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粵教版高中語(yǔ)文必修4第四單元《孔孟兩章》同步訓(xùn)練一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是()A.論(lún)語(yǔ) 羽扇綸(ɡuān)巾淪(lún)陷 美侖(lún)美奐B.木櫝(dú) 窮兵黷(dú)武贖(shú)買 案牒(dú)勞形C.孝悌(tì) 進(jìn)士及第(dì)睇(tì)視 成本遞(dì)降D.洿(wū)池 胯(kuà)下之辱垮(kuǎ)臺(tái) 紈绔(kù)子弟解析A.侖—輪;B.牒—牘;C.睇:dì。答案D2.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.隨著一陣劇烈的震顫,一座座大樓轉(zhuǎn)眼間便分崩離析了,這就是地震,這就是大自然在顯示它不可抗拒的力量。B.這所學(xué)校的條件盡管不大好,但這里有我們喜歡的專業(yè),咱們既來(lái)之,則安之,先搞好我們的學(xué)業(yè)再說(shuō)吧。C.在北京奧運(yùn)會(huì)上,我們終于看到了來(lái)自飽經(jīng)戰(zhàn)亂,遭受蕭墻之禍的伊拉克的體育代表團(tuán)的身影。D.這次高考,他的確成績(jī)不好以致落榜,你可不應(yīng)該嘲笑他,盡管你考上了,而且考得不錯(cuò),你笑他,那不是五十步笑百步了嗎。解析A.分崩離析:形容國(guó)家或集團(tuán)四分五裂,徹底瓦解;C.蕭墻之禍:內(nèi)部產(chǎn)生的禍患;D.五十步笑百步:喻自己與別人一樣有不足,只是稍微輕一點(diǎn),就去譏笑別人。答案B3.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是()A.危而不持 危樓高百尺B.丘也聞?dòng)袊?guó)有家者 去國(guó)懷鄉(xiāng)C.無(wú)乃爾是過(guò)與 且爾言過(guò)矣D.君子疾夫舍曰欲之而必為之辭 吾疾貧富不均解析A.前“危”搖晃,后“危”高;B.前“國(guó)”諸侯的封地;后“國(guó)”都城;C.前“過(guò)”責(zé)備,后“過(guò)”過(guò)錯(cuò);D.都是“厭惡”或“痛恨”。答案D4.下列各句中,對(duì)加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A.陳力就列,不能者止(就列:充任職位)B.鄰國(guó)之民不加少(加:更加,與“犧牲玉帛弗敢加也”的“加”含義不同)C.狗彘食人食而不知檢(檢:通“撿”,拾取的意思)D.王無(wú)罪歲(歲:年成、收成;與“人壽歲豐”的“歲”含意相同)解析C.檢:約束。答案C5.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞的意義和用法不同的一項(xiàng)是()A.昔者先王以為東蒙主公孫子粥以為食 B.或百步而后止而或長(zhǎng)煙一空C.斧斤以時(shí)入山林余船以次進(jìn) D.是誰(shuí)之過(guò)與吾祖死于是解析A.都是把……當(dāng)作;B.前“或”有的人,后“或”有時(shí);C.都是“按照”;D.都是代詞“這”。答案B6.下列各句的翻譯,準(zhǔn)確無(wú)誤的一項(xiàng)是()A.無(wú)乃爾是過(guò)與。(恐怕是你的過(guò)錯(cuò)吧)B.申之以孝悌之義。(用孝悌的道理反復(fù)教導(dǎo)他們)C.斯天下之民至焉。(這樣,天下的百姓都到你這里來(lái)了)D.王好戰(zhàn),請(qǐng)以戰(zhàn)喻。(大王喜歡打仗,請(qǐng)?jiān)试S我把打仗的道理給你講明白)解析A.譯錯(cuò)“過(guò)”;C.譯錯(cuò)“斯”;D.譯錯(cuò)“喻”。答案B二、課內(nèi)閱讀閱讀下面文字,完成7~10題。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服,而不能來(lái)也;邦分崩離析,而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。7.孔子“治國(guó)安邦”的理論是什么?(用原文答)答:______________________________________________________________________________________________________________答案有國(guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。8.孔子指出冉有和子路違反了這個(gè)原則,孔子的依據(jù)是什么?