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文檔簡介
第五章管理的基本方法一、管理的方法論二、管理的法律方法三、管理的行政方法四、管理的經(jīng)濟方法五、管理的教育方法六、管理的技術方法一、管理的方法論1.管理方法的重要性·管理方法是管理原理、管理理論的具體化·管理原理、管理思想要通過管理方法來實現(xiàn)
2.管理哲學哲學思想在管理領域的體現(xiàn)和運用。P171⑴管理辯證法即用一分為二的觀點來看待管理問題,管理并不是絕對的。如權變理論就體現(xiàn)出這樣的理念。⑵管理認識論管理思想和理論是可以認識的,都歷經(jīng)“實踐——認識——實踐”這樣的途徑。我們在管理活動中,要用發(fā)展的觀點來對待管理問題。
⑶管理文化——組織文化在管理中的體現(xiàn)在長期的實踐活動中,組織內部所形成的全體成員共同認可和遵循的一種文化形態(tài),包括價值觀、道德標準、行為規(guī)范、精神風貌等。
·在長期的社會實踐中逐漸形成
·組織成員共同的價值觀體系
·具有自己的特色
⑷管理的科學價值觀把科學技術原理運用到管理領域,促進管理理論的發(fā)展。如系統(tǒng)論、信息論、網(wǎng)絡技術等的運用。
3.關于管理方法的分類一般分為法律方法、行政方法、經(jīng)濟方法、教育方法和技術方法。P173二、管理的法律方法
1.法律方法的內容與實質法律方法,借助國家法律和組織的規(guī)章制度進行管理的方法。⑴內容
·國家的法律法規(guī)
如商業(yè)法、公司法、商標法勞動合同法、環(huán)境保護法等
·組織內部的規(guī)章制度
·司法工作和仲裁制度司法屬于法律范疇,而仲裁屬于行政范疇。⑵實質法律方法的實質是實現(xiàn)全體人民的意志,維護人民的根本利益,代表人民對社會經(jīng)濟、政治、文化活動實行強制性的管理。P1752.法律方法的特點⑴嚴肅性·制定的程序性·相對的穩(wěn)定性·執(zhí)行的權威性⑵規(guī)范性·法律法規(guī)的嚴謹性·執(zhí)行上限制主觀隨意性⑶強制性
3.法律方法的正確運用⑴法律法規(guī)的合理性法律法規(guī)符合客觀規(guī)律的要求,促進社會、經(jīng)濟的發(fā)展;反之,則阻礙社會、經(jīng)濟的發(fā)展。⑵法規(guī)服從法律、法律服從憲法⑶嚴格遵守法律法規(guī),承擔相應的責任與義務⑷適當運用法律賦予的權利,保護組織的正當利益三、管理的行政方法
1.行政方法的內容與實質即依靠行政權威、借助行政手段,以命令的方式進行管理。其實質是通過組織中的職務和職位進行管理。常有的形式:命令、指示、計劃、指揮、監(jiān)督、檢查等。
·強調職位和職務的重要即依靠職位賦予的權力來管理,而不是依靠個人權力來管理。
·管理的權威性和等級性
2.行政管理的特點⑴權威性如何提高管理者的權威?賦予相應的職位權力,提升管理者的人格魅力。⑵強制性法律權威性與行政權威性之間的區(qū)別。P178⑶垂直性通過行政層次來管理,行政指令一般通過垂直的權力線下達,嚴格遵守統(tǒng)一命令和統(tǒng)一領導原則。
⑷具體性行政指令的內容和對象是具體的,即對一個對象的指令應該有明確的指向性和時效性。
⑸無償性行政指令不直接與報酬掛鉤,上級對人財物等資源的調動與使用是不考慮價值補償?shù)摹?/p>
行政方法的局限性:由于帶有強制性,容易引起抵觸情緒,難以持久。
3.行政方法的正確運用⑴樹立服務的管理理念服務于組織、基層、所有員工,豈官僚思想、以權謀私。⑵提升管理者的素質行政方法在一定程度上是“人治”,管理者的素質直接影響到管理的效果。⑶建立有效的信息管理系統(tǒng)收集——整理——使用——反饋⑷注意與其他方法的綜合運用目的是抵消行政方法帶來心理抵觸情緒。
四、管理的經(jīng)濟方法
1.經(jīng)濟方法的內容與實質依靠經(jīng)濟手段來進行管理,是管理最基本的方法。常有的形式:價格、稅收、信貸、利潤、工資、獎金、罰款等。學生自學P181的內容
2.經(jīng)濟方法的特點⑴利益性運用利益機制來引導組織、員工的行為。⑵關聯(lián)性——各經(jīng)濟手段之間的相互影響⑶靈活性針對不同的管理對象、不同的管理環(huán)境采用不同的經(jīng)濟手段。⑷平等性被管理的組織或個人在獲取利益上的公平性,按照統(tǒng)一的價值尺度來分配利益。
例子:國家對壟斷性企業(yè)的控制。
五、管理的教育方法
1.教育方法的實質與任務管理的教育方法,是指通過對員工進行德智體方面的教育來提高員工的素質,從而更好地實現(xiàn)管理目標的方法。任務:提高員工的素質,讓員工的行為符合管理的要求。
2.教育方法的特點⑴強制性
·教育內容的強制性崗前教育、安全教育等
·教育對象的強制性⑵示范性管理者的表率作用遠大于空洞的說教。⑶群體性(普遍性)教育對象的廣泛性,注意對多數(shù)員工的教育,增強員工群體意識。⑷個體性針對員工各自的不同特點來進行教育,因材施教。⑸自主性
·激發(fā)員工參與教育的積極性
·引導員工進行職業(yè)生涯規(guī)劃
3.教育方法的形式⑴專業(yè)式教育進行正規(guī)的、系統(tǒng)的專業(yè)性培訓。⑵情景式教育結合實際的現(xiàn)場情景或模擬現(xiàn)場情景進行教育。如現(xiàn)場會、專業(yè)技能比賽等。⑶啟發(fā)式教育如故事啟發(fā)、榜樣啟發(fā)等。⑷互動式教育教育過程中,采取互動的、開放的、平等的方式進行,讓受教育者主動參與。六、管理的技術方法
1.技術方法的內容與實質管理的技術方法,是指在管理活動中自覺的運用各類技術以提高管理效率的方法。如信息技術、決策技術、網(wǎng)絡技術等。實質:把技術融入管理中,利用技術來輔助管理。
2.技術方法的特點⑴客觀性技術方法本身的客觀性,技術方法產(chǎn)生結果的客觀性。⑵規(guī)律性技術源于客觀規(guī)律,技術方法本身規(guī)律性。⑶精確性通過精確的數(shù)據(jù)產(chǎn)生精確的結果。如決策的方法。⑷動態(tài)性技術方法不斷的發(fā)展和進步。3.技術方法的正確運用⑴不能過分依賴與技術如一些決策很難通過精確的計算進行。⑵把技術方法和別的方法綜合運用⑶管理者要掌握相應的技術方法名稱內
容特
點主要形式經(jīng)濟方法依靠利益驅動,利用經(jīng)濟手段,通過調節(jié)影響被管理者物質需要而促進管理目標實現(xiàn)的方法(1)利益驅動性(2)普遍性(3)持久性價格、稅收、信貸、經(jīng)濟核算、利潤、工資、獎金、罰款、定額行政方法行政方法,是指
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