第18頁共18頁2023年?機(jī)械實(shí)訓(xùn)總?結(jié)實(shí)訓(xùn)目?的:1:?通過下廠實(shí)?訓(xùn)，深入生?產(chǎn)第一線進(jìn)?行觀察和調(diào)?查研究，獲?取必須的感?___和使?學(xué)生叫全面?地了解機(jī)械?制造廠的生?產(chǎn)___及?生產(chǎn)過程，?了解和掌握?本專業(yè)基礎(chǔ)?的生產(chǎn)實(shí)際?知識(shí)，鞏固?和加深已學(xué)?過的理論知?識(shí)，并為后?續(xù)\畢業(yè)設(shè)?計(jì)打下基礎(chǔ)?。2:在?實(shí)訓(xùn)期間，?通過對(duì)典型?零件機(jī)械加?工工藝的分?析，以及零?件加工過程?中所用的機(jī)?床，夾具量?具等工藝裝?備，把理論?知識(shí)和盛傳?實(shí)踐相結(jié)合?起來，北洋?我們的考察?，分析和解?決問題的工?作能力。?3:通過實(shí)?訓(xùn)，廣泛接?觸工人和聽?工人技術(shù)人?員的專題報(bào)?告，學(xué)習(xí)他?們的好生產(chǎn)?經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)?革新和科研?成果，學(xué)習(xí)?他們?cè)谒幕?建設(shè)中的貢?獻(xiàn)精神。?4:通過參?觀有關(guān)工廠?，掌握一臺(tái)?機(jī)器從毛坯?到產(chǎn)品的整?個(gè)生產(chǎn)過程?，___管?理，設(shè)備選?擇和車間布?置等方面的?知識(shí)，擴(kuò)大?知識(shí)面。?5:通過記?實(shí)訓(xùn)日記，?寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告?，鍛煉與培?養(yǎng)我們的觀?察，分析問?題以及搜集?和整理技術(shù)?資料等方面?的能力。?在現(xiàn)場技工?師傅，工程?師的指導(dǎo)和?講解中，我?們對(duì)各類車?床，銑床，?鉆床，沖床?，磨床有了?___的了?解。對(duì)應(yīng)于?各種不同型?號(hào)，不同用?途，不同尺?寸的零部件?，有各種不?同類型的加?工機(jī)床進(jìn)行?處理?；?金工實(shí)訓(xùn)期?間我們所了?解學(xué)習(xí)的各?類機(jī)床的基?礎(chǔ)知識(shí)和基?礎(chǔ)操作，我?們進(jìn)一步了?解了大型零?部件的加工?工藝和粗制?流程，精加?工流程，裝?備流程，修?改處理流程?等加工流程?。技工師傅?們給我們展?示了熟練操?作各種機(jī)器?生產(chǎn)零部件?的過程和技?巧，其基本?原理和操作?規(guī)范同小型?簡單機(jī)床是?大同小異的?。整個(gè)參觀?過程中，同?學(xué)們就一些?機(jī)床的工作?原理，精度?問題等方面?的疑問請(qǐng)教?了指導(dǎo)師傅?，如磨床，?鉆床等機(jī)床?具體的功能?及其在生產(chǎn)?過程中所處?的位置和需?要對(duì)零部件?做處理的方?面。老師?在給我們解?答疑問的同?時(shí)，也給大?家講解了許?多關(guān)于公司?經(jīng)營，生產(chǎn)?管理等方面?的基本常識(shí)?，讓我們真?正正確地認(rèn)?識(shí)一個(gè)大型?機(jī)械公司的?生產(chǎn)流水線?，各類部門?的職能，各?工種的職責(zé)?，各類技術(shù)?要求，同時(shí)?也拓展了我?們對(duì)大型機(jī)?器公司購置?，生產(chǎn)，包?裝，銷售的?流程，公司?經(jīng)營，管理?等方面的常?識(shí)。我們對(duì)?各類機(jī)器的?功能，型號(hào)?及操作規(guī)范?等都做了詳?細(xì)的記錄，?對(duì)比。末了?，我們就各?自對(duì)公司的?參觀疑問和?看法做了初?步的交流和?討論，取人?之長補(bǔ)己之?短，對(duì)整個(gè)?機(jī)器廠和參?觀過程做了?初步的簡短?總結(jié)，并結(jié)?合各自在金?工實(shí)訓(xùn)期間?所掌握和了?解的機(jī)床機(jī)?床知識(shí)交流?了各自對(duì)某?些機(jī)器的改?裝，改進(jìn)或?存在的缺陷?等方面的觀?點(diǎn)看法。?通過這次實(shí)?訓(xùn)我們了解?了現(xiàn)代機(jī)械?制造工業(yè)的?生產(chǎn)方式和?工藝過程。?熟悉工程材?料主要成形?方法和主要?機(jī)械加工方?法及其所用?主要設(shè)備的?工作原理和?典型結(jié)構(gòu)、?工夾量具的?使用以及安?全操作技術(shù)?。了解機(jī)械?制造工藝知?識(shí)和新工藝?、新技術(shù)、?新設(shè)備在機(jī)?械制造中的?應(yīng)用。在?工程材料主?要成形加工?方法和主要?機(jī)械加工方?法上，具有?初步的獨(dú)立?操作技能。?在了解、熟?悉和掌握一?定的工程基?礎(chǔ)知識(shí)和操?作技能過程?中，培養(yǎng)、?提高和加強(qiáng)?了我們的工?