(用原文答)答:______________________________________________________________________________________________________________答案相夫子,遠(yuǎn)人不服,而不能來(lái)也;邦分崩離析,而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。9.孔子揭露了季氏伐顓臾的實(shí)質(zhì)和惡果。這個(gè)實(shí)質(zhì)和后果是什么?(限9字)答:______________________________________________________________________________________________________________答案季孫之憂在蕭墻之內(nèi)。10.翻譯下列句子。(1)故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。譯文:___________________________________________________________________________________________________________(2)邦分崩離析,而不能守也;而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。譯文:___________________________________________________________________________________________________________答案(1)所以(如果)遠(yuǎn)方的人不歸順,就加強(qiáng)文政和德教吸引他們前來(lái)。已經(jīng)使他們來(lái)了,就得使他們安心(生活)。(2)國(guó)家四分五裂都不能保全,反而謀劃著在國(guó)內(nèi)使用武力。三、能力提升閱讀下面的文言文,完成11~15題。孟子見(jiàn)齊宣王曰:“所謂故國(guó)者,非謂有喬木之謂也,有世臣之謂也。王無(wú)親臣矣。昔者所進(jìn),今日不知其亡也?!蓖踉唬骸拔岷我宰R(shí)其不才而舍之?”曰:“國(guó)君任賢,如不得人,將使卑逾尊,疏逾戚,可不慎與?左右皆曰賢,未可也;諸大夫皆曰賢,未可也;國(guó)人皆曰賢,然后察之,見(jiàn)賢焉,然后用之。左右皆曰不可,勿聽(tīng);諸大夫皆曰不可,勿聽(tīng);國(guó)人皆曰不可,然后察之,見(jiàn)不可焉,然后去之。左右皆曰可殺,勿聽(tīng);諸大夫皆曰可殺,勿聽(tīng);國(guó)人皆曰可殺,然后察之,見(jiàn)可殺焉,然后殺之。故曰國(guó)人殺之也。如此,然后可以為民父母。”齊宣王問(wèn)曰:“湯放桀,武王伐紂,有諸?”孟子對(duì)曰:“于傳有之?!痹唬骸俺紡s其君可乎?”曰:“賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘,殘賊之人,謂之一夫。聞?wù)D一夫紂矣,未聞弒君也?!饼R人伐燕,勝之。宣王問(wèn)曰:“或謂寡人勿取,或謂寡人取之。以萬(wàn)乘之國(guó),伐萬(wàn)乘之國(guó),五旬而舉之。人力不至于此,不取,必有天殃。取之,何如?”孟子對(duì)曰:“取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅,則勿取。古之人有行之者,文王是也。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),簞食壺漿,以迎王師,豈有他哉?避水火也。”齊人將取燕,諸侯謀救之。宣王曰:“諸侯多謀伐寡人者,何以待之?”孟子對(duì)曰:“臣聞以七十里為政于天下者,湯是也。未聞以千里畏人者也。書(shū)曰:‘湯一征,自葛①始。’天下信之,東面而征,西夷怨,南面而征,北狄怨。曰:‘奚為后我?’民望之若大旱之望云霓也。使市者不止,耕者不變,誅其君而吊其民,若時(shí)雨降,民大悅。書(shū)曰:‘后來(lái)其蘇?!裱嗯捌涿?,王往而征之,民以為將拯己于水火之中也,簞食壺漿以迎王師。若殺其父兄,系累其子弟,毀其宗廟,遷其重器,如之何其可也?天下固畏齊之強(qiáng)也,今又倍地而不行仁政,是動(dòng)天下之兵也。王速出令,反其旄倪②,止其重器,謀于燕眾,置君而后去之,則猶可及止也。”(節(jié)選自《孟子?梁惠王下》有刪改)【注】①葛:遠(yuǎn)古時(shí)期的部落名。②旄倪(máoní):指被俘虜?shù)睦先撕陀變骸?1.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.湯放桀,武王伐紂 放:釋放B.賊仁者謂之賊 賊:戕害C.五旬而舉之 舉:攻克D.誅其君而吊其民 吊:慰問(wèn)解析放,流放,放逐。答案A12.