第38頁共38頁中小學(xué)生交通平安征文稿優(yōu)秀演講范文中小學(xué)生交通平安征文稿優(yōu)秀演講范文。為深化學(xué)習(xí)和宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通平安法》、《中華人民共和國道路交通平安法施行條例》等交通平安法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通平安意識，為盡快在全縣普及道路交通平安法規(guī)知識，進(jìn)步中學(xué)生的現(xiàn)代交通文明素質(zhì)，使我們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為，進(jìn)步中學(xué)生自我保護(hù)才能，限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故，保證祖國花朵安康成長，再次舉辦了天津市中小學(xué)生交通平安征文活動。我作為一名中學(xué)生想先對其進(jìn)展分析^p一下。天津市1.城市交通規(guī)劃、建立和管理的觀念有待進(jìn)一步更新，程度有待進(jìn)一步進(jìn)步目前的城市規(guī)劃主要是土地利用規(guī)劃，城市交通規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的互相結(jié)合、互相反響做得不夠。交通研究的著眼點(diǎn)主要放在道路網(wǎng)絡(luò)上，對影響交通開展的政策因素考慮缺乏，造成在規(guī)劃施行中對于政策的變化無所適應(yīng)，規(guī)劃缺乏應(yīng)有的彈性和應(yīng)變才能。2.道路容量缺乏雖然道路建立不斷增加，但交通擁擠沒有明顯緩解，道路容量仍然缺乏，主要原因是車輛的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過道路建立增長的速度，道路擁擠，交通秩序混亂，道路建立速度跟不上機(jī)動車車輛增加的速度，城區(qū)缺少停車場，其問題主要存在于太平路擁擠上。3.公交站牌位置不當(dāng)及損壞后的維修，公交車車次不均因?yàn)樘旖蚴惺侵陛犑虚_展公交較早，經(jīng)過幾次改革后雖然有了很大進(jìn)步，但還是有一些較隱蔽或人少地區(qū)有一些較老的站牌，還有一些站牌受到人為或非人為的破壞后沒有及時的維修，都會使司機(jī)犯迷糊，這也給經(jīng)常出行的人們帶來了許多不便。4.停車場嚴(yán)重缺乏近年來，由于私家車的迅猛開展，這給城區(qū)帶來了很大費(fèi)事，尤其表達(dá)在夜晚停車上。居我理解到目前為止城區(qū)還沒有一個停車場，一些私家車要么直接停在路邊，要么停在小區(qū)里面。細(xì)心的人就會發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺路、友誼路等路邊停滿了車子，致使本來就小的可憐的道路變的更加狹窄，這給交通平安帶來了很大隱患。交通開展的對策措施為迎接即將到來的機(jī)動化挑戰(zhàn)，解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問題，并滿足城市新世紀(jì)開展和居民高程度出行需求的需要，實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定的可持續(xù)開展，我縣交通開展的相應(yīng)對策措施應(yīng)重視以下幾點(diǎn)：1.我國城市機(jī)動化剛剛起步，建立一種合理控制交通需求的開展戰(zhàn)略，這對于城區(qū)今后的繁榮和開展，防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略選擇。2.大力開展公共交通，增開公交線路，適度開展小汽車交通，合理引導(dǎo)自行車交通開展，控制開展摩托車交通，嚴(yán)格制止燃油助力車。3.城市貨運(yùn)交通全部實(shí)現(xiàn)汽車化，嚴(yán)禁其它貨運(yùn)工具在市區(qū)內(nèi)銷售和行駛。貨運(yùn)汽車應(yīng)向大型化和小型化以及集裝箱化方向開展，貨運(yùn)交通應(yīng)避開交通頂峰時間，大力開展夜間運(yùn)輸，防止貨運(yùn)汽車白天經(jīng)過市中心區(qū)和交通擁擠路段、夜間經(jīng)過居住區(qū)。4.加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳工作，經(jīng)常組織對駕駛員進(jìn)展集體培訓(xùn)增強(qiáng)他們的交通平安意識。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通平安的重要性。5.自行車到目前為止仍為我縣城區(qū)主要出行工具，因此加強(qiáng)對自行車的管理顯得尤為重要，突出問題就是學(xué)校的上學(xué)和放學(xué)，每天實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新華中學(xué)等一放學(xué)城區(qū)交通事故的概率就明顯進(jìn)步，其主要原因是一些學(xué)生們在街道上飆車、齊頭并進(jìn)……視交通法規(guī)于不顧，更視生命于不顧。所以加強(qiáng)學(xué)校交通平安法規(guī)教育是非常重要的。6.加強(qiáng)對“公路殺手”—摩托車的管理。近年來我縣乃至全國出現(xiàn)了一個新情況，那就是由于摩托車大量增加，導(dǎo)致交通事故不斷發(fā)生。拿我縣來說吧，平均全縣一天發(fā)生10起左右的交通事故，而這十起中就有一半以上是與摩托車有關(guān)的。因此必須加強(qiáng)對摩托車的管理，加強(qiáng)對車主的交通法規(guī)教育是當(dāng)務(wù)之急。7.在部分小區(qū)或街道建立中小型停車場，以滿足人們停車之需要，減少因車子互相磨擦或避讓不及所造成的交通事故。中小學(xué)生交通平安演講稿為深化學(xué)習(xí)和宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通平安法》、《中華人民共和國道路交通平安法施行條例》等交通平安法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生的交通平安意識，為盡快在全縣普及道路交通平安法規(guī)知識，進(jìn)步中學(xué)生的現(xiàn)代交通文明素質(zhì)，使我們從小養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好行為，進(jìn)步中學(xué)生自我保護(hù)才能，限度的預(yù)防和減少中小學(xué)生交通傷亡事故，保證祖國花朵安康成長，再次舉辦了天津市中小學(xué)生交通平安征文活動。