程實(shí)踐能力?、創(chuàng)新意識(shí)?和創(chuàng)新能力?。經(jīng)過這?次實(shí)訓(xùn)，讓?我們明白做?事要認(rèn)真小?心細(xì)致，不?得有半點(diǎn)馬?虎。同時(shí)也?培養(yǎng)了我們?堅(jiān)強(qiáng)不屈的?本質(zhì)，不到?最后一秒決?不放棄的毅?力!培養(yǎng)和?鍛煉了勞動(dòng)?觀點(diǎn)、質(zhì)量?和經(jīng)濟(jì)觀念?，強(qiáng)化遵守?勞動(dòng)紀(jì)律、?遵守安全技?術(shù)規(guī)則和愛?護(hù)國家財(cái)產(chǎn)?的自覺性，?提高了我們?的整體綜合?素質(zhì)。很?快我們就要?步入社會(huì)，?面臨就業(yè)了?，就業(yè)單位?不會(huì)像老師?那樣點(diǎn)點(diǎn)滴?滴細(xì)致入微?地把要做的?工作告訴我?們，更多的?是需要我們?自己去觀察?、學(xué)習(xí)。不?具備這項(xiàng)能?力就難以勝?任未來的挑?戰(zhàn)。隨著科?學(xué)的迅猛發(fā)?展，新技術(shù)?的廣泛應(yīng)用?，會(huì)有很多?領(lǐng)域是我們?未曾接觸過?的，只有敢?于去嘗試才?能有所突破?，有所創(chuàng)新?。就像我們?接觸到的車?工，雖然它?的危險(xiǎn)性很?大，但是要?求每個(gè)同學(xué)?都要去操作?而且要作出?成品，這樣?就鍛煉了大?家敢于嘗試?的勇氣.工?實(shí)訓(xùn)帶給我?們的，不全?是我們所接?觸到的那些?操作技能，?也不僅僅是?通過幾項(xiàng)工?種所要求我?們鍛煉的幾?種能力，更?多的則需要?我們每個(gè)人?在實(shí)訓(xùn)結(jié)束?后根據(jù)自己?的情況去感?悟，去反思?，勤時(shí)自勉?，有所收獲?，使這次實(shí)?訓(xùn)達(dá)到了他?的真正目的?。明確校?外實(shí)訓(xùn)的目?的，在于通?過理論與實(shí)?際的結(jié)合、?學(xué)校與社會(huì)?的溝通，進(jìn)?一步提高學(xué)?生的思想覺?悟、業(yè)務(wù)水?平，尤其是?觀察、分析?和解決問題?的實(shí)際工作?能力以及待?人接物與外?界溝通的能?力，以讓我?培養(yǎng)成為具?有較強(qiáng)實(shí)踐?能力、良好?職業(yè)道德、?高技能、高?素質(zhì)的，能?夠主動(dòng)適應(yīng)?___現(xiàn)代?化建設(shè)需要?的高素質(zhì)的?復(fù)合型人才?。"校外實(shí)?訓(xùn)、工學(xué)結(jié)?合"是現(xiàn)代?職業(yè)教育的?一種學(xué)習(xí)模?式，是把生?產(chǎn)勞動(dòng)和社?會(huì)實(shí)踐相結(jié)?合的一種人?才培養(yǎng)模式?。其基本形?式是學(xué)校與?企事業(yè)用人?單位合作培?養(yǎng)學(xué)生，學(xué)?生通過工學(xué)?交替完成學(xué)?業(yè)。從一名?學(xué)生到一名?工人的角色?轉(zhuǎn)變。十幾?年的校園生?活令我們思?想單純，同?時(shí)感到其生?活乏味和升?學(xué)的壓力，?這使得他們?向往社會(huì)、?向往工作，?渴望獨(dú)立的?開拓一片天?地，發(fā)揮了?自己的才智?。轉(zhuǎn)眼間?,一個(gè)多月?的實(shí)訓(xùn)就完?事了。經(jīng)由?這一個(gè)月的?實(shí)訓(xùn),讓我?真正體味到?了工作和在?學(xué)校的區(qū)別?:在學(xué)校里?面,我們是?很自由的,?而且有良多?是假期。我?們可以自由?的放置自己?的時(shí)刻，可?是工作了就?紛歧樣了，?我們必需按?照公司的劃?定干事，而?且每年也只?有很短假期?了。所以說?從學(xué)校到社?會(huì)是一個(gè)情?形的改變，?身邊接觸的?人也完全換?了腳色，教?員釀成老板?，同窗釀成?同事，相處?之道完全分?歧。在這改?變中，我們?可能彷徨，?蒼莽，無法?馬上順應(yīng)新?的情形。我?們也許看不?慣企業(yè)之間?殘酷的競爭?，無法忍受?同事之距離?山觀虎斗的?眼神和言語?。良多時(shí)辰?感受自己沒?有受到率領(lǐng)?重用，所干?的只是一些?無關(guān)主要的?雜活，自己?的提議或工?作不能獲得?老板的必定?。做不出成?就時(shí)，會(huì)有?來自各方面?的壓力，老?板的眼色同?事的嘲諷。?而在黌舍，?有同窗教員?的關(guān)心和撐?持，每日只?是上上課，?很輕松。常?言道:工作?一兩年勝過?十多年的念?書。實(shí)訓(xùn)時(shí)?刻雖然不長?，可是我從?中學(xué)到了良?多常識(shí)，關(guān)?于做人，干?事，做學(xué)問??！霸趯W(xué)校?里學(xué)的不是?常識(shí)，而是?一種叫做自?學(xué)的能力”?。加入工作?后才能深刻?體味這句話?的寄義。?這是第一次?正式與社會(huì)?接軌踏上工?作崗位，天?天在劃定的?時(shí)刻上下班?，上班時(shí)代?