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記承天寺夜游蘇軾文言詞語1、念無與為樂者2、遂至承天寺尋張懷民3、相與步于中庭4、水中藻荇交橫，蓋竹柏影也5、但少閑人如吾兩人者耳念：想到于是院里共同，一起交錯、縱橫原來是清閑的人只是到句子翻譯1、念無與為樂者想到沒有可以交談取樂的人。2、庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。月光照在院中，像積水一樣清澈透明，水里的水藻、荇菜交錯縱橫，原來那是竹柏的影子呀。3、何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。哪一夜沒有月光？哪里沒有竹子和松柏？只是缺少像我倆這樣的清閑的人罷了。文章評價本文是蘇軾的一篇小品文，寫于作者被貶黃州期間。文章僅84字，卻創(chuàng)造了一個清幽寧靜的藝術境界，傳達了作者復雜微妙的心境。表現了作者曠達的胸襟和積極樂觀的情懷。

精要練習11.我國民間有“一門三父子，都是大文豪”的說法，其中的“三父子”是本文的作者____________，其弟____________、其父_____________。蘇軾、蘇轍、蘇洵2.解釋下列語句中加點詞的意義。①念無與為樂者 念：_______②遂至承天寺 遂：______③懷民亦未寢 寢：_____④相與步于中庭 相與：_____①考慮，想到 ②于是③睡覺 ④共同，一起

精要練習23、把下列句子譯成現代漢語。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。答：______________________________月光照在院中，像積水一樣清澈透明，水里的水藻、荇菜交錯縱橫，原來那是竹柏的影子呀。4.閱讀理解。①作者在本文中描寫月下空明景色的句子是：庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。②作者因景抒懷，表達復雜微妙感情的句子是：何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。精要練習35.說說“何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳”一句蘊涵著作者哪些復雜微妙的感情。答：______

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