我作為一名中學(xué)生想先對其進(jìn)展分析^p一下。天津市1.城市交通規(guī)劃、建立和管理的觀念有待進(jìn)一步更新，程度有待進(jìn)一步進(jìn)步目前的城市規(guī)劃主要是土地利用規(guī)劃，城市交通規(guī)劃與土地利用規(guī)劃的互相結(jié)合、互相反響做得不夠。交通研究的著眼點(diǎn)主要放在道路網(wǎng)絡(luò)上，對影響交通開展的政策因素考慮缺乏，造成在規(guī)劃施行中對于政策的變化無所適應(yīng)，規(guī)劃缺乏應(yīng)有的彈性和應(yīng)變才能。2.道路容量缺乏雖然道路建立不斷增加，但交通擁擠沒有明顯緩解，道路容量仍然缺乏，主要原因是車輛的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過道路建立增長的速度，道路擁擠，交通秩序混亂，道路建立速度跟不上機(jī)動車車輛增加的速度，城區(qū)缺少停車場，其問題主要存在于太平路擁擠上。3.公交站牌位置不當(dāng)及損壞后的維修，公交車車次不均因?yàn)樘旖蚴惺侵陛犑虚_展公交較早，經(jīng)過幾次改革后雖然有了很大進(jìn)步，但還是有一些較隱蔽或人少地區(qū)有一些較老的站牌，還有一些站牌受到人為或非人為的破壞后沒有及時的維修，都會使司機(jī)犯迷糊，這也給經(jīng)常出行的人們帶來了許多不便。4.停車場嚴(yán)重缺乏近年來，由于私家車的迅猛開展，這給城區(qū)帶來了很大費(fèi)事，尤其表達(dá)在夜晚停車上。居我理解到目前為止城區(qū)還沒有一個停車場，一些私家車要么直接停在路邊，要么停在小區(qū)里面。細(xì)心的人就會發(fā)現(xiàn)夜幕降臨之后，氣象臺路、友誼路等路邊停滿了車子，致使本來就小的可憐的道路變的更加狹窄，這給交通平安帶來了很大隱患。交通開展的對策措施為迎接即將到來的機(jī)動化挑戰(zhàn)，解決我縣交通現(xiàn)狀存在的問題，并滿足城市新世紀(jì)開展和居民高程度出行需求的需要，實(shí)現(xiàn)長期、穩(wěn)定的可持續(xù)開展，我縣交通開展的相應(yīng)對策措施應(yīng)重視以下幾點(diǎn)：1.我國城市機(jī)動化剛剛起步，建立一種合理控制交通需求的開展戰(zhàn)略，這對于城區(qū)今后的繁榮和開展，防止交通擁擠、環(huán)境污染是一個具有深遠(yuǎn)意義的戰(zhàn)略選擇。2.大力開展公共交通，增開公交線路，適度開展小汽車交通，合理引導(dǎo)自行車交通開展，控制開展摩托車交通，嚴(yán)格制止燃油助力車。3.城市貨運(yùn)交通全部實(shí)現(xiàn)汽車化，嚴(yán)禁其它貨運(yùn)工具在市區(qū)內(nèi)銷售和行駛。貨運(yùn)汽車應(yīng)向大型化和小型化以及集裝箱化方向開展，貨運(yùn)交通應(yīng)避開交通頂峰時間，大力開展夜間運(yùn)輸，防止貨運(yùn)汽車白天經(jīng)過市中心區(qū)和交通擁擠路段、夜間經(jīng)過居住區(qū)。4.加強(qiáng)交通法規(guī)的宣傳工作，經(jīng)常組織對駕駛員進(jìn)展集體培訓(xùn)增強(qiáng)他們的交通平安意識。充分利用新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)等宣傳交通平安的重要性。5.自行車到目前為止仍為我縣城區(qū)主要出行工具，因此加強(qiáng)對自行車的管理顯得尤為重要，突出問題就是學(xué)校的上學(xué)和放學(xué)，每天實(shí)驗(yàn)中學(xué)和新華中學(xué)等一放學(xué)城區(qū)交通事故的概率就明顯進(jìn)步，其主要原因是一些學(xué)生們在街道上飆車、齊頭并進(jìn)……視交通法規(guī)于不顧，更視生命于不顧。所以加強(qiáng)學(xué)校交通平安法規(guī)教育是非常重要的。6.加強(qiáng)對“公路殺手”—摩托車的管理。近年來我縣乃至全國出現(xiàn)了一個新情況，那就是由于摩托車大量增加，導(dǎo)致交通事故不斷發(fā)生。拿我縣來說吧，平均全縣一天發(fā)生10起左右的交通事故，而這十起中就有一半以上是與摩托車有關(guān)的。因此必須加強(qiáng)對摩托車的管理，加強(qiáng)對車主的交通法規(guī)教育是當(dāng)務(wù)之急。7.在部分小區(qū)或街道建立中小型停車場，以滿足人們停車之需要，減少因車子互相磨擦或避讓不及所造成的交通事故。8.建立農(nóng)村交通建立投資專項基金，投資是交通開展的根本，農(nóng)村交通要開展就需要投資，資金短缺是農(nóng)村交通目前開展中遇到的困難之一，必須建立穩(wěn)定的農(nóng)村交通建立投資渠道，從政策上將農(nóng)村交通作為城市根底設(shè)施的重要組成部分，予以長期的、穩(wěn)定的支持，才能保證鄉(xiāng)村道路不斷完善，平安系數(shù)不斷進(jìn)步。中小學(xué)生交通平安知識講座材料文章標(biāo)題：中小學(xué)生交通平安知識講座材料很快樂來到這美麗的校園，為大家上一堂交通平安課。每次，我在不同的學(xué)校講課時，望著同學(xué)們一張張得意的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學(xué)們，你們是祖國的將來和希望，你們能否安康成長，不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福，而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以，我們的社會，我們每個人〔包括你們自己〕，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，我講課的主題是：珍愛生命，平安出行。說起道路交通平安，我們便不能不提到道路交通事故。身為人民交通警察，我有太多的時機(jī)理解交通事故的發(fā)生和后果,目睹過事故現(xiàn)場慘痛不忍睹的受害者尸體和拋灑在路上的灘灘血跡，聽到過受害者或受害者家屬痛苦的呻吟及撕心裂肺的哭聲，每當(dāng)此時，我心里便會覺得非常難過。人們說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故那么會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。如今我向大家介紹一組數(shù)字：去年，世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)那么無法謙虛地排在了世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300人，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情，還殘酷的數(shù)字。