淚柳彝

爸爸四年前死了。

爸爸生前最疼我，媽媽就天天想辦法給我做好吃的?？赡軏寢屢蚕胨税伞寢尣×?，去鎮(zhèn)上，去西昌，錢(qián)沒(méi)了，病也沒(méi)好。那天，媽媽病倒了，看看媽媽很難受，我哭了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你一定會(huì)好起來(lái)的，我支持你，吃了我做的飯，睡睡覺(jué)，就好了?！?/p>

第二天早上，媽媽起不來(lái)，樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔，把媽媽送到鎮(zhèn)上。第三天早上，我去醫(yī)院看媽媽?zhuān)€沒(méi)有醒。我輕輕地給她洗手，她醒了。媽媽拉著我的手，叫我的小名：“瑤瑤，媽媽想回家。”

我問(wèn)：“為什么呢？”“這里不舒服，還是家里舒服?！蔽野褘寢尳踊丶?，坐了一會(huì)兒，我就去給媽媽做飯。飯做好，去叫媽媽?zhuān)瑡寢屢呀?jīng)死了。

課本上說(shuō)，有個(gè)地方有個(gè)日月潭，那就是女兒想念母親留下的淚水。

近日，一篇被稱為“世界上最悲傷的小學(xué)作文”走紅網(wǎng)絡(luò)。這篇作文名字叫《淚》，作者名叫苦依五木,小名柳彝（yí）,是一名來(lái)自大涼山的小學(xué)四年級(jí)彝族小女孩。整篇文章只有短短314個(gè)字，說(shuō)得卻盡是人生的艱難和無(wú)奈，同時(shí)也透露著小女孩面對(duì)苦難的隱忍和堅(jiān)強(qiáng)，讀完令人潸然淚下。四年前，苦依五木的父親因病去世。而今，母親也因疾病纏身離她而去，只剩下她與兩個(gè)弟弟相依為命。她不僅要完成自己的功課，還要照顧同在寶石小學(xué)三年級(jí)和學(xué)前班的兩個(gè)弟弟以及年邁的奶奶，還要喂豬種地以及干其它繁重的農(nóng)活。雖然國(guó)家對(duì)每個(gè)孩子有600元的生活補(bǔ)助，但是他們依舊缺乏關(guān)愛(ài)。曾去過(guò)大涼山的志愿者這樣描述他的心情：“我從大涼山回來(lái)已經(jīng)快一個(gè)月了。這一個(gè)月來(lái)，每每一閉眼就看到孩子們黝黑的面孔、明亮的眼睛。那是世間最天真、最好奇、最真誠(chéng)的眼神，也是最懵懂、最無(wú)知、最空虛的眼神”。而網(wǎng)友“當(dāng)當(dāng)美”也感慨說(shuō)：“去過(guò)大涼山，那里的人真的很苦，學(xué)校一般是很遠(yuǎn)的要翻幾座山，很多小孩沒(méi)讀書(shū)，青年就進(jìn)城打工，老人在家?guī)Ш⒆臃N莊稼，真的是城里孩子不能想象的生活?！笔篱g最美的語(yǔ)言情到真處方動(dòng)人好的作文，源于生活，源于真的情感。--------賈平凹作文是什么？它是作者對(duì)這個(gè)世界的真善美的看法、認(rèn)識(shí)、情感等方面自然而然流露出來(lái)的語(yǔ)言。--------張鵬程中考作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1.內(nèi)容：20分

切合題意、中心突出

內(nèi)容充實(shí)、情感真摯2.語(yǔ)言：20分語(yǔ)言準(zhǔn)確、清晰流暢

語(yǔ)句生動(dòng)3.結(jié)構(gòu)：6分

結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰4.書(shū)寫(xiě)：4分

卷面整潔、字跡工整反觀一下自己的作文，你都達(dá)標(biāo)了嗎？作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意有人形象地將“題意”與文章中心的關(guān)系比做“囚籠的鳥(niǎo)”，你盡可以“橫沖直撞”，但卻是“戴著鐐銬跳舞”，同時(shí)，比做“森林里的獅子”，盡可仰天長(zhǎng)嘯，但只能在森林里。所謂“切合題意”包含兩層意思：一曰符合命題意圖，對(duì)命題者所給的題目，要求考生能準(zhǔn)確、全面地理解；準(zhǔn)確，強(qiáng)調(diào)審題時(shí)要分清是非、優(yōu)劣、高下、大小、可否等；全面，則強(qiáng)調(diào)審題時(shí)看清試題中各個(gè)部分的字面和深層的含義。二使文章與題目相符。話題作文內(nèi)容很寬泛，如何選準(zhǔn)一個(gè)切入角度非常關(guān)鍵，這個(gè)角度應(yīng)該既體現(xiàn)在文章的標(biāo)題上，也應(yīng)該體現(xiàn)在文章的內(nèi)容上。

