一、考試情況分析：65班24人，實(shí)考24人，最高99分，最低0分，平均分是65.5分，及格率是。二、存在問(wèn)題分析：6個(gè)大題，有針對(duì)性的指導(dǎo)。第一大題：填空11是幾這類題理解不清楚。第二大題：選編號(hào)填入括號(hào)里弄不明白，導(dǎo)致失分。第三大題：計(jì)算或者有些沒(méi)列直接寫答案，填寫大于、小于、等于因?yàn)橛?jì)算失誤，而第四大題：涂一涂而該圖黃色的圖紅色。第五大題：連線這道題關(guān)鍵是部分基礎(chǔ)差的同學(xué)不會(huì)計(jì)算，題意都能弄懂。第五大題：我會(huì)解決問(wèn)題基礎(chǔ)較好的同學(xué)能通過(guò)老師平時(shí)講的規(guī)律，結(jié)合題目實(shí)際做對(duì)題目，基礎(chǔ)差一點(diǎn)的同學(xué)就空著或者亂寫，失分率較高。三、對(duì)考試的反思1、本次考試可以明顯看出基礎(chǔ)好的學(xué)生與差的學(xué)生的差距，這次考情況來(lái)看，90分以下的學(xué)生還有不少，10個(gè)人的差生輔導(dǎo)要跟上。2、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。態(tài)度決定一切”。其實(shí)學(xué)生的試卷很能度不認(rèn)真，做作業(yè)不專注。因此著重還要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。3、從填空題的失分原因來(lái)看，學(xué)生認(rèn)字量少，讀題不認(rèn)真，基本概念不清。一、試題分析本次期中測(cè)試試卷共有十個(gè)大題。從整體上看，體現(xiàn)了前四個(gè)單元中的知識(shí)點(diǎn)，突出了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、主干知識(shí)的考查。試卷題型豐富，考察面廣。拼音、詞語(yǔ)、組詞、按課文內(nèi)容填空、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等。的語(yǔ)文能力，重視積累背誦?？磮D寫話的要求過(guò)高，一年級(jí)孩子應(yīng)以一兩句話為宜。二、取得成績(jī)1.學(xué)生書(shū)寫認(rèn)真，卷面整潔。2.學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握扎實(shí)。3.學(xué)生的理解能力有了提高，基礎(chǔ)好的同學(xué)連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、把句子補(bǔ)充完整”這幾個(gè)題目還做得可以。4.學(xué)生初步掌握了寫話的格式。三、存在問(wèn)題1.選字填空不會(huì)填。2.連詞成句，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤率較高。3.把句子補(bǔ)充完整不會(huì)寫。4.閱讀理解題不知道寫。5.看圖寫話不會(huì)做四、采取措施1.2.重視學(xué)生的朗讀訓(xùn)練，培養(yǎng)語(yǔ)感。3.重視學(xué)生看圖寫話訓(xùn)練。4.做好培優(yōu)補(bǔ)差