就在今年的11月14日早上6點(diǎn)，山西沁縣二中900多個學(xué)生在公路上晨跑時，一輛大東風(fēng)帶掛貨車向?qū)W生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當(dāng)時公路上躺滿了遇難學(xué)生的尸體。就是我們江西省。今年上半年也發(fā)生過幾起一次死亡10人以上的特大事故。4月10日，昌樟高速公路一輛大客車翻車10人死亡。3月7日，星子縣一輛大貨車掉下山崖，22人當(dāng)場死亡。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸?；癁闉跤小Ｔ诿恳黄鸾煌ㄊ鹿时澈?，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個自發(fā)人送走了黑發(fā)人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。是什么原因?qū)е挛覀兊缆方煌ㄊ鹿暑l頻發(fā)生？據(jù)交通警察調(diào)查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強(qiáng)行超車、行人不守交通規(guī)那么等。如今，我向大家列舉幾個由以上原因造成事故的案例：1、去年6月28日，某鄉(xiāng)青年劉某無證駕駛一輛摩托車搭乘一個朋友從鄉(xiāng)下往縣城一路狂飆，結(jié)果在105國道上撞上一個同向騎自行車的人，由于車速過快，雙方都被摔出20多米遠(yuǎn)，造成騎自行車的人當(dāng)場死亡，劉某及其朋友也嚴(yán)重受傷，昏迷不醒。2、今年9月底，新干縣某中學(xué)一個教師經(jīng)過幾年苦戰(zhàn)，終于考上研究生，正準(zhǔn)備啟程入學(xué)深造?？山辉趩⒊糖暗囊惶?，經(jīng)不住親朋好友的盛情，多喝了幾杯酒，結(jié)果在騎摩托車回家的途中死在路邊，直到第二天才被人發(fā)現(xiàn)，一家人悲哀萬分。旁人也為之可惜。據(jù)公安部統(tǒng)計，但凡酒后駕車者，每3人中就有1人死亡。3、今年7月，樟樹一個小貨車司機(jī)由于疲勞駕車，結(jié)果在行車過程中打起了瞌睡，車子撞上了一部同行行駛的汽車，造成一死一傷。剛剛，我講到的山西沁大貨車壓死21個師生的事故，就是因?yàn)樗緳C(jī)疲勞駕車引起的。那司機(jī)從前一天晚上10點(diǎn)一直到第二天早上6點(diǎn)一直在開車，結(jié)果發(fā)生慘劇。說到打瞌睡，我又想起一個案例，去年8月一個中年人在朋友家吃完飯，坐朋友的摩托車回家，半路上他竟打起瞌睡，從摩托車上掉下摔死。5、至于隨意橫穿公路造成交通事故的案例，真是舉不勝舉。①吉水一個小男孩坐車時要撒尿，橫穿公路時被車軋死。②一成年人到井岡山出差吃完晚飯回家，由于也喝了點(diǎn)酒，半路上內(nèi)急，下車小便，在橫穿公路時不幸被車撞死。綜觀這么多起交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)那么。生命對于一個人來說，只有一次，應(yīng)該保護(hù)，應(yīng)該珍惜。出入平安，這是大家都希望的所求心。然而，很多人卻為圖“方便”或?yàn)榱搜矍暗睦娑`犯交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當(dāng)中，有一部分是對交通法規(guī)不甚理解，對平安常識掌握不多，有一些人是抱著幸運(yùn)心理，明知原故犯的。所以學(xué)習(xí)和遵守交通法是每一個人珍惜自己和別人生命，使交通秩序平安有序所以必須履行的義務(wù)。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨挽來的。然而，社會上有些人卻不愿學(xué)習(xí)，要他學(xué)也想學(xué)，而籌到付出了金錢，鮮血或生命的代價才開始懊悔當(dāng)初沒有學(xué)習(xí)交通法規(guī)?？墒?，結(jié)果連生命中小學(xué)生交通平安教育課講稿中小學(xué)生交通平安教育課講稿尊敬的家長："車禍猛于虎",交通事故非?？膳?，當(dāng)然，這也不是不可預(yù)防的，同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安常識，做到"平安第一、預(yù)防為主",許多交通事故是可以防止的。而防止交通事故，就要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通平安常識和預(yù)防交通事故知識，今天，我來給同學(xué)們講課，就準(zhǔn)備聯(lián)絡(luò)我們大家身邊的一些詳細(xì)情況，分三個段落談一談這方面的看法。我要講的第一個問題是：為什么要經(jīng)常開展交通平安宣傳？同學(xué)們，你們還小，還很年輕，但你們要懂得：人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說"活到老，學(xué)到老",就是說大千世界，要學(xué)的知識很多，沒有哪個人敢講"我什么都懂".我們交警部門對中小學(xué)生的交通平安宣傳教育非常重視，幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通平安課。我們的目的是什么呢？為的是不斷增強(qiáng)同學(xué)們的交通平安意識，進(jìn)步自我保護(hù)才能。我要請同學(xué)們記住："只有一生平安，才有美妙將來"這句話。為什么我要突出講這一句話呢？我認(rèn)為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了，但人一旦喪失生命，是不可以再造的，沒有比人的生命更重要的東西。人，會創(chuàng)造勞動價值；人，有思維才能，有親情、感情；人，能講話交流，表達(dá)意愿；這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是，人也有薄弱環(huán)節(jié)，就是不能碰撞，人不是鋼鐵，也不是石頭，只要被機(jī)動車或其它硬件的東西一撞一碰，就會致傷致殘或喪失性命。這一點(diǎn)，我想請同學(xué)們記清楚，用不著我做過多的論證和理解。為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進(jìn)展交通平安宣傳呢？