課件教案成果_第1頁
課件教案成果_第2頁
課件教案成果_第3頁
免費預(yù)覽已結(jié)束，剩余5頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

擁抱機遇動新一輪課堂教----平邑縣教育信息化試點工作匯２０１５年擁抱機遇動新一輪課堂教----平邑縣教育信息化試點工作匯平邑縣教育體公里，人口101萬。平邑縣歷史悠久，人杰地靈，物華天寶。1、硬件建多教室2813口，數(shù)字化錄播室31口。實現(xiàn)了全縣中小學(xué)教師“人手一機”，所有班級實現(xiàn)了電子白板“班班通”。2、軟件建20098003、資源建的農(nóng)遠同步課堂資源；組織340名骨干教師編寫了從小學(xué)到高中站等科室組成，各學(xué)校也成立了信息中心，由1名學(xué)校任主任，專職電教教師和3-4名學(xué)科骨干教師任成員，從事教育信息7000“1”即一平臺：教育云平臺（）100建共享的目標(biāo)開通以來教師空間達到4454人學(xué)生空間33343人家長空間17467人開通班級空間1906個，“2 全縣各年級各學(xué)科的教案達到了1萬多篇，或文章45141篇，20594幅，說課，精品課堂、專家報告、文化綜藝等3000多部，“精品教案”10880個、“精品學(xué)案”10860個、“課堂”4370個、“課件資源”9800個。優(yōu)質(zhì)教育資源的共享，縣域內(nèi)8萬多農(nóng)村中小學(xué)生從中獲益。在“3”即三空間：教師空間、學(xué)生(家長)空間和班級應(yīng)用活動要求各學(xué)校教師電子備課率達到80%；開展網(wǎng)絡(luò)集體備課的教師達到90%；師生利用空間互動交流率達50%；學(xué)校教學(xué)與管理工作要逐步實現(xiàn)信息化。大賽“平邑縣微課程大賽平臺 )，組織全縣各年級各學(xué)科教師以授課》課一名師”活動，要求各學(xué)校要按照通知要求，認(rèn)真組35》15省一等，1560外，2014系統(tǒng)軟件的開發(fā)，2015報平臺”軟

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論