語(yǔ)文園地四體育東路小學(xué)林美娟人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元我的發(fā)現(xiàn)膀腰肚背月字旁的字跟身體有關(guān)月我還能說(shuō)這樣的字。膚膽臉腔腿腦肝

趴、蹲、跑、跳、路足字旁的字和腳有關(guān)距我還能說(shuō)這樣的字。趾躍踢踩蹈睜眼睛眠睡眨目字旁的字跟眼睛有關(guān)。目我還能說(shuō)這樣的字。盯瞇瞄瞎瞅瞧

捕搖擠搬擦抄拾摔撥攔摸提手旁的字跟手有關(guān)；扌我還能說(shuō)這樣的字。打扔掃扶找抱拉拔月

肚膀腰背

足

跑跳路趴蹲目

睜眼睛眠睡眨手

捕搖擠搬擦抄摔撥攔摸

我的發(fā)現(xiàn)擦抄拾摔我會(huì)認(rèn)cāchāoshíshuāi

bōlánmō撥攔摸擦抄拾摔撥攔摸我會(huì)認(rèn)我會(huì)認(rèn)：擦黑板抄作業(yè)收拾摔倒撥開(kāi)攔住摸頭形聲字規(guī)律：形聲字，分兩半。形一半，表意思；聲一半，示讀音。形旁相同是同類。所（）清、袁枚牧（）騎（）（），歌（）振（）樾。（）欲捕鳴蟬，忽然（）（）（）。（）池

宋、楊萬(wàn)里泉眼（）（）惜細(xì)流，樹(shù)陰照（）愛(ài)晴柔。（）荷（）露尖尖角，（）（）蜻蜓（）（）（）。1、學(xué)習(xí)了17課我們知道了：小魚(yú)用尾巴撥（），老牛用尾巴（）蠅子，燕子阿姨用尾巴掌握（）（），壁虎的尾巴可以再（）（）。2、學(xué)習(xí)了16課，我們知道了燕子低（），小魚(yú)游到（）（）透氣，螞蟻（）（）搬（）（），說(shuō)明快下雨了。1、學(xué)習(xí)了17課我們知道了：小魚(yú)用尾巴撥（水），老牛用尾巴（趕）蠅子，燕子阿姨用尾巴掌握（方）（向），壁虎的尾巴可以再（生）（長(zhǎng)）。2、學(xué)習(xí)了16課，我們知道了燕子低（飛），小魚(yú)游到（水）面透氣，螞蟻（忙）（著）搬（東）（西），說(shuō)明快下雨了。我會(huì)讀：

小松鼠長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。聽(tīng)音樂(lè)是一件快樂(lè)的事。望著窗外的大雨，奶奶心里很著急。zhǎngchángyuèlèzhezháo美麗的夏夜精彩的球賽可口的松果透明的翅膀有趣的問(wèn)題悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉美麗的夏夜精彩的球賽可口的松果透明的翅膀有趣的問(wèn)題悶熱的天氣亮晶晶的眼睛綠油油的荷葉用自己喜歡的短語(yǔ)說(shuō)一句話。我們正忙著搬東西呢！李老師正忙著該作業(yè)呢！———正——————呢！我會(huì)填用自己喜歡的短語(yǔ)說(shuō)一句話。我會(huì)填用自己喜歡的短語(yǔ)說(shuō)一句話。飛來(lái)飛去游來(lái)游去跑來(lái)跑去跳來(lái)跳去走來(lái)走去甩來(lái)甩去想來(lái)想去看來(lái)看去問(wèn)來(lái)問(wèn)去挑來(lái)挑去——來(lái)——去青青的假山青青的——綠綠的草坪綠綠的——彎彎的小路彎彎的——我會(huì)填用自己喜歡的短語(yǔ)說(shuō)一句話。（）的夏夜（）的球賽（）的松果（）的翅膀（）的問(wèn)題（）的天氣（）的眼睛（）的荷葉我會(huì)填浪花làng我坐在沙灘(tān)上玩耍。浪花看見(jiàn)了，邁(mài)著輕輕的步子走來(lái)，悄悄地搔(sāo)癢(yǎng)了我的小腳(jiǎo)丫(yā)。笑得我眼淚(lèi)都流出來(lái)了，它才嘩嘩嘩地笑著跑回家。