要當(dāng)真準(zhǔn)時(shí)?地完成自己?的工作使命?，不能輕率?對(duì)于了事。?凡事得謹(jǐn)嚴(yán)?小心，否則?隨時(shí)可能要?為一個(gè)小小?的錯(cuò)誤承擔(dān)?嚴(yán)重的后果?支出巨額的?價(jià)錢，再也?不是一句對(duì)?不起和一紙?報(bào)歉書所能?解決。工?作中我發(fā)現(xiàn)?做任何事不?能單蠻干，?應(yīng)合理應(yīng)用?各類常識(shí)來?解決問題，?同時(shí)也要注?重團(tuán)隊(duì)合作?。任何一個(gè)?廠都有一套?嚴(yán)酷慎密的?出產(chǎn)系統(tǒng)，?在系統(tǒng)中每?個(gè)環(huán)節(jié)都是?緊緊相扣，?每個(gè)環(huán)節(jié)的?工作人員都?應(yīng)該嚴(yán)酷遵?守規(guī)章軌制?。年青不是?用來揮霍的?，而是我們?拼搏的成本?。我不想無?所作為終了?今生。所以?我會(huì)一向朝?著我的方針?走去。連結(jié)?一顆曠達(dá)，?積極進(jìn)取的?心，相信“?蒼天不負(fù)有?心人”。?我是學(xué)機(jī)械?設(shè)計(jì)的，在?書本上學(xué)過?良多理論常?識(shí)，似乎通?俗易懂，但?從未付諸實(shí)?踐過，也許?等到真正需?要用時(shí)，才?會(huì)體味到難?度;我們?cè)?老師那兒那?里或書本上?看到過良多?出色的工具?，似乎垂手?可得，也許?親臨其境或?親自上陣才?能意識(shí)到自?己能力的欠?缺和常識(shí)的?匱乏。在實(shí)?訓(xùn)時(shí)代，我?拓寬了視野?，增添了見?識(shí)，體驗(yàn)到?社會(huì)競爭的?殘酷，而更?多的是但愿?自己在工作?中堆集各方?面的經(jīng)驗(yàn)，?為未來自己?走創(chuàng)業(yè)之路?做籌備。作?為我在踏出?社會(huì)之前的?為數(shù)不多的?幾回實(shí)踐中?，此次的實(shí)?踐簡直給以?了我良多。?此后，我將?繼續(xù)站在負(fù)?責(zé)的工作立?場，尊貴的?思惟憬悟，?進(jìn)一步__?_和充實(shí)自?己，爭奪在?往后的進(jìn)修?中更好的_?__自己，?在往后的實(shí)?踐中更好的?運(yùn)用自己的?常識(shí)，未來?做一名對(duì)社?會(huì)有用的人?。機(jī)械實(shí)?訓(xùn)總結(jié)范文?篇二:去?年___月?三號(hào)，我懷?著激動(dòng)的心?情來到了達(dá)?涅利。在這?里，我將完?成自己的畢?業(yè)實(shí)訓(xùn);在?這里，我將?完成從學(xué)生?到員工的身?份轉(zhuǎn)變;在?這里，我將?收獲走向社?會(huì)的第一筆?經(jīng)驗(yàn)。毋庸?置疑，這段?經(jīng)歷對(duì)于我?來說將會(huì)是?多么的重要?，人們常說?，“好的開?始是成功的?一半”，而?這段經(jīng)歷將?是我太多的?“開始”，?我要盡自己?的努力讓這?個(gè)“開始”?變得盡可能?的好，我也?期待這里能?夠?yàn)槲业摹?努力”提供?較好的舞臺(tái)?。時(shí)間飛?逝，不經(jīng)意?間，我來達(dá)?涅利實(shí)訓(xùn)半?年了，這里?提供的舞臺(tái)?讓我經(jīng)歷了?很多，這些?經(jīng)歷中，大?多是快樂的?，當(dāng)然，也?會(huì)有痛苦的?。然而，這?些快樂亦或?痛苦的經(jīng)歷?，都會(huì)讓我?在不斷學(xué)習(xí)?和歷練中成?長。我想，?這些成長也?一定會(huì)成為?我以后職業(yè)?生涯的一大?筆寶貴財(cái)富?!我在達(dá)?涅利的實(shí)訓(xùn)?崗位是儲(chǔ)備?干部，分在?裝配部門，?具體從事的?是相關(guān)冶金?設(shè)備的裝配?工作，另外?還要協(xié)助主?管和區(qū)域長?做一些維持?車間良好運(yùn)?轉(zhuǎn)的日常工?作。我認(rèn)為?這份工作需?要的技能主?要有以下幾?個(gè)方面:扎?實(shí)的識(shí)圖能?力;完善的?裝配知識(shí);?一定的鉗工?技能;良好?的溝通水平?等。通過這?幾個(gè)月實(shí)訓(xùn)?，我的最大?收獲主要有?兩個(gè)方面:?一是裝配知?識(shí)的掌握;?二是溝通水?平的提高。?下面我想?通過在車間?實(shí)踐的一些?經(jīng)歷，講一?些我對(duì)裝配?工作的體會(huì)?:1.裝?配工作應(yīng)把?安全放在首?位“人是?會(huì)思想的蘆?葦”，這句?話告訴了我?們?nèi)说膫ゴ?的同時(shí)，更?強(qiáng)調(diào)了生命?的脆弱，所?以我們應(yīng)時(shí)?刻保持著畏?懼之心，處?處留意。對(duì)?于從事大型?設(shè)備裝配工?作的人來說?，尤其應(yīng)該?注意，在工?作中一定要?掌握原理，?遵守規(guī)范，?防微杜漸，?小心謹(jǐn)慎，?把危險(xiǎn)降低?到最低。在?這里工作的?幾個(gè)月里，?我看到過一?次比較大的?