我還想到了另外一個原因，就是同學(xué)們年齡都很小，正值長身體，學(xué)知識的低年齡階段，活潑好動，自我保護(hù)意識差，同時還有許多同學(xué)在交通平安方面的思維和考慮才能尚未成熟，與當(dāng)前嚴(yán)峻的交通平安形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到，隨著改革開放的不斷深化，道路交通狀況的不斷變化。這些變化主要表達(dá)在：過去的砂石路變成了如今的柏油馬路、水泥路，道路寬暢了，道路條件改變了。而另一方面，各種機(jī)動車也與日俱增，機(jī)動車的行駛速度明顯地快多了。如今的汽車，在一般公路上行駛的時速都在50公里左右，最高時速到達(dá)90公里，高速公路上的速度那么到達(dá)100公里以上，假設(shè)我們按每小時速度60公里計算，一分鐘就是一公里，一公里等于1000米，也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想，滴答一下，汽車就會從遠(yuǎn)處駛到你跟前。假設(shè)你在騎自行車或步行時，與機(jī)動車爭搶這一秒鐘，后果我們將很難想象！所以，我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要"寧停三分，不爭一秒",這絕不是嚇唬你們的，許多交通事故，也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間。再請同學(xué)們想一想，我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢？但有的人竟敢冒這個風(fēng)險，去爭道搶行。舉個實(shí)際例子吧，今年4月，一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時，車后座坐著個七歲的孫子，當(dāng)騎車準(zhǔn)備橫穿公路時。就在這時，一輛大貨車迎面開了過來，貨車前部與自行車接觸，崩的一聲，老爺爺?shù)乖诘?，而孫子的腦袋卻被大貨車碾過，一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后，老爺爺抱著頭已壓扁的孫子，悲哀地喊叫著孫子的名字，讓人感到多么痛心。車禍?zhǔn)菬o情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償，但這位老人卻永遠(yuǎn)地失去了心愛的孫子。多慘呀，多悲呀，也就是為了這幾秒鐘，這個家庭留下了永遠(yuǎn)的悲哀。同學(xué)們，假設(shè)這位騎自行車的老爺爺可以遵守交規(guī)，下車過馬路，這起交通事故就會防止；假設(shè)他能看一看過往的車輛，慢那么幾秒鐘，這起事故也就不會發(fā)生；當(dāng)然，假設(shè)大貨車駕駛員車速慢一點(diǎn)，那這起事故也有可能不會發(fā)生。但我們說的只是假設(shè)，而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們有的同學(xué)不也經(jīng)歷過一些風(fēng)險嗎？有的同學(xué)不也有過事故的教訓(xùn)嗎？這起事故，這位大貨車駕駛員也要負(fù)一定的事故責(zé)任，但還是那句話，賠錢不賠命。哪怕就是判駕駛員幾年刑，讓他坐幾年牢，那被撞死的小朋友卻永遠(yuǎn)地分開了人間。講到這里，我要把第一個段落歸納一下，好讓同學(xué)們能記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)那么，才能保證平安；寧停三分，絕不能爭幾秒時間搶道爭行；人不能與機(jī)動車相碰，一碰就不得了！我要講的第二個問題是：在同學(xué)們中存在哪些事故苗頭。盡管我們交警每年都來給大家上交通平安課，盡管你們的家長們千叮嚀，萬囑咐，叫你們"慢點(diǎn)兒，過馬路要注意";盡管學(xué)校的教師經(jīng)常提醒你們注意平安，但有的同學(xué)嘴上容許好的，行動上卻不一樣。下面，我舉一些經(jīng)常看到的交通違法事例〔以前叫交通違章，如今叫的是交通違法〕，請同學(xué)們對照一下，看我講得象不象。鏡頭之一，占道行駛。放學(xué)了，一城區(qū)某中學(xué)的學(xué)生們騎著自行車，蜂涌出校門。許多學(xué)生不是行駛在非機(jī)動車道上，而是三個一群，五個一幫，并排地在機(jī)動車道上行駛。有的學(xué)生還招手叫伙伴從后面追上來。追上來干什么，勾肩搭背，邊騎車子邊談笑。同學(xué)們啦，這種行為是很危險的。在分道行駛的馬路上，自行車應(yīng)當(dāng)在非機(jī)動車道上行駛，假設(shè)騎自行車在機(jī)動車道上行駛，一旦發(fā)生交通事故，就要負(fù)相當(dāng)大的責(zé)任的。我們的同學(xué)們?yōu)槭裁匆斑@個險？萬一發(fā)生交通事故就會懊悔不及了。鏡頭之二，穿越公路不走斑馬線。同學(xué)們應(yīng)該知道，為什么要設(shè)"斑馬線"?就是專門讓行人通行時有平安保障的。我們通常講的斑馬線是生命線，就是說機(jī)動車見到斑馬線上有行人通過時，都要主動進(jìn)展避讓，不可以與行人爭道搶先。公安交通管理部門設(shè)置斑馬線，就是考慮行人平安穿越公路的。但我們有的同學(xué)，根本不把這條規(guī)那么記在心上，而是我行我素。我要過馬路，車頭一拐，有的甚至手勢都不打，旁假設(shè)無人的橫沖直闖。這種做法的危害性是很大的，一旦被機(jī)動車撞上，后果也是不得了的；鏡頭之三，騎自行車時手攀拖拉機(jī)的尾部。這種現(xiàn)象，在農(nóng)村道路上經(jīng)?？吹剑渲胁簧偈侵袑W(xué)里的學(xué)生。這些學(xué)生可謂膽大驚人，萬一拖拉機(jī)突然剎車，萬一拖拉機(jī)與其它機(jī)動車交會，只要一失手，就會失去平衡，發(fā)生交通事故，是典型的事故苗頭；鏡頭之四，雙手脫把，互相追逐。有的同學(xué)自持騎車子有"本領(lǐng)",雙手脫把，在公路上騎得很快，顯示自己有程度。萬一有個特殊情況，你反響再敏捷也來不及，不是自己跌跟頭就是撞別人。還有的同學(xué)在公路上開展速度比賽，自行車騎得很快，你追我趕，這種危險游戲，千萬玩不得；鏡頭之五，坐在別人的車子上突然跳下車來橫沖公路。不少的同學(xué)是由大人接送的，有的坐的是自行車，有的坐的是三輪車。到了學(xué)校門口，有的同學(xué)不看道路上有無車輛通行，從車子上跳下來就奔學(xué)校大門，這也是相當(dāng)危險的。上半年發(fā)生的一起事故，我再講出來讓大家聽聽。一名男孩，去某鄉(xiāng)的小學(xué)上學(xué)，這天，他奶奶騎著小三輪車送他去。到了學(xué)校門口不遠(yuǎn)處，這名小學(xué)生從三輪車后面跳下了車，沒有觀看道路上有沒有過往車輛，埋著頭就橫穿公路往學(xué)校沖。這時，正巧有一輛汽車開來，由于太突然了，汽車雖然踩了剎車避讓，但還是將小學(xué)生當(dāng)場撞死。同學(xué)們：你們聽說過嗎？