一會(huì)兒，浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)雪白的貝(bèi)殼(ké)，青青的小蝦(xiā)。我的小籃子都裝不下啦。

嘩嘩嘩，浪花跑去又跑來(lái)，像一群淘(táo)氣(qì)的娃娃。①②③口語(yǔ)交際語(yǔ)文園地四口語(yǔ)交際：續(xù)講故事

有一天，小兔在鄉(xiāng)間的小路上散步，兩旁的景色可美啦。小松鼠急急忙忙向他走來(lái)了。小松鼠為什么急急忙忙呢？向小兔走來(lái)是想干什么呢？請(qǐng)同學(xué)們幫幫忙，仔細(xì)看圖，充分發(fā)揮自己的想象力，把這個(gè)故事續(xù)講完，看誰(shuí)講得好。

提示：小松鼠可能為了什么事才急急忙忙找小兔？小兔會(huì)怎么說(shuō)？

怎樣幫助小松鼠？

嗨！你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫小白兔，你們想和我交朋友嗎？咦！那邊一只小松鼠急急忙忙地向我跑來(lái)，我先去問(wèn)問(wèn)她有什么事？小松鼠你怎么啦？……到底發(fā)生了什么事呢？開(kāi)動(dòng)你們的腦筋想一想接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么故事呢？1.會(huì)發(fā)生什么情況？2.怎樣想辦法解決呢？小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)……畫(huà)一畫(huà)

（1）學(xué)生自由畫(huà)畫(huà)，老師巡視。

（2）先畫(huà)好的同學(xué)放在實(shí)物投影儀下讓同學(xué)們欣賞，評(píng)價(jià)。

（3）小組交流。

（4）評(píng)出“小畫(huà)家”。

有一天，小白兔正在馬路上散步，小松鼠急急忙忙地走過(guò)來(lái)。小白兔忙問(wèn)小松鼠發(fā)生了什么事，小松鼠說(shuō)：“我們家著火了，快來(lái)幫我們滅火吧？”小白兔說(shuō)：“快打119救火?。　靶∷墒筮B忙撥通了119電話，不一會(huì)兒，消防隊(duì)員來(lái)救火，火很快被撲滅了。小松鼠非常感謝小白兔的提醒，連聲說(shuō)：“謝謝你！”它們快樂(lè)地笑了。

小白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)。小白兔說(shuō)：“小松鼠，你急急忙忙的干什么去呀？”小松鼠說(shuō)：“你剛剛出來(lái)散步的時(shí)候，我看見(jiàn)你媽媽突然病了。我來(lái)告訴你，趕快回家看看吧！”小白兔說(shuō)：“謝謝你，小松鼠！”它馬上回家去看媽媽，媽媽果然生病了。小白兔趕緊去找醫(yī)生，馬醫(yī)生說(shuō)：“你媽媽有點(diǎn)兒感冒，我給它打一針就好了！但是還要注意休息?！毙“淄寐?tīng)了馬醫(yī)生的話，讓媽媽休息，它來(lái)干活。所以，媽媽的病很快就好了，小白兔高興極了。有一天，小白兔正在路上散步，突然，小松鼠急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“小白兔快跑，后面有只老虎追上來(lái)了?！毙“淄寐?tīng)后冷靜地說(shuō)：“我們快跑吧！別讓老虎追到。”小松鼠說(shuō)：“我已經(jīng)跑不動(dòng)了，小白兔關(guān)心地說(shuō)：“我來(lái)背你?！毙∷墒箅y為情地說(shuō)：“我很重的，你能背得動(dòng)嗎？”小白兔連忙說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間了，快跳到我的背上來(lái)?！毙“淄帽持∷墒螅艿脻M頭大汗。小松鼠擔(dān)心地說(shuō)：“這樣下去，我