28助教主講四、教學(xué)隊(duì)伍

主講教師一人為高級(jí)工程師、兩人為研究生，趙桂芳、趙曉麗都有企業(yè)工作經(jīng)歷。趙桂芳在中國(guó)地質(zhì)局工作十余年，2000年后又在高校教學(xué)，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；發(fā)表多篇論文、參與課題研究。張真真發(fā)表多篇有關(guān)機(jī)械論文。他們都有很強(qiáng)的教研能力和發(fā)展后勁。4-3主講教師四、教學(xué)隊(duì)伍

在師資培養(yǎng)方面采取如下措施：

(1)以老帶新。青年教師跟隨老教師聽課，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，老教師聽評(píng)青年教師講課，并提出改進(jìn)建議。

(2)每周召開一次教研活動(dòng)，互幫互學(xué)，共同提高教科研水平。

(3)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家來(lái)校講座，學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)，課程建設(shè)，教學(xué)改革等方面知識(shí)4-4師資培養(yǎng)四、教學(xué)隊(duì)伍

取得的效果：(1)青年教師授課水平有了較大提高,教學(xué)評(píng)價(jià)越來(lái)越好。2008年入校的新老師的學(xué)生評(píng)分，從2008年的87.6分提高到96.8分；

(3)教、科、研水平不斷提升?？蒲姓撐牡臄?shù)量每年增長(zhǎng)50%,課程建設(shè)、教學(xué)改革與科研方面都有了較大的突破。4-4師資培養(yǎng)四、教學(xué)隊(duì)伍

5-1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件5-2校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境5-3專業(yè)實(shí)習(xí)五、實(shí)踐條件

5-1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件我院自2008年開始逐步加大對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，先后建立了ERP網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)訓(xùn)室、營(yíng)銷模擬實(shí)訓(xùn)室、企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)驗(yàn)室（沙盤）、商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)室等一批共享型、開放型的模擬實(shí)訓(xùn)室，極大地改善了實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件，這些實(shí)訓(xùn)室設(shè)施設(shè)備齊全，功能先進(jìn)，能夠完全滿足課程仿真實(shí)訓(xùn)的需要，并且可以服務(wù)于其它專業(yè)相關(guān)實(shí)訓(xùn)，具有較高的利用率。與此同時(shí)，我們充分利用校內(nèi)的商業(yè)資源，與校內(nèi)的現(xiàn)代萬(wàn)家隆超市、旺客連鎖冷飲、果維多水果超市以及芭芭啦飾品店進(jìn)行合作、組建了市場(chǎng)營(yíng)銷校內(nèi)實(shí)習(xí)基地。

五、實(shí)踐條件

5-1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件五、實(shí)踐條件

5-1校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件五、實(shí)踐條件

在校外實(shí)訓(xùn)方面，我們與中國(guó)移動(dòng)、力諾集團(tuán)、金創(chuàng)藝公司、浪潮集團(tuán)等多家企業(yè)簽訂了合作項(xiàng)目，不斷的輸送我院營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生到各個(gè)企業(yè)日常練習(xí)以及頂崗實(shí)習(xí)，大大提高了我院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力以及社會(huì)適應(yīng)能力。5-2校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境五、實(shí)踐條件

為保證校外實(shí)訓(xùn)基地的功能的發(fā)揮，學(xué)校和基地簽訂了合作協(xié)議，成立基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，專人管理并負(fù)責(zé)接待指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)，按照互利雙贏的原則，以基地為依托形成了穩(wěn)定的合作關(guān)系。同時(shí)和學(xué)校一起承擔(dān)企業(yè)急需的發(fā)展研究課題，學(xué)生不僅在崗位上實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的目標(biāo)，而且通過(guò)參加課題研究，掌握了專業(yè)的前沿，提高了專業(yè)能力5-2校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境五、實(shí)踐條件

5-2校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境杭州誠(chéng)達(dá)實(shí)訓(xùn)基地北京現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地5-2校外實(shí)訓(xùn)環(huán)境五、實(shí)踐條件

5-3專業(yè)實(shí)習(xí)

根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格要求，我們?cè)黾恿舜髮W(xué)三年級(jí)在暑假為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)，設(shè)計(jì)了一套市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)專業(yè)實(shí)習(xí)方案，探索出一條“雙重管理，開放內(nèi)容，雙師指導(dǎo)，科學(xué)評(píng)價(jià)，合作雙贏”的專業(yè)實(shí)習(xí)改革的路子。與本省及鄰近省份50多家工商企業(yè)建立了合作關(guān)系，建設(shè)了一批實(shí)習(xí)基地，達(dá)到校企共同育人的目的。

5-3專業(yè)實(shí)習(xí)五、實(shí)踐條件

5-3專業(yè)實(shí)習(xí)五、實(shí)踐條件

5-4學(xué)生實(shí)習(xí)成果關(guān)于3G手機(jī)的市場(chǎng)策劃6-1校內(nèi)專家評(píng)價(jià)6-2校外專家評(píng)價(jià)6-3學(xué)生對(duì)課程教學(xué)評(píng)價(jià)六、教學(xué)效果6-4社會(huì)認(rèn)可度6-1校內(nèi)專家評(píng)價(jià)

六、教學(xué)效果（1）汽車技術(shù)學(xué)院趙桂芳老師評(píng)價(jià)：《機(jī)械基礎(chǔ)》課程是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)及機(jī)電一體化專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，該課程教學(xué)具有如下特色：

①在教師方面：該課的主講教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能全方位地把握課程教學(xué)體系，并且能積極從事教育科學(xué)研究，具有較為豐碩的科研成果。6-1校內(nèi)專家評(píng)價(jià)

六、教學(xué)效果

②在教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法方面：該課程教師能從課程教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法上結(jié)合高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)開展靈活性和創(chuàng)新性教學(xué)。學(xué)院和任課教師都非常重視實(shí)踐教學(xué)，積極聯(lián)系和建立校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力。

③在學(xué)生培養(yǎng)方面：任課教師注重培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)意識(shí)、調(diào)查方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)、資料整理與分析能力、數(shù)據(jù)應(yīng)用能力和動(dòng)手創(chuàng)新能力。讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)真正的做到學(xué)以致用6-2校外專家評(píng)價(jià)

校外專家李景龍教授認(rèn)為我院開設(shè)的《機(jī)械基礎(chǔ)》課程，是汽車檢測(cè)與維修專業(yè)的基礎(chǔ)類課程，該課程的主講教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能全方位把握課程教學(xué)體系，能從課程教學(xué)內(nèi)容到教學(xué)方法上結(jié)合高職高專學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)開展靈活性實(shí)踐性和創(chuàng)新性教學(xué)。六、教學(xué)效果6-3學(xué)生對(duì)課程教學(xué)評(píng)價(jià)

近三年來(lái)學(xué)校教務(wù)處對(duì)講授《機(jī)械基礎(chǔ)》的幾位教師進(jìn)行了學(xué)生評(píng)教測(cè)試，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)幾位教師的授課水平給予較高的評(píng)價(jià)，每位教師的授課平均得分均在95分以上。六、教學(xué)效果6-4社會(huì)認(rèn)可度

用人單位普遍反映我校汽車檢測(cè)與維修專業(yè)學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng)，絕大部分學(xué)生都有汽車修理工、電工等證書，扎實(shí)肯干、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作，具有鉆研精神，有一定的創(chuàng)新能力，社會(huì)