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是()A.今日不知其亡也 吾其還也B.吾何以識(shí)其不才而舍之 久之,能以足音辨人C.武王伐紂,有諸 投諸渤海之尾,隱土之北D.今又倍地而不行仁政 勞苦而功高如此解析B項(xiàng)介詞,憑。A項(xiàng)代詞,他;語(yǔ)氣詞,表商量語(yǔ)氣,相當(dāng)于“還是”。C項(xiàng)兼詞,“之乎”;兼詞,“之于”。D項(xiàng)連詞,表轉(zhuǎn)折;連詞,表并列。答案B13.以下六句話分別編為四組,全部直接體現(xiàn)孟子“民本”思想的一組是()①所謂故國(guó)者,非謂有喬木之謂也②國(guó)人皆曰賢,然后察之,見(jiàn)賢焉,然后用之③人力不至于此,不取,必有天殃④以七十里為政于天下⑤使市者不止,耕者不變⑥謀于燕眾,置君而后去之A.①③⑤ B.③④⑥C.①②④ D.②⑤⑥解析①是對(duì)何謂故國(guó)的評(píng)論。③是齊宣王想假托順應(yīng)天意而吞并燕國(guó)的表現(xiàn)。④是表述商湯如何統(tǒng)一天下的。答案D14.對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是()A.孟子認(rèn)為一國(guó)之君要辨識(shí)沒(méi)有才干的臣子并罷免他們,不能僅僅聽(tīng)身邊之人和諸大夫的意見(jiàn),還要傾聽(tīng)百姓的聲音。B.孟子說(shuō)“賊仁者謂之賊,賊義者謂之殘”,表明孟子主張施行仁政,以民為本。國(guó)君如果倒行逆施,就是老百姓的敵人。C.戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后,齊宣王想吞并燕國(guó)的土地,孟子認(rèn)為需要看燕國(guó)的百姓是否愿意,如果兼并了,燕國(guó)百姓不高興,那就不要兼并。D.《尚書(shū)》記載,商湯最先征伐葛的時(shí)候,天下的人都信任商湯,但后來(lái)卻因不公平造成了怨聲載道的局面。解析“造成了怨聲載道的局面”,錯(cuò)誤。原文的“怨”,是后被征伐的百姓抱怨不先征伐自己的國(guó)家,而先被征伐的國(guó)家的百姓是高興的,沒(méi)有抱怨。答案D15.把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)國(guó)君任賢,如不得人,將使卑逾尊,疏逾戚,可不慎與?譯文:___________________________________________________________________________________________________________(2)諸侯多謀伐寡人者,何以待之?譯文:___________________________________________________________________________________________________________(3)民以為將拯己于水火之中也,簞食壺漿以迎王師。譯文:___________________________________________________________________________________________________________答案(1)國(guó)君任用賢才,如果得不到合適的人才,將會(huì)使地位低的超過(guò)地位高的,關(guān)系遠(yuǎn)的超過(guò)關(guān)系近的,(對(duì)此)能不慎重嗎?(2)很多諸侯謀劃討伐我,(我)用什么辦法來(lái)對(duì)付他們呢?(3)百姓都以為會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來(lái),(所以)用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來(lái)迎接大王的軍隊(duì)。參考譯文孟子謁見(jiàn)齊宣王,說(shuō):“所謂故國(guó),不是說(shuō)國(guó)中要有高大的樹(shù)木,而是說(shuō)要有世代(與國(guó)家休戚與共)的臣子?,F(xiàn)在大王沒(méi)有親信的臣子了。過(guò)去任用的人,現(xiàn)在不知到哪里去了?!毙跽f(shuō):“我用什么方法才能識(shí)別哪些人沒(méi)有才干而罷免他們呢?”孟子說(shuō):“國(guó)君任用人才,如果得不到合適的人選,將會(huì)使地位低的超過(guò)地位高的,關(guān)系遠(yuǎn)的超過(guò)關(guān)系近的,(對(duì)此)能不慎重嗎?左右侍臣都說(shuō)好,不行;大夫們都說(shuō)好,也不行;全國(guó)的人都說(shuō)好,這才去考察他,見(jiàn)他確實(shí)是好,這才任用他。