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文檔簡介
人體的物質(zhì)和能量來源于
——食物食物中的營養(yǎng)物質(zhì)(六大類)糖類(主要是淀粉)脂肪蛋白質(zhì)水無機鹽維生素C.能在紙張或布匹上面留下“油斑”B.遇到高溫就會凝固成白色物質(zhì)A.遇到碘酒會變藍色D.直接燃燒時發(fā)出臭味E.蛋白質(zhì)F.淀粉G.脂肪供能物質(zhì)糖類蛋白質(zhì)脂肪非供能物質(zhì)維生素?zé)o機鹽水主要供能物質(zhì)(70%以上)主要儲能物質(zhì)人體含量最多(60%~70%)維持人體各項生命活動構(gòu)建細(xì)胞3、把缺乏維生素等營養(yǎng)物質(zhì)與易患的疾病連起來:(1)缺維生素AA壞血?。?)缺維生素CD地方性甲狀腺腫(4)缺含鈣的無機鹽E夜盲癥(6)缺含碘的無機鹽F佝僂病練一練學(xué)程導(dǎo)航P78第1、6、7題1、2004年春,媒體披露了安徽阜陽的“大頭娃娃”事件,幾百個嬰兒因長期服用劣質(zhì)奶粉,身體停止發(fā)育,變成頭大身小,造成這一悲劇的根本原因是劣質(zhì)奶粉()A、含蛋白質(zhì)極少B、含糖量不夠C、不是脫脂奶粉D、未作加鈣處理2、人體中含量最多的是()A、無機鹽B、糖類C、水D、蛋白質(zhì)CC1234567口腔咽食管胃小腸大腸肛門人體的消化系統(tǒng)A唾液腺B肝臟C胃腺D胰腺E腸腺(分泌唾液)(分泌胃液)(分泌膽汁)(分泌胰液)(分泌腸液)消化道消化腺食物消化的過程淀粉蛋白質(zhì)脂肪開始消化的部位徹底消化的產(chǎn)物參與的消化液口腔胃小腸葡萄糖氨基酸甘油,脂肪酸唾液,腸液,胰液胃液,腸液,胰液膽汁,腸液,胰液營養(yǎng)物質(zhì)的吸收環(huán)形皺襞小腸絨毛進行如下圖所示的“唾液消化作用的實驗”,請根據(jù)題意答題:(1)圖①所示裝置的作用配制
淀粉糊
。(2)見圖②,取兩支試管,分別編號為A和B,各注入2ml
。(3)見圖③,向A試管中加入2ml
,向B試管中加入
。(4)見圖④,將兩支試管充分冷卻后放入
℃水中恒溫保存約10分鐘,后同時取出兩支試管,冷卻。(5)見圖⑤,向兩支試管各滴加
。可以看到:A試管內(nèi)的液體呈
色,B試管內(nèi)的液體
色。(6)此實驗證明了
。圖①圖②圖③圖④圖⑤
ABABABAB右圖曲線表示食物經(jīng)過消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化的程度,圖中A~E表示消化道的各個器官,據(jù)圖回答問題:l)圖中曲線X
Y
。2)淀粉開始被消化的部位
。蛋白質(zhì)開始被消化的部位?
脂肪開始被消化的部位?
未被消化營養(yǎng)物質(zhì)的百分比100500
ABCDE蛋白質(zhì)口腔大腸青少年膳食指南1.多
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