作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意方法解讀1.抓關(guān)鍵詞，仔細(xì)分析命題者的思想和感情傾向。

比如命題作文“記憶中的味道”，關(guān)鍵詞應(yīng)為“記憶”和“味道”兩個(gè)，出題人意在使學(xué)生回憶往事，從往事中摘取美好的回憶，寫(xiě)一件難忘的事或一個(gè)令人難以忘懷的人，而這段往事或者這個(gè)人又必須和“味道”一詞有關(guān)聯(lián)。同時(shí)，味道可以是從味覺(jué)上，也可以是從嗅覺(jué)上體現(xiàn)出來(lái)。練習(xí)：2006年廣東《雕刻心中的天使》2007年南平《寬容是溫暖的》2013年天津《我心靈的甘露》

作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意方法解讀2.比喻、寓言類(lèi)材料，先概括材料大意，再通過(guò)尋找與生活的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。一般性材料的題旨和意圖是比較容易分辨的，而寓義性材料的題旨和意圖卻不那么容易分辨，因?yàn)樗念}旨和意圖是隱含的、不外露的，只有更深一層地理解分析它的寓義，才能正確地把握題旨和意圖。作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意方法解讀2.比喻、寓言類(lèi)材料，先概括材料大意，再通過(guò)尋找與生活的對(duì)應(yīng)點(diǎn)。例：三個(gè)年輕人即將踏上生活之途。臨行前，一位智者分別送給他們一面鏡子。一個(gè)人每天照一次鏡子，看看臉上有沒(méi)有灰塵和污物，然后端盆水，洗去征塵，容光煥發(fā)地繼續(xù)上路；一個(gè)人每天照十次鏡子，越照越躲在屋里不敢出門(mén)，生怕再染上灰塵；一個(gè)人十天也不照一次鏡子，只顧埋頭趕路，弄得灰頭土臉，沒(méi)人愿意與他為伍?？磥?lái)，“照鏡子”也大有深意……作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意適度自省向前開(kāi)頭：長(zhǎng)期不照鏡子，弄得灰頭土臉，自然不夠文明。每天頻繁照鏡，搞得非常自卑，難免與世隔絕。一天照鏡一次，洗去仆仆風(fēng)塵，走路容光煥發(fā)。這個(gè)故事說(shuō)明，照鏡貴在有度，自省雖然必要，自卑卻不可取，前進(jìn)才是目的。結(jié)尾：真理之于謬誤，也許只差一步；天才之于瘋癲，也許只隔一念。三人都有鏡子，使用頻率各異；第一個(gè)很適度，后兩個(gè)走極端。照鏡或者自省，程度需要適中。只有不溫不火，才能恰到好處。作文第一步：認(rèn)真審題，切合題意方法解讀3.把握話題范圍

準(zhǔn)確把握話題涉及的范圍，有利于對(duì)話題的切分，有利于考生在話題的范圍之內(nèi)找到適合自己寫(xiě)作的最佳切入點(diǎn)。

比如以“和諧”為話題寫(xiě)一篇文章。話題中的“和諧”大體上包括人與人之間的和諧及人與自然之間的和諧。人與人之間的和諧包括國(guó)家與國(guó)家之間的和諧，民族與民族之間的和諧，部門(mén)與部門(mén)之間的和諧，獨(dú)立的個(gè)體之間的和諧等；人與自然的和諧包括人與自然界的和諧，人與自然界里的各種動(dòng)物之間的和諧。很顯然，“和諧”是一個(gè)大話題，寫(xiě)作時(shí)要能把握“和諧”的范圍，就其中的一個(gè)方面的“和諧”來(lái)寫(xiě)。

作文第二步：寫(xiě)好提綱，有綱可循提綱就是一篇作文的梗概，是胸有成竹的文字呈現(xiàn)。不寫(xiě)提綱就意味著你的作文會(huì)偏離中心、會(huì)結(jié)構(gòu)失衡，最終導(dǎo)致低分作文。作文第三步：恰當(dāng)點(diǎn)題，突出中心時(shí)刻緊扣中心，文章第一標(biāo)準(zhǔn)中心不明，失分最吃虧，它往往比語(yǔ)言不夠優(yōu)美、情感不真摯丟分更嚴(yán)重。作文第三步：恰當(dāng)點(diǎn)題，突出中心方法解讀1.