左右侍臣都說(shuō)不行,不要聽(tīng)信;大夫們都說(shuō)不行,也不要聽(tīng)信;全國(guó)的人都說(shuō)不行,這才考察他,見(jiàn)他確實(shí)不行,這才罷免他。左右侍臣都說(shuō)可殺,不要聽(tīng)信;大夫們都說(shuō)可殺,也不要聽(tīng)信;全國(guó)的人都說(shuō)可殺,這才考察他,見(jiàn)他確實(shí)可殺,這才殺掉他。所以說(shuō),是全國(guó)的人殺掉他的。像這樣,才可以算是百姓的父母?!饼R宣王問(wèn)道:“商湯流放夏桀,武王討伐商紂,有這些事嗎?”孟子回答道:“文獻(xiàn)上有這樣的記載?!毙鯁?wèn):“巨子殺他的君主,可以嗎?”孟子說(shuō):“敗壞仁德的人叫賊,敗壞信義的人叫殘,殘和賊這樣的人叫獨(dú)裁者。我只聽(tīng)說(shuō)殺了獨(dú)裁者紂罷了,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)臣?xì)⒕??!饼R國(guó)攻打燕園,戰(zhàn)勝了燕國(guó)。齊宣王問(wèn)道:“有人勸我不要兼并燕國(guó),有人勸我兼并燕國(guó)。以一個(gè)擁有萬(wàn)輛兵車的國(guó)家去攻打另一個(gè)擁有萬(wàn)輛兵車的國(guó)家,五十天就攻克了它,光憑人力是做不到的。不兼并它,必定會(huì)有上天降下的災(zāi)禍。兼并它,怎么樣?”孟子回答說(shuō):“兼并了,燕國(guó)人民高興,那就兼并它。古代有這么做的人,武王就是。兼并了,燕國(guó)人民不高興,那就不要兼并。古代也有這么做過(guò)的人,文王就是。以擁有萬(wàn)輛兵車的國(guó)家去攻打另一個(gè)擁有萬(wàn)輛兵車的國(guó)家,百姓用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來(lái)迎接大王的軍隊(duì),難道有別的原因嗎?只是想擺脫水深火熱的處境罷了?!饼R國(guó)人要兼并燕國(guó)。別的諸侯國(guó)謀劃援救它。宣王說(shuō):“很多諸侯謀劃來(lái)討伐我,(我)用什么方法對(duì)付他們呢?”孟子回答道:“我聽(tīng)說(shuō)過(guò)憑方圓七十里的地方就治理了天下的人,商湯就是這樣。沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)憑著方圓千里的土地還怕別人的。《尚書(shū)》上說(shuō):‘商湯的征伐,從葛開(kāi)始?!@時(shí),天下的人都信任商湯,他向東征伐,西邊的少數(shù)民族就埋怨,向南征伐,北邊的少數(shù)民族就埋怨,(他們埋怨)說(shuō):‘為什么(不先征伐我們這里,而要)后征伐我們(這里)呢?’人民盼望他,如同大旱時(shí)節(jié)盼望云彩一樣。(湯的軍隊(duì)每到一地,)讓經(jīng)商的照常做買賣,種田的照常干農(nóng)活,殺了那里的暴君,慰問(wèn)那里的百姓,像是及時(shí)雨從天而降,百姓非常高興?!渡袝?shū)》上又說(shuō):‘君王來(lái)了,我們就得到新生。’現(xiàn)在,燕王虐待他的百姓,大王去征伐它,百姓都以為會(huì)把他們從水深火熱中拯救出來(lái),(所以)用簞裝著飯食、用壺盛著漿湯來(lái)迎接大王的軍隊(duì)。如果您殺戮他們的父兄,囚禁他們的子弟,毀壞他們的宗廟,搬走他們國(guó)家的寶器,像這樣怎么行呢?天下本來(lái)就畏忌齊國(guó)的強(qiáng)大,現(xiàn)在齊國(guó)擴(kuò)大了一倍的土地卻不施行仁政,這就使得天下的諸侯要出兵攻打您了。大王趕快發(fā)布命令,把被俘的老人孩子遣送回去,停止搬運(yùn)燕國(guó)的寶器,同燕國(guó)百姓商量,選立一個(gè)新國(guó)君,然后撤離燕國(guó)。那么還來(lái)得及阻止(各國(guó)動(dòng)兵)?!彼?、語(yǔ)言表達(dá)16.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字儒家幸福觀主要體現(xiàn)在關(guān)于人生理想的論述當(dāng)中,其特點(diǎn)一是__①__,二是社會(huì)幸福重于個(gè)人幸福??鬃邮菍?duì)于物質(zhì)享受與精神快樂(lè)兩相兼顧的人,但更重視后者。他的學(xué)生顏回,日子過(guò)得很苦,但是“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂(lè)”??鬃訉?duì)這種幸福觀極為贊許。但是,這種幸福觀錯(cuò)在__②__,發(fā)展到極端,就是禁欲主義。道家幸福觀主張對(duì)物質(zhì)財(cái)富
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