本文格式為Word版，下載可任意編輯——建筑師工作環(huán)境xxxx年x月，我從中南大學建筑系畢業(yè)，工作至今已有三年了。畢業(yè)后我沒有選擇持續(xù)在校深造，由于我深知，建筑學既是一門實踐科學，又是一門社會科學，只有進入社會、投入實踐，才能將專業(yè)學識真正造福于人們。

xxxx年x月，我從中南大學建筑系畢業(yè)，工作至今已有三年了。畢業(yè)后我沒有選擇持續(xù)在校深造，由于我深知，建筑學既是一門實踐科學，又是一門社會科學，只有進入社會、投入實踐，才能將專業(yè)學識真正造福于人們。

有幸的是我順遂進入了上海市機電設計研究院這個具有深厚積淀，又煥發(fā)朝氣的出名大型設計院。三年來，在工程實踐中，在大量前輩的指導和扶助下，我的專業(yè)水平和工作才能取得了很大進步。表現(xiàn)在以下方面：

xxxx年x月，我從中南大學建筑系畢業(yè)，工作至今已有三年了。畢業(yè)后我沒有選擇持續(xù)在校深造，由于我深知，建筑學既是一門實踐科學，又是一門社會科學，只有進入社會、投入實踐，才能將專業(yè)學識真正造福于人們。

第一，這些工程具有完整性。

如大連西門子傳感器工廠新建工程、上海群眾技術中心辦公樓改建工程、常州華盛天龍有限公司新建廠區(qū)工程、飛洋倉儲大型物流庫等工程，我都是從方案投標或囑托階段就開頭介入，體驗過對方案設計的推敲比選、與業(yè)主的溝通、初步設計的審批、相關專業(yè)的協(xié)調(diào)、施工圖的嚴謹以及施工階段的現(xiàn)場合作，我對建筑設計與建立的過程有了深刻的熟悉。建筑設計不是紙上談兵，而是一個連貫的，需要集體參與的生產(chǎn)工作，要完成一個好作品，應協(xié)調(diào)好設計與其他學科，以及經(jīng)濟、社會、人際等多方面因素的相互關系。由于各種外在因素的影響，建筑從方案構(gòu)思到付諸實施，勢必要體驗一輪又一輪的修改與完善，體驗了這些相對完整的工程實踐，我了解到并學習了如何在現(xiàn)實的框架中最大程度的把握住建筑的品質(zhì)，這需要有專業(yè)學識的積累，又需要細心與細致的合作，這也正是一個建筑師精力投放最集中的地方。

其次，是這些工程具有確定的繁雜性。

來到機電院之初，我先進入了浦東分院綜合所，主要從事工業(yè)建筑的設計。工業(yè)建筑因其使用功能與性質(zhì)的特殊性、專業(yè)性與嚴格性，而成為對設計要求很高的建筑設計類型。工業(yè)建筑設計應重點考慮幾個方面內(nèi)容：1.生產(chǎn)工藝主要流程和基地周邊的處境；

2.處理好各種流線的關系，包括人流路線、貨流路線等；

3.別致富有現(xiàn)代感的造型立面設計；

把握空間感和人性化；

4.造價經(jīng)濟因素。工業(yè)建筑的工程實踐對我之后從事其它類型的建筑設計有很大的扶助，讓我在設計過程中養(yǎng)成分析與規(guī)律斟酌的習慣，讓我能從建筑更本質(zhì)的需求中去挖掘設計要素，更讓我懂得建筑設計中應充分表達對使用人群的理解與保護。

在業(yè)務才能方面，經(jīng)過三年的實踐與磨練，我已由一個初出象牙塔的青澀學子成長為一名具備專業(yè)素質(zhì)的職業(yè)建筑師。建筑專業(yè)是一個龍頭專業(yè)，建筑設計工作影響到各合作專業(yè)的工作，因此建筑師應具有良好的協(xié)調(diào)才能、組織才能與操縱才能，同時這些才能應有深厚的專業(yè)功底作根基。

進入設計院初期，我在前輩們的率領之下參與設計了大連西門子傳感器工廠新建工程、煙臺匯眾新建工程、上海造幣廠改造等工程，這些工程已先后建成并投入使用。接著在常州華盛天龍有限公司新建廠區(qū)工程中我承擔了主要設計人，從方案階段到目前即將完工，我一向合作主師負責協(xié)調(diào)組織工作。獲得業(yè)主的認可與贊揚，是我職業(yè)生涯中又一新的高度。在2022年面臨任務多、建筑專業(yè)人手少的困難下，我率領我們設計小組其他年輕同事經(jīng)常加班、不畏辛苦、走在工程前面做好方案，為以后施工圖階段打好根基。

三年的實踐工作，還培養(yǎng)了我嚴謹專心、吃苦耐勞、不畏艱苦的職業(yè)精神與職業(yè)責任感，設計院的工作作風也培養(yǎng)了我良好的服務精神與團隊協(xié)作精神，這些都是成為一名合格的職業(yè)建筑師所不能缺乏的品質(zhì)。在理論方面，我利用業(yè)余時間閱讀了一些建筑專業(yè)和其它相關專業(yè)的書籍，由此對實踐工作舉行指導與反思。建筑是社會生活形態(tài)的空間語言。它反映了時代的社會形態(tài)、生活方式、社會審美取向，以及世界觀等信息。而這些內(nèi)容都需要有相應的專業(yè)批評，對創(chuàng)辦水準、建筑水平、產(chǎn)品品質(zhì)、環(huán)境效果，及職業(yè)道德的培育和社會引導等方面做出必要的評判和剖析，同時也達成建構(gòu)與提升建筑理論的目的。因此，建筑理論應與建筑實