2022高等教育自學(xué)考試《心理學(xué)》模擬考試試卷含答案考試須知：1、考試時間：150分鐘，本卷滿分為100分。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號等信息。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。姓名：______考號：______一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）1、個性心理特征主要包括氣質(zhì)、______和______。2、艾賓浩斯用首創(chuàng)的便于控制的識記材料，即無意義音節(jié)來研究記憶，從而揭示了人類遺忘的規(guī)律是______、______。3、看見瀑布并能認(rèn)識它，這時的心理活動是____。4、凱爾曼認(rèn)為，態(tài)度形成過程可分為三個階段：______、______和內(nèi)化。5、認(rèn)識過程是指由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì)地反映客觀事物的特征聯(lián)系與關(guān)系的心理活動，主要包括感覺、知覺、______和______想象。6、情景記憶是個人以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定______和______的事件（情景）為內(nèi)容的記憶。7、根據(jù)需要的對象，可以把需要分為______需要和______需要。8、動機具有引發(fā)、______和______的功能。9、能力按照它的傾向性可劃分為______和______。10、美國的心理學(xué)家______提出了多元智力理論。二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）1、一般把天才兒童智商的最低臨界線定為（）A.130B.150C.160D.1702、心理輔導(dǎo)員把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者的技術(shù)是（）A.簡述語意技術(shù)B.澄清C.提問D.具體化3、心理輔導(dǎo)教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述的技術(shù)屬于（）A.澄清技術(shù)B.具體化技術(shù)C.提問技術(shù)D.面質(zhì)技術(shù)4、由認(rèn)知、情感、意向三個因素構(gòu)成的、比較持久的個人的內(nèi)在心理傾向是。（）A.從眾B.服從C.定勢D.態(tài)度5、根據(jù)是否需要意志努力，可以把記憶分成（）A.感覺記憶、短時記憶和長時記憶B.有意記憶和無意記憶C.機械記憶和邏輯記憶D.外顯記憶和內(nèi)隱記憶6、比率智商的公式是（）A.IQ=CA/MA×100B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100%D.IQ=MA/CA×1007、某大學(xué)生既想自主創(chuàng)業(yè)，但同時又不想耽誤學(xué)習(xí)，這屬于動機沖突中的（）A.趨避沖突B.雙趨沖突C.雙避沖突D.雙重趨避沖突8、已有的問題解決的知識經(jīng)驗與活動方式對解決新課題的影響是（）A.原型啟發(fā)B.概念形成C.遷移D.問題解決9、一般能力的綜合體是（）A.社交能力B.智力C.操作能力D.創(chuàng)造能力10、“入芝蘭之室，久而不聞其香”的現(xiàn)象是（）A.感覺的適應(yīng)B.聯(lián)覺C.感覺的對比D.味覺11、屬于人的心理發(fā)展特點的是（）A.集中性與分散性B.連續(xù)性與階段性C.平衡性與差異性D.方向性與可逆性12、（）被譽為心理學(xué)之父或心理學(xué)第一人。A.馮特B.洛克C.笛卡兒D.繆勒13、能力是一種（）A.認(rèn)識過程B.情感過程C.意識過程D.個性心理特征14、把特質(zhì)劃分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)的心理學(xué)家是（）A.奧爾波特B.卡特爾C.吉爾福特D.艾森克15、提出多元智力理論的心理學(xué)家是（）A.卡特爾B.吉爾福斯C.斯騰伯格D.達斯和納格利里16、在德國萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理實驗室,使心理學(xué)成為一門獨立科學(xué)的學(xué)者是（）A.馮特B.華生C.費希特D.弗洛伊德17、在人腦中重現(xiàn)過去所感知過的事物的形象叫（）A.想象B.表象C.印象D.跡象18、人的道德需要是否得到滿足及其所引起的內(nèi)心體驗即（）A.道德認(rèn)知B.道德情感C.道德意志D.道德行為19、在自然環(huán)境下,使用實地體驗、開放性訪談、參與型與非參與型觀察、個案調(diào)查、文獻分析等方法對人的心理現(xiàn)象進行深入細致和長期的研究方法是（）A.個案研究法B.觀察法C.定性研究法D.定量研究法20、下位學(xué)習(xí)、上位學(xué)習(xí)和并列結(jié)合學(xué)習(xí)實際上是知識（）的三種模式。A.接受過程B.認(rèn)知過程C.同化過程D.學(xué)習(xí)過程三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）1、有意后注意：2、注意的動搖：3、意識：4、注意：5、無意想象：6、首因效應(yīng)：7、人格：8、形象記憶：四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）1、（）人本主義心理學(xué)反對精神分析論對人的異化，反對行為主義的生物還原論和機械論的觀點。2、（）“天生的聾子決不能想象出悠美的音樂，天生的盲人決不能想象出春天的美景?！闭f明想象是有現(xiàn)實基礎(chǔ)的，材料來自客觀現(xiàn)實。3、（）氣質(zhì)具有天賦性，“江山易改，本性難移”，因此，氣質(zhì)是不能改變的。4、（）無意識水平，指個體對其內(nèi)在身心狀態(tài)或?qū)ν猸h(huán)境變化沒有覺知的意識狀態(tài)。5、（）后學(xué)習(xí)的材料對先前學(xué)習(xí)材料的干擾作用叫做正遷移。6、（）“印度狼孩”卡瑪拉的故事說明了社會生活實踐在人心理產(chǎn)生中的制約作用。7、（）想象的基本材料是表象。8、（）上課時學(xué)生被外面?zhèn)鱽淼母杪曀@是注意轉(zhuǎn)移的表現(xiàn)。9、（）虛幻的想象是不受客觀現(xiàn)實制約的。10、（）精神分析學(xué)派的最主要代表人物是馬斯洛。五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）1、情緒狀態(tài)的種類有哪些？2、動機的功能有哪些？3、什么是啟發(fā)法，常見的啟發(fā)性策略有哪些？4、簡述心理健康