這可是真人真事??！鏡頭之六，小小年紀(jì)還用自行車帶人上路。我們有時也看到，一些小同學(xué)騎著小自行車上路，不僅在機(jī)動車道上行駛，而且后面還帶上個小伙伴。交通平安法有規(guī)定：未滿12歲的兒童不準(zhǔn)騎車上路。有的小朋友就是不執(zhí)行這一規(guī)定，認(rèn)為自己已經(jīng)會騎車了，而且后面還帶人。不知道這些同學(xué)的家長知不知道這個情況，為什么不制止這一現(xiàn)象，一旦有了事故，后面帶來的問題可費(fèi)事了；鏡頭之七，一面騎車一面吃東西。有的同學(xué)一手扶著龍頭，一手拿著食品往嘴時送，有天早上下著毛雨，有個戴眼鏡的女學(xué)生，手拿面包往嘴里送時，正巧遇到另一名趕路的中年人，倆人碰到了一起，女學(xué)生手里的面包掉在地上，人也跌在泥塘里，眼鏡也掉在了地上。幸好，女同學(xué)傷勢不重，自己爬起來找到眼鏡再騎車走了。這些事情看似小事，但我們也要引起重視。萬一撞的是機(jī)動車，后果就嚴(yán)重了；鏡頭之八，步行時不靠邊。行人靠邊走，車輛靠右行，這是一條規(guī)矩。我們有的同學(xué)把這條規(guī)矩不當(dāng)一回事，有的同學(xué)一面走路一面看書，旁假設(shè)無人；有的同學(xué)還在路上打鬧嘻玩。要知道，如今的機(jī)動車可多了，道路顯得狹窄了，萬一不小心被碰著了，懊悔就晚了？還有一些不平安的現(xiàn)象，我不一一列舉了?？傊覀冋J(rèn)為同學(xué)們要從小就要培養(yǎng)起良好的交通平安意識，不能直到發(fā)生交通事故再懊悔。請同學(xué)們抑制這些事故的苗頭，做一個遵守章守紀(jì)的好學(xué)生。我要講的第三個問題是：同學(xué)們怎樣保護(hù)自己。同學(xué)們：你們是祖國的花朵，將來是屬于你們的。在關(guān)心你們的成長時，同樣也要關(guān)心你們的平安。你們的家長關(guān)心你們，學(xué)校的教師關(guān)心你們，全社會也在關(guān)心你們。今天，我們來為同學(xué)們講課，把交通平安送到你們的心里，也是在關(guān)心你們。你們要學(xué)會保護(hù)自己，才能防止和減少交通事故的發(fā)生。如何保護(hù)自己呢？我看同學(xué)們要結(jié)實(shí)樹立八個意識：第一是法制意識?！兜缆方煌ㄆ桨卜ā芬延?023年5月1日正式施行了，你們還小，不可能一下子理解那么多的該部法律的內(nèi)容。但有一條要記住，行車走路都要以平安為前提，再急再忙，不能把平安拋在腦后；第二是防范意識。"平安第一，預(yù)防為主"雖然是一句，但她是經(jīng)過幾十年的理論總結(jié)出來的銘言。防范，包含多方面，既要自己不傷害別人，又要防止被人傷害，還要防自己傷害自己；第三是靠右意識，也可以稱之為路權(quán)意識。同學(xué)們都是步行或騎自行車來上學(xué)的，要記住，在劃分交通標(biāo)線的公路上，自行車應(yīng)該在非機(jī)動車道路上通行，不能竄至充滿危險的機(jī)動車道上，走路時要靠邊；第四是觀察意識。同學(xué)們在由支線路面上干線時，要留心觀察路面情況，做到"一看、二慢、三通過",不能掉頭猛拐。上學(xué)途中，要留有充分的時間，不能匆匆忙忙趕路，更不能與機(jī)動車搶道爭先；第五是紅綠燈意識。家住城區(qū)的同學(xué)尤其是要重視這一點(diǎn)，紅燈停、綠燈行，是為了保障交通平安的重要措施，當(dāng)紅燈亮起時，你千萬不能強(qiáng)行通過，因?yàn)檫@時的機(jī)動車剛加速，往往會因剎車不及而發(fā)惹事故；第六是斑馬線意識。前面我已講過了公路上為什么要設(shè)"斑馬線"的目的，但是，有的同學(xué)穿過公路時就是不遵守這個規(guī)定。斑馬線是生命線，我們要牢記這一意識，學(xué)會保護(hù)自己；第七是頭盔意識。隨著生活條件的改善，如今許多的家庭都有了摩托車，出行方便了。但不少的家長騎摩托車時，有意無意的不戴頭盔，乘坐的人也不戴頭盔，萬一發(fā)生交通事故，由于未戴頭盔，失去了頭部的保護(hù)措施，將會帶來危險的后果。頭盔，不是為交警戴的，是為了保護(hù)自己戴的。同學(xué)們不僅要對家長進(jìn)展這方面的宣傳，自己乘車時也要戴頭盔；第八是報警意識。道路上一旦發(fā)生了交通事故，同學(xué)們要盡快協(xié)助打報警，使交警能迅速到達(dá)現(xiàn)場，贏得挽救傷員生命的珍貴時間，防止道路發(fā)生堵塞現(xiàn)象。我還要請同學(xué)們記住，千萬不能滯留在事故現(xiàn)場圍觀，要知道圍觀是很危險的，容易發(fā)生二次事故，圍觀的群眾受到傷害的事例挺多的。同學(xué)們，你們是祖國的花朵，將來是屬于你們的。你們的親人時刻關(guān)心你們的平安，我們交警同樣也關(guān)心著你們的平安。今天，我來為大家講課，既是盡到我們的一份責(zé)任，同時，也是一份囑咐，為的是請同學(xué)們樹立起"文明交通，從我做起，從如今做起"的意識。請各位同學(xué)記住我今天的講課。假設(shè)我的講課能引起同學(xué)們的共鳴，得到大家的重視，我就感到很快樂了。由于時間的倉促，有許多的話留著我們下次再交流。最后，祝同學(xué)們一生平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步！交警王慶坨大隊2023-2-23關(guān)于中小學(xué)生交通平安演講稿(篇一)各位教師、親愛的同學(xué)們：大家好！在現(xiàn)代化的社會，我們的生活已經(jīng)離不開交通了，而交通平安，也是不可無視的問題，而且務(wù)必言出即行，從我做起。但是有些人卻不重視交通平安，你是否想過，也許就是一點(diǎn)小忽略，就有可能造成你一生的遺憾。記得有一次，我正走在放學(xué)回家的路上，突然聽見不遠(yuǎn)處傳來一陣“嘶——”的緊急剎車聲和撞擊聲。我聞聲望去，原先是一輛校車和一輛正在拐彎的小轎車撞上了，小轎車的車頭撞到了校車的尾部，校車的油漆被撞掉了一塊，還有一部分畸形了，而小轎車的車燈也撞了下來。我當(dāng)時心猛地一震，想：校車上那么多的學(xué)生多危險??！要是司機(jī)的反響慢了一點(diǎn)點(diǎn)，那一車含苞待放的小花朵，或許還沒來得及綻放，就被這場車禍葬送了性命。想到這，嚇得我出了一身的冷汗。這時雙方車主爭論了起來，我靠近了一點(diǎn)兒，聞道小轎車車主的身上有一股難聞的酒氣，顯然是喝了許多的酒。這時，交警也趕到了現(xiàn)場來處理這場交通事故。那些醉酒駕駛的人們，不要再讓自我的生命在生死線上彷徨了；那些不遵守交通規(guī)那么的人們，請遵守交通規(guī)那么吧！作為一名小學(xué)生，我要以身作那么，必需要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么。交通平安，從我做起。這是刻不容緩的問題。