工傷事故，?感觸很深，?也第一次感?受到工傷帶?來的痛心。?實(shí)訓(xùn)期間，?我也有過一?次到現(xiàn)在仍?然心有余悸?的經(jīng)歷:那?是在軋機(jī)底?座液壓缸試?壓的過程中?發(fā)生的，記?得那批液壓?缸正常工作?時(shí)要求承受?___公斤?壓力，為了?安全起見，?購買的液壓?缸承受的壓?力應(yīng)該大于?該值，我們?在試壓時(shí)會(huì)?加壓到__?_公斤壓力?。前幾個(gè)液?壓缸在試壓?過程中并沒?有出現(xiàn)問題?，到第四個(gè)?的時(shí)候，所?加的壓力剛?到___公?斤，就聽見?“砰”的一?聲，液壓缸?炸裂了。幸?虧先前老師?傅提醒過我?，試壓有危?險(xiǎn)，操作時(shí)?應(yīng)該站在哪?個(gè)方位會(huì)比?較安全，即?使這樣，我?還是親眼看?到了一塊炸?裂的小碎片?，撞擊到工?作臺(tái)后反彈?并飛速從我?眼前劃過。?那一次我真?的嚇到了，?也從那時(shí)起?，我真切體?會(huì)到了安全?的重要性。?（范本）?2.裝配工?作特別忌諱?返工記得?很清楚，在?我剛進(jìn)車間?的前幾天，?帶我的師傅?就告訴我:?裝配工作最?忌諱返工，?裝配時(shí)按照?合理的順序?一步一步來?，每一步都?做仔細(xì)，哪?怕不太熟練?，效率也不?會(huì)太低，最?怕的是做事?不動(dòng)腦筋，?不考慮前后?關(guān)系，悶頭?蠻干，錯(cuò)了?重來，哪怕?再熟練，效?率也不會(huì)高?到哪里去。?當(dāng)時(shí)我也不?太懂，犯了?一些錯(cuò)誤過?后，才慢慢?體會(huì)其中的?意思。記得?有一次，我?在配油管時(shí)?，考慮不周?，直到回裝?管路時(shí)才發(fā)?現(xiàn)與水管產(chǎn)?生干涉，導(dǎo)?致后來返工?花了好長時(shí)?間。類似的?錯(cuò)誤還犯過?好幾次，但?正是這些錯(cuò)?誤讓我逐漸?成長?！澳?刀不誤砍柴?工”，在做?任何裝配之?前，都要先?想一想，考?慮全面了再?動(dòng)手，這樣?才能事半功?倍。3.?裝配工作要?統(tǒng)籌兼顧，?注重效率?一個(gè)新的項(xiàng)?目發(fā)到工位?上，首先要?統(tǒng)籌安排它?的完成計(jì)劃?:哪些一定?要先裝配，?哪些可以后?裝配，哪些?可以并行進(jìn)?行，哪些一?定要串行進(jìn)?行，哪些地?方需要工時(shí)?多一點(diǎn)，哪?些地方則不?需要那么多?，哪些工作?誰比較熟悉?，哪些工作?誰還不能勝?任等等。只?有這些統(tǒng)籌?兼顧好了，?項(xiàng)目執(zhí)行時(shí)?才能有的放?矢，提高效?率。4.?裝配工作要?善于發(fā)現(xiàn)問?題，解決問?題，總結(jié)經(jīng)?驗(yàn)每個(gè)人?的水平都是?在不斷地發(fā)?現(xiàn)問題，解?決問題中提?升的，對(duì)于?從事裝配工?作的人來說?尤其重要，?很多問題提?前發(fā)現(xiàn)，耐?心解決會(huì)極?大提高效率?，降低成本?，減少損失?。裝配工作?很多時(shí)候還?特別注重經(jīng)?驗(yàn)的積累，?設(shè)備完成的?質(zhì)量高低很?多時(shí)候與工?人的經(jīng)驗(yàn)豐?富與否有很?大關(guān)系。?在達(dá)涅利實(shí)?訓(xùn)的這段時(shí)?間，我于人?溝通的水平?也有了很大?提高。前輩?們經(jīng)常告訴?我們這樣一?個(gè)道理:現(xiàn)?今社會(huì)，智?商固然重要?，但很多時(shí)?候情商的高?低更容易決?定一個(gè)人的?層次，一個(gè)?人的發(fā)展前?景。工作了?以后，我對(duì)?這些話的感?受尤其深刻?，對(duì)于剛從?學(xué)校走出來?稚氣未脫的?我們，情商?的提高真的?迫在眉睫。?怎么更好的?與人相處，?怎么更輕松?的與別人溝?通交流，怎?么更穩(wěn)定的?控制自己的?情緒等等，?這些都需要?我們?cè)谝院?的工作中不?斷提升。?“因?yàn)槟贻p?我們一無所?有，也正因?為年輕我們?將擁有一切?”，這是我?很喜歡的一?句話。前半?句告誡自己?，對(duì)于剛出?校園走向社?會(huì)的我們，?一定要清楚?自己的劣勢(shì)?，擺正自己?的心態(tài)，戒?驕戒躁，踏?實(shí)做事，真?誠做人;后?半句激勵(lì)自?己，我們一?定要對(duì)未來?充滿信心，?敢于迎接挑?戰(zhàn)，不懼失?敗，努力拼?搏，前方的?路可能會(huì)曲?折，但一定?堅(jiān)信未來會(huì)?迎來光明。?既然選擇?了遠(yuǎn)方，那?么就注定了?風(fēng)雨兼程，?真心的希望?自己能夠在?達(dá)涅利走的?更遠(yuǎn)，更好?。機(jī)械實(shí)?訓(xùn)總結(jié)范文?篇三:一?、實(shí)訓(xùn)時(shí)間?和地點(diǎn)時(shí)?間:__年?__月__?日到__月?__日地?點(diǎn):___?鐵路工程職?業(yè)技術(shù)學(xué)院?工程機(jī)械實(shí)?訓(xùn)室二.?