Unit3Howdoyougettoschool?

重點短語

takethesubway乘地鐵everyday每天thinkof認為thinkabout考慮between…and….在…和…之間nextto在旁邊cometrue實現Ithinkso我也這樣認為It’seasy/difficultforsbtodosth對某人而言做什么是很容易/困難的itiseasytogettoschool到達學校很容易onaropeway坐纜索crosstheriver穿過河流one11-year-oldboy一個11歲的男孩I’m11yearsold我11歲quickly動作上快fast速度上快soon時間上快theriverrunsquickly河水流的快tenminutes’walk/aten-minutewalk=10minutesonfoot10分鐘的路beafraidtodo/beafraidofdoing害怕做某事whynot+v原形==whydon’tyou+v原形為什么不...........例句精析1.Howdoyougettoschool?你怎么樣到學校getto意為到達，當get后跟地點副詞here/there/home時不用介詞to你應該早點到家Youshouldgethomeearly.How為疑問副詞意為“如何；怎樣，以何種方式”回答有兩種方式takethe/a+交通工具=by+交通方式takethesubway=bysubwaytakethebus=bybustaketheboat=byboattakethetrain=bytrain2.Iridemybike.我騎自行車Ridev.rideone’sbiketon.可數旅程，乘車abusride乘公共汽車的旅行givesbaride讓某人搭便車翻譯：我喜歡騎自行車上班Ilikeridingmybiketowork3.Livesaboutfivekilometersawayfromschool…住在距離學校大約5千米Live,不及物動詞，加名詞時必須在名詞名詞前適當介詞Livein住在Liveon以某物為食Livealife過…生活我喜歡住在農村Iliketoliveinthecountry.羊以草為食Sheepliveongrass這個老人過著幸福的生活Theoldmanlivesahappylife.4.twohundredHundred前有具體數字修飾時，hundred用單數當表示數以百計的hundredsof5.marywantstoknowwhathethinksofthetrip.瑪麗想知道他認為這段旅程怎么樣Thinkof=thinkabout認為怎么樣Whatdoyouthinkof=howdoyoulike?6.Formanystudents,itiseasytoschool.對許多學生來說，去學校是很容易的固定句型：itis+形容詞+todosth學習英語很有趣ItisinterestingtolearnEnglish.7.Theyhavetocrossaverybigriverbetweentheirschoolandthevillage.他們不得不穿越一條在他們學校和村莊的大河。Haveto不得不=mustBetween…and在兩者之間語法點解析How引導的特殊疑問句及答語(1).howabout….怎么樣(2).howmany/howmuch….詢問數量的多少(3).howold多大(4).howfar多遠(5).howlong多久(6)howoften詢問頻率unit4Don’teatinclass.ontime準時fightfor為….而斗practicesth/doingsth練習…/練習做…bestrictwithsb對某人嚴格

remembertodosth記得要做…rememberdoingsth記得做過…followtherules遵守規(guī)則learnfromsb/sth從…..學習belateforschool上學遲到toomany可數名詞的復數“太多”dothedishes洗餐具makeone’sbed鋪床inthekitchen在keep+形容詞保持…keepquiet保持安靜=bequiet重點句子解析1.don’tarrivelateforclassarriveat小地方arrivein大地方我們明天到達巴黎WewillarriveinParistomorrow2.Youmustbeontimemust為情態(tài)動詞，意為必須后跟動詞原形3.Andwealwayshavetoweartheschooluniform我們不得不一直穿校服。Wear,穿、戴賓語為衣服、鞋帽、眼鏡等表示狀態(tài)。puton表示動作賓語為衣服dress表動作賓語為人in表示狀態(tài)，賓語為衣服的顏色inred4.Onschoolnights在上學期間的晚上night/morning/afternoon/evening等名詞前有定語修飾時，用on,之前沒有定語修飾或限定時用in.5.Practicetheguitar練習吉他practice+doing她每天練習唱歌Shepracticessingingeveryday.5.Therearetoomayrules!有太多的規(guī)則toomany太多+可數名詞復數toomuch太多+不可數名詞muchtoo太6.Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.bestrictwith對人要求嚴格bestrictaboutsth對某事要求嚴格祈使句1.定義：表示請求、命令、勸告、警告等語氣的句子。謂語動詞用原形2.祈使句的句型（1）lethimdoit.let型：let+賓語+動詞原形+其他（2）lookattheblackboarddo型：動詞原形+賓語+其他（3）no+vingnosmoking(4)bequickbe+表語Unit5-61.Kindof2.Befrom3.Allday4.Beindanger5.Getlost6.Foralongtime

7.Cutdown8.SouthAfrica9.Blackandwhite10.WatchTV11.ReadanewspaperTalkonthephone13.Makesoup14.Washthedishes15.DragonBoatFestival16.Hostfamily17.Wishtodo例句精析1.TheelephantisoneofThailand’ssymbolsOneof+復數，做主語時謂語動詞用單數其中之一的女孩是我的姐姐2.is’tshebeautiful?她難道不美麗么一般疑問句的否定形式?？隙ɑ卮?，用yes；否定回答用no3.thisisJenny我是詹妮電話用語打電話時，一般用this表示我，用that表示對方Isthat….speaking是,,,,么？Who’sthat?你是誰Who’sspeaking?誰在講話Holdonplease請等一會4.Butelephantareingreatdanger.但是大象面臨巨大的危險。Danger危險，不可數名詞Dangerousadj.危險的Beindanger處于危險之中5.peoplecutdownmanytreessoelephantsarelosingtheirhomes人們砍倒很多樹木，因此很多大象正在失去他們的家園Cutdown當賓語是名詞時既可以放在中間也可以放在最后，但是當賓語是代詞時只可以放在中間Cutdownthetree=cutthetreedownDon’tcutitdown.6.soit’slikeanyothernightforZhuHuiandhishostfamilyOther其他的，后跟單數或復數Anyother+可數名詞單數其他的任何一個Whatotheranimalsdoyoulike?One…theother一個另一個指兩者Hehastwosons.Oneisadoctor,theotherisateacher7.He’talkingonthephonetohiscousininShenzhen他正在和他在深圳的堂兄通話Onthephone通電話on是介詞，通過的意思。TheyarechattingontheInternet.Jennyisplayingonthecomputer

8.hereisapictureofmyfamilyHere位于句首的倒裝句。Here,there等表示地點的副詞放在句首時用倒裝，HerecomesthebusHerearemytoys疑問句一般疑問句可用“是、否”回答的句子叫一般疑問句，一般疑問句通常用“yes/no”回答。（1）、be開頭areyouastudent?IsJimfromAmerica?(2)情態(tài)動詞開頭canyouhelpme?(3)Do/did/does開頭doyoulikeapples?特殊疑問句就句中某一部分提問的疑問句叫特殊疑問句，特殊疑問句由疑問代詞what/who/whom/whose/或疑問副詞where/when/why/how等開頭的Whatclassareyouin?Whoisthatgirlovertheir?WhichisyourpencilWhosecoatisthisWhendoyougetupWhyareyoulateforschoolWhereisthefootballHowisyourmum現在進行時1.表示正在發(fā)生的動作。now/Look…/Listen…由be動詞＋動詞ing構成IamworkingnowWearelearningEnglishnow2.動詞變化加ingclean->cleaning以不發(fā)音“e”結尾的，去掉字母“e”，再加ingmake->makingtake-takingsk