2021高三班主任工作總結(jié)高三上半年的今年班級(jí)工作很極其重要，很深重，特別是學(xué)生處于第一輪虛弱復(fù)習(xí)的緊張狀態(tài)，學(xué)習(xí)任務(wù)較重，思想顛簸較大，特別針對(duì)學(xué)生的這些特色，本學(xué)期連續(xù)堅(jiān)持“以尊敬和相信為前提，以指引為基本演算法，以提高的綜合素質(zhì)為基本目標(biāo)，讓學(xué)生健康、快樂地成長?！钡陌嗉?jí)管理理念，讓學(xué)生達(dá)到“靜下心，學(xué)進(jìn)去，提效率”的目的。針對(duì)學(xué)生的特色，本學(xué)期達(dá)成了一下本學(xué)期幾項(xiàng)在工作中：連續(xù)增強(qiáng)“綜合素質(zhì)提高”教育“踏扎實(shí)實(shí)做人”、“認(rèn)仔細(xì)真做事”、“會(huì)感恩”“提高心理素質(zhì)”一直是教育的主題，高考成績的高低和學(xué)生的這些基本素質(zhì)有的關(guān)系，并且在學(xué)生此后步入社會(huì)后，也會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。本學(xué)期一提高學(xué)習(xí)和做題效率為下手點(diǎn)，狠抓學(xué)生各項(xiàng)工作的詳細(xì)落實(shí)，特別重申“第一輪復(fù)習(xí)是你補(bǔ)下時(shí)間的最后機(jī)遇”，“第一輪復(fù)習(xí)是你成績提高的最正確機(jī)遇”，“第一輪復(fù)習(xí)基本特色是你騰躍的基本保證”的口號(hào)，重申各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí)任務(wù)重在落實(shí)。每人在自己的桌角準(zhǔn)備一個(gè)小的記錄本，用來記錄每日需要達(dá)成的各項(xiàng)任務(wù)，課下擬定計(jì)劃，今后每一項(xiàng)任務(wù)達(dá)成后將其劃掉，經(jīng)過這類方式嚴(yán)格履行自己，養(yǎng)成自己規(guī)劃自己的習(xí)慣。幫助學(xué)生找到自信到了高三階段，學(xué)生比的干勁愈來愈特別大，壓力逐漸在增添，因此自信心愈來愈差。針對(duì)這類狀況，在每次找家長講話時(shí)，第一問學(xué)生一個(gè)問題，“你的優(yōu)勢(shì)是什么”，給學(xué)生必定的思慮時(shí)間，讓他自己去找。關(guān)于特別自卑的學(xué)生來說，他可能說自己什么優(yōu)勢(shì)都沒有，那么老師要正確地址出他訓(xùn)導(dǎo)主任的優(yōu)勢(shì)，讓他自己認(rèn)同。其他幫助他找到自己的短處，有針對(duì)性地幫助他分析如何弘揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己的短處，并且不要將短處過分夸張。這樣的講話，幫助分析學(xué)生仔細(xì)地洞察了自己，找到了努力的方向，逐漸地成立起他們的自信。狠抓講堂的聽課運(yùn)轉(zhuǎn)效率無論老師講的你需要不會(huì)，你一定都得聽，有可能老師無心之中講的一句話即可能成為高考的考點(diǎn)，關(guān)于成績好同事的同學(xué)更得這樣做，能手之間的對(duì)決就是點(diǎn)滴人人間的差距，并且從前好多成功的學(xué)生總結(jié)第一句話就是“上課好好聽課”。成績的同學(xué)絕不可以出現(xiàn)老師在上邊講，自己做自己的題。狠抓自習(xí)課的狀態(tài)自習(xí)課是堅(jiān)固和提高的重要時(shí)間，高三的自習(xí)尤其重要，每日有好多的內(nèi)容要增強(qiáng)，有好多的試題能夠達(dá)成，這就要修業(yè)生要傾盡全力渾身心投入，爭(zhēng)取每一個(gè)人都達(dá)到追求忘我的境地。根絕在自習(xí)課前夜商議問題，這既影響自己的自習(xí)效率，也會(huì)影響他人的效率。其他自習(xí)前要搞好計(jì)劃，每節(jié)自習(xí)都干什么。讓每次考試都有收獲四年級(jí)的考試愈來愈多，每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)考試，注意在考試中逐漸培育好的答題習(xí)慣，培育好的考試心理，學(xué)會(huì)辦理簡(jiǎn)單題、難題，培育基本的答題技巧。在每次考試中所都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)和思想漏洞，這是要狠抓不放，但不可以把要點(diǎn)都放到難題上，要在合適題上下功夫，由于高考的試題比率為：簡(jiǎn)單：中等：難題=3:5:2，不要只關(guān)注后20％，而拋棄了簡(jiǎn)單得分的80％。做勤學(xué)生和學(xué)生的協(xié)調(diào)工作到了高三，有一些家長比學(xué)生仍舊憂慮，以致家長的教育不僅對(duì)孩子起不到，并且還可能出現(xiàn)負(fù)面的作用，因此在這一階段要對(duì)家進(jìn)步行必需的培訓(xùn)，高三的第一次家長會(huì)第一場(chǎng)尤其重要。要德育孩子多理解家長