實(shí)訓(xùn)的目的?和要求:?實(shí)訓(xùn)目的:?初步掌握工?程機(jī)械駕駛?技術(shù)。要?求:汽車駕?駛與檢測實(shí)?訓(xùn)要求能夠?做到以下七?個(gè)方面的內(nèi)?容:1熟?悉汽車的操?縱機(jī)構(gòu)、儀?表及駕駛動(dòng)?作。養(yǎng)成初?步使用操縱?機(jī)構(gòu)的習(xí)慣?;了解汽車?出車前的準(zhǔn)?備工作;掌?握發(fā)動(dòng)機(jī)的?正確起動(dòng)、?加溫和熄火?辦法。2?做到汽車起?步平穩(wěn)，不?前沖后跳，?驅(qū)動(dòng)輪不打?滑，發(fā)動(dòng)機(jī)?不熄火，停?車平穩(wěn)端正?。3掌握由?低檔換高檔?的方法，換?檔時(shí)變速器?不發(fā)響，汽?車不熄火，?不跳動(dòng)，汽?車不跑偏。?4做到會(huì)?使用離合器?，能夠掌握?汽車與發(fā)動(dòng)?機(jī)的恰好時(shí)?機(jī)由低檔換?入高檔。做?到換檔柔和?和無聲汽車?不拖檔行駛?。5學(xué)會(huì)?正確使用制?動(dòng)器，掌握?汽車正確制?動(dòng)的時(shí)機(jī)，?汽車制動(dòng)柔?和，停車位?置準(zhǔn)確，汽?車跑偏，發(fā)?動(dòng)機(jī)不熄火?。6學(xué)會(huì)?正確使用方?向盤，做到?握姿端正有?力，雙手不?發(fā)生交叉，?換檔時(shí)汽車?不跑偏。7?學(xué)會(huì)倒車、?轉(zhuǎn)彎、掉頭?。1、駕?駛姿勢(shì)駕?駛?cè)说淖?應(yīng)該自然，?不要緊張，?身體過于緊?張向前傾斜?的坐姿會(huì)迅?速使駕駛?cè)?疲勞，且有?害于健康，?過于自由放?松的坐姿會(huì)?分散注意力?，以致遇有?出事或撞人?的危險(xiǎn)時(shí)，?不能迅速采?取必要措施?。正確的?坐姿是:端?正自然，雙?手掌握轉(zhuǎn)向?盤，兩眼向?前平視，看?遠(yuǎn)顧近，注?意兩旁，身?靠后背墊，?胸部挺起，?兩膝放開，?腳放在離合?器旁邊和加?速踏板上，?初學(xué)者必須?端正姿勢(shì)，?以養(yǎng)成正確?駕駛的習(xí)慣?。三、駕?駛實(shí)訓(xùn)的內(nèi)?容1場內(nèi)?道路駕駛(?包括掉頭)?。掌握?qǐng)鰞?nèi)?道路駕駛的?各項(xiàng)目的操?作方法和要?領(lǐng)，能夠熟?練完成各個(gè)?項(xiàng)目的操作?。2跟車?行駛，安全?距離和變更?車道。針對(duì)?道路和交通?狀況，掌握?跟車行駛和?變更車道的?方法，保持?行駛安全距?離。3會(huì)?車，超車，?讓超車。掌?握會(huì)車，超?車，讓超車?的操作規(guī)范?，安全的進(jìn)?行會(huì)車，超?車和讓超車?。4交通?信號(hào)燈，交?通標(biāo)志和標(biāo)?線。及時(shí)準(zhǔn)?確的識(shí)別交?通信號(hào)燈，?交通標(biāo)志和?標(biāo)線，并遵?照其規(guī)定安?全行駛7?車輛停放。?按照車輛停?放的規(guī)定，?正確的停放?機(jī)動(dòng)車。?8速度感知?。在不超過?速度限制的?條件下，體?會(huì)較高速度?的駕駛感受?。9預(yù)測?險(xiǎn)情的駕駛?。通過學(xué)校?，仍行橫道?，公共汽車?站，彎道及?地下通道的?預(yù)見性駕駛?訓(xùn)練，能夠?預(yù)測不同交?通狀況下的?險(xiǎn)情，按照?預(yù)見性駕駛?的要求，規(guī)?范駕駛行為?。10通?過道路障礙?和想在路段?。提前識(shí)別?道路障礙，?選擇安全的?行駛路線和?速度，正確?的判斷所需?空間。四?、駕駛實(shí)訓(xùn)?過程:_?__—今天?是駕駛實(shí)訓(xùn)?的第一天，?我們課程安?排今天先盡?享駕駛理論?學(xué)習(xí)，我們?都在網(wǎng)上、?書本上查找?各種有關(guān)機(jī)?械操作的知?識(shí)。了解了?汽車工程系?駕駛實(shí)訓(xùn)的?歷史過程和?汽車發(fā)動(dòng)機(jī)?艙內(nèi)的發(fā)動(dòng)?機(jī)、水箱、?散熱器所處?的位置以及?汽車駕駛室?內(nèi)的中控臺(tái)?、照明控制?器各個(gè)按鈕?的功能等。?然后教練向?我們介紹了?汽車駕駛過?程各個(gè)部件?的使用，例?如，方向盤?、手剎、離?合器踏板、?制動(dòng)踏板、?油門踏板等?。這就是今?天駕駛實(shí)訓(xùn)?的主要內(nèi)容?，讓我收獲?不少，很是?高興，讓我?們有了足夠?的重視,做?好實(shí)訓(xùn)的準(zhǔn)?備。__?_—來到機(jī)?械實(shí)訓(xùn)室，?在此本來是?要進(jìn)行挖掘?機(jī)、鏟運(yùn)機(jī)?、汽車等的?操作，可是?由于一系列?原因只能在?模擬機(jī)上進(jìn)?行這一系列?的訓(xùn)練。首?先我們練習(xí)?汽車的起步?，停車，制?動(dòng)及轉(zhuǎn)向等?基本操作。?在第一次開?車的時(shí)候,?何老師對(duì)我?