首尾點(diǎn)題法

所謂“首尾點(diǎn)題法”，就是在文章的開(kāi)頭結(jié)尾將文章的中心明確地說(shuō)出來(lái)，使文章的中心更加鮮明突出，也給讀者(閱卷老師)鮮明強(qiáng)烈的感受。點(diǎn)題要做到：切題、醒目、明朗。

方法點(diǎn)撥，見(jiàn)文檔。作文第三步：恰當(dāng)點(diǎn)題，突出中心方法解讀2.

主次詳略安排得當(dāng)

每篇文章都有中心意思，文章的詳略安排就是要服從于中心的需要。一般來(lái)說(shuō)，能表現(xiàn)中心的材料，作者是要用筆墨詳加敘寫(xiě)的。

文章的主次、詳略應(yīng)依據(jù)文題來(lái)定。題目確定了寫(xiě)作的重點(diǎn)，而大多數(shù)同學(xué)的審題不認(rèn)真導(dǎo)致重點(diǎn)不突出，重點(diǎn)即是要詳寫(xiě)的地方。比如《真正的朋友》這個(gè)文題，重點(diǎn)應(yīng)是描寫(xiě)朋友的語(yǔ)言、行為，表現(xiàn)其思想品質(zhì)，對(duì)其他的次要人物只為對(duì)比襯托而用，就應(yīng)略寫(xiě)。作文第三步：恰當(dāng)點(diǎn)題，突出中心方法解讀2.

主次詳略安排得當(dāng)

又比如朱自清在《背影》中，對(duì)車(chē)站送別的場(chǎng)面進(jìn)行了細(xì)致地?cái)?xiě)，尤其是對(duì)父親“背影”的細(xì)膩刻畫(huà)，表達(dá)出了父子間的真摯情感，突出了文章的主題。至于祖母去世、父親賦閑、家境慘淡等事，從文章中心表達(dá)的需要方面來(lái)看，這是為下文描寫(xiě)背影渲染悲涼氣氛的，所以不必詳寫(xiě)，又不能不寫(xiě)，只能概括略寫(xiě)。

練習(xí)：《溫馨一刻》、《記憶中的味道》作文第三步：恰當(dāng)點(diǎn)題，突出中心方法解讀3.

線索一致，不能寫(xiě)雜寫(xiě)亂

線索是以某個(gè)人、某種事物、某個(gè)事件等將文章的材料組織和串聯(lián)起來(lái)，并貫穿于作文始終的一種寫(xiě)作技法。它是一篇文章的中心線，就好比串聯(lián)起珍珠項(xiàng)鏈中的細(xì)繩，這些珍珠是作文中的材料、內(nèi)容，需要細(xì)繩來(lái)串聯(lián)。線索一定不能亂，不能雜，必須執(zhí)著于選定的某一件事或某一個(gè)人。

清晰線索的方法：反復(fù)使用關(guān)鍵詞點(diǎn)明

例：母親的手、父親的眼神、那條舊圍巾等作文第四步：充實(shí)內(nèi)容，情真意切方法解讀1.

善于選材，大有可寫(xiě)

材料是文章的血肉，材料充實(shí)，文章自然生動(dòng)豐滿。但我們所說(shuō)的材料充實(shí)不是堆砌材料，多多益善，而很多考生恰恰犯了這個(gè)毛?。簩?xiě)記敘文時(shí)，由于敘述多件事且無(wú)主次詳略之分，導(dǎo)致所有內(nèi)容都不具體充實(shí)。避免惡俗材料1.親人背著去醫(yī)院2.雨天打傘必傾斜3.燈下送來(lái)熱牛奶4.夜深悄悄掖被子5.還吃葷來(lái)娘吃素6.生病不讓娃幫忙見(jiàn)滿分作文作文第四步：充實(shí)內(nèi)容，情真意切方法解讀2.

細(xì)節(jié)刻畫(huà)，妙筆生花

簡(jiǎn)單敘事，沒(méi)有生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)；敘述沒(méi)有中心，東拉西扯，使得故事不完整；議論空泛，只羅列名人名言或事例，缺少自己的見(jiàn)解；列舉或編造虛假事例，缺乏典型性。這些都是內(nèi)容充實(shí)的死敵，是寫(xiě)作中的硬傷。

突出描寫(xiě)重點(diǎn)，加以細(xì)節(jié)刻畫(huà)，會(huì)好很多。參見(jiàn)滿分作文《和老媽在一起》2009上海中考滿分作文

作文第四步：充實(shí)內(nèi)容，情真意切