讓我們珍惜生命，注意交通平安吧。關(guān)于中小學(xué)生交通平安演講稿(篇二)親愛的同學(xué)們：大家好！平安，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽教師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚啊！那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。假設(shè)當(dāng)時這個男生不闖紅燈，不敢時間，假設(shè)當(dāng)時那個司機(jī)不要趕黃燈，假設(shè)假設(shè)……一切都變成了假設(shè)，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好考慮考慮自己的行為和他們的行為。有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保*我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)惹事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎?從小教師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊钠桨?，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因?yàn)槲覀儧]有時刻的記住，平安最重要！遵守交通規(guī)那么，珍惜生命。這是我們?nèi)缃袼龅?。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，但凡讓一讓，大家都平安！關(guān)于中小學(xué)生交通平安演講稿(篇三)同學(xué)們：望著同學(xué)們一張張得意的臉，看著同學(xué)們充滿勃勃活力的身影，我就會深深感慨：生命是多么美麗，世界是這樣美妙！同學(xué)們，你們是我們祖國的將來和希望，我們的社會，我們每個人(包括你們自己)，都有責(zé)任和義務(wù)保障你們的安康和平安。今天，我要講的課題便是與你們的安康和平安息息相關(guān)的道路交通平安，主題是：只有一生平安，才有美妙將來。據(jù)統(tǒng)計，近幾年來，中國每天死于交通事故的約有300人，每年死于道路交通事故的人數(shù)始終在10萬這個高位上彷徨，其中中小學(xué)生占了2萬左右。真是動亂年代可怕的是戰(zhàn)爭，和平年代可怕的是交通事故，車禍中，當(dāng)我們目睹這一個個鮮活的生命驟然消失，當(dāng)一個個安康的身體慘遭傷害，我們由衷的感慨，車禍?zhǔn)侨绱藷o情，人世間最珍貴的是生命?？纯粗荒茏谄で蛏吓矂拥男∨ⅲ纯从鲭y者家屬悲傷的表情。前車之鑒，后世之師，殷紅的鮮血昭示著人們，珍愛生命，回絕違章，重視交通平安，幸福將與您相伴。小學(xué)生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身平安呢?首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為，是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)那么的行為，是否曾因自己不平安的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學(xué)們，你們當(dāng)中所有人每星期都要往返于學(xué)校和家庭之間，途中又大多要走馬路，總要避讓來往的車輛。但是，我們同學(xué)當(dāng)中有些人交通平安意識不強(qiáng)或缺乏交通平安常識。想想看，當(dāng)你們走在馬路上時，是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)未滿12歲就騎自行車上公路?是不是還有同學(xué)騎自行車時喜歡顯示自己的本領(lǐng)，意雙手離把或單手騎車?同學(xué)們，預(yù)防平安事故發(fā)生的特效藥是遵守交通法規(guī)。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該掌握行人交通平安特點(diǎn)，防止交通事故。一、橫過馬路上學(xué)、放學(xué)和外出活動，我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證平安，這里面的學(xué)問可多著呢！有不少行人，因?yàn)闆]有掌握好平安橫過道路的要領(lǐng)，結(jié)果喪身與汽車____底下。首先，要選擇有人行橫道的地方。這是行人享有“先行權(quán)”的平安地帶。在這個地帶，機(jī)動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。避讓車輛最簡單的方法是：先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以平安橫過道路了。橫過道路不走人行橫道，隨意亂穿，或者在汽車已經(jīng)臨近時急匆匆過道路，都是非常危險的舉動。行人信號燈紅燈亮?xí)r，制止行人橫過馬路，行人必須在人行道上等候。行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。行人信號燈綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過。隨意闖越“紅燈”，遇停頓信號超越停頓線或亂穿馬路，都是違犯交通法規(guī)的不良行為，必須堅決制止。二、各行其道道路上的隔離設(shè)施好比是一座座墻，一條條“分界限”，車輛與行人是不能隨意逾越的。任意鉆越和跨越隔離設(shè)施，是一種違犯“交通法規(guī)”的行為，必須堅決予以制止。作為一個守秩序、講文明的人，應(yīng)該按照“行人走人行道，過馬路走橫道線”和“騎自行車走非機(jī)動車道”的規(guī)定，嚴(yán)格“分道通行”，養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣。三、集體外出上學(xué)、放學(xué)、春游、秋游和其他集體外出活動時，隊伍應(yīng)該怎樣排列?走路應(yīng)該怎樣走?橫過車行道應(yīng)注意些什么?這些都是必需掌握的根本知識。集體外出，要有教師帶著。在沒教師帶著的情況下，要推選一位“路隊長”來管理隊伍；外出時要整好隊，橫列不宜超過二人；行進(jìn)時，應(yīng)靠右側(cè)走在人行道上，不能走入車行道。隊員應(yīng)遵守紀(jì)律，不能隨意離隊，不能互相追逐戲鬧，不三五成群地并肩行走或交通擁擠的地方聚集、停留，以免影響別人通行。隊伍橫過車行道時，應(yīng)走人行橫道。在有信號燈的地方，要在綠燈亮?xí)r通行。