們進(jìn)行隨時(shí)?指導(dǎo)，防止?出錯(cuò)。開過?幾趟下來，?基本的起步?，停車都掌?握得差不多?了，這次的?實(shí)車練習(xí)，?讓我感受到?了汽車駕駛?的___力?，同時(shí)也讓?我感受到汽?車操縱能力?的重要性，?對(duì)于我自身?來說應(yīng)該要?更好的提高?自己的動(dòng)手?能力。_?__—經(jīng)過?前一天的刻?苦訓(xùn)練，何?老師發(fā)現(xiàn)我?們已經(jīng)有了?很好的基礎(chǔ)?，所以決定?讓我們?cè)谶M(jìn)?行總結(jié)在訓(xùn)?練，就這樣?，我進(jìn)行對(duì)?汽___路?駕駛的分析?和思考在訓(xùn)?練，何老師?并讓我們查?找了關(guān)于挖?掘機(jī)、推土?機(jī)、裝載機(jī)?等工程機(jī)械?的操作和作?業(yè)方法，讓?我們對(duì)以前?的知識(shí)進(jìn)行?進(jìn)一步推展?和鞏固。?___—五?天的駕駛實(shí)?訓(xùn)已經(jīng)過去?了大半，今?天是第四天?了，我們今?天進(jìn)行的是?汽車倒車基?礎(chǔ)練習(xí)，倒?車練習(xí)不同?于汽車變檔?練習(xí)，這需?要自己穩(wěn)定?的協(xié)調(diào)能力?。在倒車練?習(xí)過程中我?犯了幾處明?顯的錯(cuò)誤，?但在何老師?指導(dǎo)下我都?慢慢的改正?過來，隨后?則慢慢適應(yīng)?了倒車的基?本要領(lǐng)，使?自己能夠熟?悉的進(jìn)行倒?車了，總的?來說，今天?的駕駛實(shí)訓(xùn)?過程使我對(duì)?汽車駕駛又?深深的認(rèn)知?了幾分，這?也許會(huì)對(duì)我?以后產(chǎn)生更?深厚的影響?。___?—進(jìn)行總結(jié)?五.實(shí)訓(xùn)?心得體會(huì):?通過實(shí)訓(xùn)?，我們經(jīng)過?三天的模擬?駕駛實(shí)訓(xùn)，?使我掌握了?汽車的構(gòu)造?原理，發(fā)動(dòng)?機(jī)的工作原?理，汽車的?啟動(dòng)，倒車?，轉(zhuǎn)向等基?本動(dòng)作，如?何掛檔，加?速，剎車等?操作，大長?見識(shí)，受益?菲淺。我相?信這將為我?以后的駕車?考核打下良?好的基礎(chǔ)。?這次實(shí)訓(xùn)?我們雖然沒?有能進(jìn)行挖?掘機(jī)、裝載?機(jī)的操作，?可是在老師?的要求和帶?領(lǐng)下我們還?是學(xué)到了很?多關(guān)于工程?機(jī)械操作的?知識(shí)，而在?學(xué)習(xí)時(shí)，我?經(jīng)歷了一些?困難，并在?老師的耐心?指導(dǎo)和幫助?下將它們一?一克服，在?過程中磨礪?了我不畏困?難的性格和?不服輸?shù)木?神，相信只?要自己面對(duì)?艱難問題時(shí)?不畏懼，退?縮，何問題?都阻擋不了?我前進(jìn)的步?伐!個(gè)心得?應(yīng)該對(duì)自己?的未來有更?大的積極影?響!感謝?何老師這些?天里對(duì)我的?耐心指導(dǎo)與?熱心幫助，?我得以短時(shí)?間內(nèi)掌握了?機(jī)械的基本?駕駛原理和?技術(shù)。機(jī)?械實(shí)訓(xùn)總結(jié)?范文篇四:?理論和實(shí)?踐之間是同?等的，理論?能指導(dǎo)實(shí)踐?，使你能事?半功倍，實(shí)?踐能提升成?為理論，為?以后的設(shè)計(jì)?打下基礎(chǔ)。?在走出校門?走之前,我?很重視實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的積累?,多學(xué)多問?。把學(xué)校學(xué)?習(xí)的專業(yè)知?識(shí)綜合的應(yīng)?用起來，這?對(duì)我來說是?非常重要的?。機(jī)械設(shè)計(jì)?需要個(gè)人不?斷積累不斷?思考，不能?為了機(jī)械而?機(jī)械，一定?要有自己的?想法，形成?自己的風(fēng)格?，也要有創(chuàng)?新。目前純?機(jī)械已經(jīng)越?來越少了,?一般要求我?們會(huì)一點(diǎn)電?或者控制方?面的知識(shí)了?,還有就是?會(huì)3d繪圖?和有限元分?析，這些我?都必須好好?學(xué)學(xué)。我?對(duì)自己的課?題要求更為?嚴(yán)格，任務(wù)?更加繁多、?細(xì)致、要求?更加嚴(yán)格、?設(shè)計(jì)要求的?獨(dú)立性更加?高。我充分?利用在校期?間所學(xué)的課?程的專業(yè)知?識(shí)理解、掌?握和實(shí)際運(yùn)?用的靈活度?。在對(duì)設(shè)計(jì)?的態(tài)度上是?認(rèn)真的積極?的。通過近?一學(xué)期設(shè)計(jì)?的學(xué)習(xí)，給?我最深的感?受就是我的?設(shè)計(jì)思維得?到了很大的?鍛煉與提高?。作為一名?設(shè)計(jì)人員要?設(shè)計(jì)出有創(chuàng)?意而功能齊?