小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)（部編版）第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)同學(xué)們，你們會(huì)背哪些詩(shī)？新課導(dǎo)入3江南nán鼻音

在我國(guó)的大地上，有一條最長(zhǎng)的江叫長(zhǎng)江。江里有滾滾的長(zhǎng)江水?！敖稀钡摹敖敝傅氖情L(zhǎng)江。人們把長(zhǎng)江以南的地方叫江南。江南雨水充足，物產(chǎn)豐富，也叫“魚米之鄉(xiāng)”。江新偏旁：三點(diǎn)水。猜一猜：三點(diǎn)水的字與什么有關(guān)呢？“氵”的字大多與水有關(guān)。自由讀課文，遇到生字，借助拼音拼讀。初讀課文朗讀詩(shī)歌，讀好停頓。

方法點(diǎn)撥：讀詩(shī)歌的時(shí)候，要注意停頓，句子中間要有停頓，逗號(hào)處停頓短些，句號(hào)處停頓稍長(zhǎng)。江南/可采蓮，蓮葉/何田田。魚戲/蓮葉間。魚戲/蓮葉東，魚戲/蓮葉西，魚戲/蓮葉南，魚戲/蓮葉北。男女生合作讀。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

數(shù)一數(shù)：這首詩(shī)一共有幾行？

我們一起去江南水鄉(xiāng)走一走，看一看。說說你們看到了什么美景。朗讀課文

滿池的蓮蓬伸長(zhǎng)了脖子在召喚我們采摘，滿池的蓮葉像一把把撐開的小傘，你挨著我，我挨著你。哪句詩(shī)描述了這樣的情景？江南可采蓮，蓮葉何田田。采蓮采猜一猜：這是什么字？你是怎么想的？

甲骨文的“采”是一只手正在采摘果實(shí)。除了“采蓮”，還可以采什么？采花采果子采茶葉像碧綠的大玉盤一樣——蓮葉像小姑娘粉紅臉蛋兒——蓮花美麗的蓮花凋謝后結(jié)出的誘人的果實(shí)——蓮蓬蓮蓬中間包著一粒粒像珍珠一樣的果實(shí)——蓮子蓮葉蓮花蓮蓬蓮子蓮草字頭你還知道哪些偏旁是草字頭的字？草、花猜一猜：草字頭的字與什么有關(guān)呢？草字頭的字大多與植物有關(guān)。

這滿池塘的蓮葉、蓮花，把采蓮姑娘吸引來了。她們撥開蓮葉，采摘那一個(gè)個(gè)成熟的蓮蓬，請(qǐng)帶著高興的心情來讀讀第1、2行詩(shī)。江南可采蓮，蓮葉何田田?？韶Q鉤

“口”寫在豎中線的左側(cè)，要寫得小一點(diǎn)兒。最后一筆豎鉤寫在豎中線右側(cè)，筆畫要寫直，不同于彎鉤。

從上到下行筆，到起鉤處稍頓筆后向左上鉤出，下筆處和起鉤處應(yīng)在一條垂直線上?？梢陨謺鴮戧J關(guān)游戲。第一關(guān)：開火車認(rèn)讀詞語(yǔ)。江南

采蓮

可是花鳥蟲魚東西南北溫故知新第2課時(shí)第二關(guān)：分行接讀詩(shī)句。江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。

自由讀詩(shī)句，數(shù)一數(shù)有多少個(gè)“魚”字，并圈出來。朗讀詩(shī)歌“魚”字開花。魚魚泡、魚嘴、魚尾、魚頭養(yǎng)魚、捕魚、撈魚、釣魚金魚、草魚、青魚

魚兒在干什么？你從哪個(gè)字知道的？嬉戲玩耍游戲“戲”是什么意思？魚兒是怎么做游戲的？練習(xí)說話句式一：

魚兒在蓮葉間玩游戲，一會(huì)兒游到（

），一會(huì)兒游到（

），一會(huì)兒游到（

），一會(huì)兒游到（

）。東邊西邊南邊北邊句式二：

魚兒在蓮葉間玩游戲，有的在（

），有的在（

），有的在（

），有的在（

）。東邊吐泡泡西邊游泳南邊戲水北邊捉小蟲兩組相對(duì)的詞：“東—西”“南—北”練習(xí)說話朗讀詩(shī)句江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。江

南

你往哪兒游？心情怎樣？

請(qǐng)大家觀看視頻，你們也能當(dāng)個(gè)小詩(shī)人填一填嗎？蝶戲_____________間。___________________，___________________，___________________，___________________。背誦課文________________，________葉何田田。_____戲_____葉間。_____戲_____葉__，_____戲_____葉__，_____戲_____葉__，_____戲_____葉__。

觀看《江南》的古詩(shī)新唱，學(xué)生跟著唱一唱。生字書寫

第二筆撇折從豎中線起筆，到橫中線轉(zhuǎn)折。豎鉤沿著豎中線寫。最后兩點(diǎn)要左右對(duì)稱，收筆寬于第一筆橫。