在沒有人行橫道的地方橫過車行道，要在暫沒有來車時抓緊時間通過。假設(shè)來往車輛較多，應(yīng)在人行道上或路邊耐心等候，不要隨意亂穿，更不要在車輛臨近時急穿。七、平安橫過道路。四、乘車乘坐公共車輛，應(yīng)該遵守公共秩序，講究社會公德，注意交通平安。候車時，應(yīng)依次排隊，站在道路邊或站臺上等候，不應(yīng)擁擠在車行道上，更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時，應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn)，先讓車上的乘客下完車，再按次序上車，不能爭先恐后。上車后，應(yīng)主動買票，主動讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時，要拉住扶手，頭、手不能伸出車窗外，以免被來往車輛碰擦。下車時，要依次而行，不要硬推硬擠。下車后，應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的，應(yīng)從人行道內(nèi)通過；千萬不能在車前車尾急穿，這樣很不平安。五、道路不是游戲場道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通非常繁忙，假設(shè)我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐，把它當(dāng)作“游戲場”，放學(xué)以后在道路拉開“場子”踢足球、打羽毛球，既阻礙車輛的通行又會被車輛撞傷，是不允許的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子，會給行人的通行帶來困難，是阻礙交通的。在道路上追追打打，車前車后亂穿，甚至互相扔石子，這就更容易出事故了，另外一些同學(xué)，因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠５奈：π?，甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當(dāng)一名維護(hù)交通平安的“宣傳員”。六、避讓轉(zhuǎn)彎車輛當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時，告戒人們，汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們應(yīng)該注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛?，F(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向，都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動，汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合，也就是說，前后兩只____不會走在同一條弧線上，而是有一定間隔差異的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”，使汽車轉(zhuǎn)彎時，前輪可以通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的根本原理后，我們在道路上碰見轉(zhuǎn)彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實(shí)假設(shè)你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近，就很可能被車尾撞倒。將這些根本常識編成了一首小歌謠送給大家：交通平安最要緊。紅燈停，綠燈行，交通路牌看細(xì)心。過馬路，人行道，車輛來往要慢行。橫穿馬路，斑馬線上請。走路不能到處玩，不吵不鬧不能跑。迷了路，趕快找交警。天天牢記這幾條，交通平安保你行。同學(xué)們，美妙的人生從平安開始，只有保證了安康和平安，才能創(chuàng)造成美妙的將來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實(shí)到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。最后，祝愿大家身體安康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！我的發(fā)言完了，謝謝大家！中小學(xué)生校園平安教育演講范文各位教師、同學(xué)們：今天，我國旗下演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、行為和生命的平安長城》我知道，同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的考慮;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、安康、幸福、順利”等桔祥詞語對父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，平安重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最根本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。校園平安涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的平安隱患有2xxxx種：食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友平安、交通事故、火災(zāi)火險、溺水、____危害、性進(jìn)犯、艾滋病等。在全國各類平安事故中，學(xué)校平安事故所占的比重很大。據(jù)理解，我國每年約有1.xxxx名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有4xxxx人，就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏向而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的平安隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了平安的警鐘。“生命”，一個多么鮮活的詞語;“平安”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學(xué)們：一人平安，全家幸福;生命至上，平安為天;平安第一，預(yù)防為主。