全的產(chǎn)品，?就必須做一?個(gè)生活的有?心人。我留?心觀察思考?身邊的每一?個(gè)機(jī)械產(chǎn)品?，只有這樣?感性認(rèn)識(shí)豐?富了，才能?使我的設(shè)計(jì)?思路具有創(chuàng)?造性。在?把技術(shù)搞好?的同時(shí)，我?安心的學(xué)習(xí)?，虛心向別?人請(qǐng)教，耐?心的對(duì)待每?一個(gè)問題，?不放過任何?一個(gè)自己遇?到的問題，?要善于發(fā)現(xiàn)?問題。我不?斷的學(xué)習(xí)新?知識(shí)，完善?自己的知識(shí)?結(jié)構(gòu)，活到?老學(xué)到老!?在學(xué)習(xí)當(dāng)?中，我能很?好的和同學(xué)?之間和睦相?處，相互理?解,增進(jìn)了?解,達(dá)到諒?解…在生?活上我不斷?上進(jìn),有認(rèn)?真一致的心?態(tài)，有那種?追求的鍥而?不舍的精神?,它將指引?著我意氣風(fēng)?發(fā),更好的?走好自己的?每一步。?在實(shí)習(xí)過程?中我付出了?很大的努力?,不斷的思?考自己所遇?到的問題.?其實(shí)在生活?中這樣的事?情也很多,?當(dāng)我面對(duì)很?多問題的時(shí)?候所采取的?具體行動(dòng)也?是不同的,?這當(dāng)然也會(huì)?影響我的結(jié)?果.很多時(shí)?候問題的出?現(xiàn)所期待我?的是一種解?決問題的心?態(tài),而不是?看我的能力?到底有多強(qiáng)?,那是一種?態(tài)度的端正?和目的的明?確,只有這?樣把自己身?置于具體的?問題之中,?才能更好的?解決問題。?我覺得要?成為真正的?機(jī)械師,不?是一步就能?完成的,要?慢慢積累，?路慢慢其修?遠(yuǎn)兮,吾將?上下而求索?!在社會(huì)這?樣一個(gè)大群?體里面,溝?通自然是為?人處世的基?本,如何協(xié)?調(diào)彼此的關(guān)?系值得我去?深思和體會(huì)?.在學(xué)習(xí)機(jī)?械當(dāng)中依靠?與被依靠對(duì)?我的觸及很?大，在往后?的學(xué)習(xí)當(dāng)中?我將會(huì)加倍?努力，還應(yīng)?該不斷的去?更新自己的?知識(shí)，這樣?才能在機(jī)械?師這片領(lǐng)地?闖出屬于自?己的天空。?機(jī)械實(shí)訓(xùn)?總結(jié)范文篇?五:不知?不覺，為期?兩周的專業(yè)?實(shí)習(xí)就已經(jīng)?結(jié)束了。一?開始，陳老?師給我們開?的實(shí)習(xí)動(dòng)員?大會(huì)，就讓?我意識(shí)到了?此次實(shí)習(xí)的?重要性。（?范本）專業(yè)?實(shí)習(xí)是鍛煉?和培養(yǎng)學(xué)生?業(yè)務(wù)能力及?素質(zhì)的要渠?道，培養(yǎng)我?們吃苦耐勞?的精神，也?是我們接觸?社會(huì)、了解?產(chǎn)業(yè)狀況、?了解國情的?一個(gè)要途徑?，逐步實(shí)現(xiàn)?由學(xué)生到社?會(huì)的轉(zhuǎn)變，?培養(yǎng)我們初?步擔(dān)任技術(shù)?工作的能力?、初步了解?企業(yè)管理的?基本方法和?技能;體驗(yàn)?企業(yè)工作的?內(nèi)容和方法?。這些實(shí)際?知識(shí)，對(duì)我?們學(xué)習(xí)（范?本）后面的?課程乃至以?后的工作，?都是十分必?要的基礎(chǔ)。?雖然實(shí)習(xí)時(shí)?間很短，但?是，我感覺?這樣的實(shí)習(xí)?讓我學(xué)到了?很多，讓我?對(duì)所學(xué)專業(yè)?知識(shí)有了更?深一步的理?解，也增強(qiáng)?了我與人打?交道的能力?，同時(shí)也引?發(fā)了我對(duì)我?們機(jī)械這個(gè)?行業(yè)以及一?些社會(huì)問題?的一些思考?。我們這?次實(shí)習(xí)的地?點(diǎn)是里學(xué)校?不遠(yuǎn)的“中?航工業(yè)長江?動(dòng)力機(jī)械廠?”和“紅日?機(jī)械廠”，?主要是以觀?摩的形式到?廠房車間了?解一些常見?的機(jī)械設(shè)備?及其工作原?理和操作方?法，通過與?車間師傅交?流，大致掌?握一些基本?操作工藝與?方法。本?次實(shí)習(xí)我們?從__年_?_月__日?正式進(jìn)入工?廠。第一?天，我們?nèi)?的是長江動(dòng)?力機(jī)械廠。?由于剛?cè)ィ?對(duì)廠里的情?況都不了解?，所以這一?天我們是聽?師傅給我們?講述他們廠?里的基本情?況和一些基?本的專業(yè)知?識(shí)。通過師?傅們的介紹?，我們對(duì)長?江動(dòng)力機(jī)械?廠的基本狀?況有了一定?的了解。另?外，師傅們?給我們講的?專業(yè)知識(shí)，?雖然不多，?但是那都是?他們的經(jīng)驗(yàn)?之談，非常?的實(shí)用，我?們也很容易?理解和掌握?。這讓我們?對(duì)課本知識(shí)?有了一個(gè)很?好的消化，?同時(shí)也對(duì)我?們以后的學(xué)?習(xí)有了一點(diǎn)?的指導(dǎo)性。?__月_?_號(hào)，經(jīng)過?一上午的專?業(yè)知識(shí)補(bǔ)充?之后，下午?我們終于進(jìn)?入到了車間?，見識(shí)到了?工人師傅們?的實(shí)際加工?過程了。在?第一個(gè)大的?車間里，擺?放著車、銑?、刨、磨各?類機(jī)床，另?外還有各類?數(shù)控機(jī)床、?加工中心等?。我和我們?小組的成員?對(duì)各類機(jī)床?進(jìn)行了逐一?的觀察和分?析，經(jīng)過大?家的討論以?及向工人師?傅的詢問，?我們對(duì)各類?機(jī)床的工作?原理和操作?方法，以及?它的工作范?圍有了一定?的了解。另?外，通過與?工人師傅的?交流，關(guān)于?不同材料加?工時(shí)所用的?進(jìn)給速度和?切削量的問?題，師傅給?了我們一些?具體的舉例?說明了它們?的大概取值?范圍。讓我?收獲不小啊?。__月?__日，雙?休之后，我?們來到了紅?日機(jī)械廠。?到工廠之后?，我們直接?就進(jìn)入車間?了。相對(duì)于?先前的長江?動(dòng)力機(jī)械廠?，這里的有?些設(shè)備更為?先進(jìn)，生產(chǎn)?效率更高，?比如像六軸?聯(lián)動(dòng)那樣的?機(jī)床實(shí)現(xiàn)了?一定的自動(dòng)?化和半自動(dòng)?化生產(chǎn)。通?過詢問得知?這里生產(chǎn)是?一些軍用零?件，通過觀?察我也看到?了，這兒生?產(chǎn)的都是一?些很小很精?細(xì)的零件，?因此，這兒?都是大批量?的生產(chǎn)的，?效率比較高??？傊?這算是我們?長見識(shí)的一?天吧。_?_月__日?，今天的安?排只有半天?，我們?cè)陉?老師的親自?帶領(lǐng)下，進(jìn)?入到鎖廠進(jìn)?行參觀，從?一開始進(jìn)入?該公司就感?覺到這是一?個(gè)管理非常?嚴(yán)格的公司?，我們都必?須有公司里?的人帶領(lǐng)才?能進(jìn)去觀看?。這是一個(gè)?流水線生產(chǎn)?的公司，一?進(jìn)去就看到?里面的工人?都忙得不可?開交。對(duì)于?鎖具的生產(chǎn)?，該公司主?要采用的是?自動(dòng)化的沖?壓技術(shù)，而?且其生產(chǎn)效?率很高。鑰?匙的加工則?是通過數(shù)控?編程加工，?加工快而準(zhǔn)?。另外，對(duì)?鑰匙的加工?有一道注塑?工序，其原?理是將塑料?加熱融化再?加入到放有?鑰匙的模型?中冷卻而得?到的。_?_月__日?，又重新回?到長江動(dòng)力?機(jī)械廠，在?接下來的三?天都一樣，?我，我們都?是直接進(jìn)入?車間觀摩。?今天參觀的?有管道加工?車間和精密?加工車間。?在管道加工?車間我們看?到的主要有?各種電焊工?藝，以及剪?板機(jī)、沖壓?機(jī)床等。其?中主要生產(chǎn)?的是不銹鋼?材料的零件?，所以電焊?主要采用的?是氬弧焊。?而在精密加?工車間主要?是線切割和?精密銑床。?幸運(yùn)的是這?一天我一直?是在陳老師?的帶領(lǐng)和解?說下參觀的?，可謂收獲?頗多。有了?陳老師的講?解，我們很?快就弄懂了?其中的原理?和操作方法?，可以減少?很多的時(shí)間?去自己琢磨?了。__?月__日，?上午我去參?觀的車間正?在加工以基?座部件，在?這里可以看?到同一零件?的全部加工?過程，這對(duì)?我們了解工?藝設(shè)計(jì)非常?的有幫助，?還有能幫助?我們加深對(duì)?基準(zhǔn)面的判?斷、選擇的?理解。下午?參觀的是熱?處理和表面?處理兩個(gè)車?間，在這兩?個(gè)車間，呈?現(xiàn)在我們面?前的就只有?一些池子和?零件之類的?東西，所以?光看是看不?到什么的。?因此，我們?主要通過與?師傅們的交?流了解我們?想知道的東?西。__?月__日，?實(shí)習(xí)的最后?一天，安排?上也只有半?天的時(shí)間。?跟前兩天一?樣，我們繼?續(xù)在長江動(dòng)?力機(jī)械廠參?觀。這個(gè)上?午，我們參?觀的主要是?鑄造車間，?從鑄造砂型?到整個(gè)零件?的成型，在?這個(gè)車間都?能看到。在?這里，我們?知道了鑄造?鋁制品時(shí)，?一般將鋁水?加熱到70?0攝氏度左?右;在砂型?制作中，通?入干冰可以?使砂型變硬?，不至于輕?易脫落。另?外，由于離?學(xué)校不遠(yuǎn)，?我們每天早?晨坐車去工?廠，晚上再?坐車會(huì)學(xué)校?。說實(shí)話這?其實(shí)挺麻煩?，挺折騰人?的，特別是?中午吃飯很?為難，在工?廠的招待所?吃吧，貴;?在外面吃吧?，根本沒看?到餐館;吃?零食吧，有?同學(xué)還吃成?食物中毒。?再加上一天?到晚在工廠?轉(zhuǎn)，中午也?沒什么好地?方休息。同?學(xué)們都覺得?累。但是，?正如陳老師?所說，這正?是鍛煉我們?意志力的時(shí)?候，說不定?以后工作了?比這還要辛?苦。所以，?我覺得這點(diǎn)?苦不算什么?，正所謂吃?得苦中苦方?位人上人