生命只有在平安中才能永葆活力，幸福只有在平安中才能永具魅力。平安構(gòu)筑了我們美妙的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在平安的問題上，來不得半點(diǎn)麻木和幸運(yùn)，在平安的問題上，我們必需要防范在先、警覺在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹立高度的平安意識，人人講平安，時時講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長城。也許不少同學(xué)會認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的強(qiáng)健和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個具有健全的體格的人，假設(shè)他的思想道德程度低下、明辨是非才能不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;假設(shè)他不明不白逞義氣、惹事端，不但愛好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的平安問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不平安的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說，一個具有健全體格的人，假設(shè)他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵;假設(shè)他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的平安問題。有了這樣不平安的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者可以危及生命，它們造成的后果是殘酷的?？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了。”我想，那些失去安康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒完沒了地汲取消化父母親血汗的機(jī)器，只能成為社會開展長河中的廢物，甚至成為危害社會開展的危險物。中小學(xué)生國旗下演講中小學(xué)生國旗下演講一教師們、同學(xué)們：大家早上好!同學(xué)們，當(dāng)文明學(xué)生，做守法公民，承受安康的思想，并時刻以法律為準(zhǔn)繩，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，監(jiān)視自己的行為，嚴(yán)格要求自己，使自己安康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。同學(xué)們，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨(dú)立意識，普遍希望得到社會的支持，理解，尊重贊揚(yáng)。以表達(dá)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚，不成熟?？赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?，甚至法律意識的淡薄，而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過，比方：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀(jì)律，不聽教師的教育，愛小偷不摸，小到幾塊錢，大到幾百塊、手機(jī)、Mp3等等。還有的同學(xué)很沖動，為了一點(diǎn)小事，大打出手，總之小小的年紀(jì)，就已經(jīng)有了許多劣跡。還有一些同學(xué)與社會上的一些青年交往親密，時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、KTV等場所，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)，甚至犯罪埃因此我們要盡量制止去這些營業(yè)性場所，來盡量減少直至完全防止犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，同時在上網(wǎng)時一定要注意交友平安。借此時機(jī)，我特別向大家提出幾點(diǎn)希望：1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為，做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最根底的環(huán)節(jié)。2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識，增強(qiáng)區(qū)分是非和自我保護(hù)才能。3、胸懷寬闊因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要讓步一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。假設(shè)盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化，將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理，直至法律的嚴(yán)懲。同學(xué)們：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不模糊。讓我們攜起手來，認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵抗各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美妙的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們乖巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和-諧校園。中小學(xué)生國旗下演講二同學(xué)們，你知道嗎?每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)。感恩是美妙的品質(zhì)。在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。寒冷的冬夜，小黃香用自己的身體溫暖了席子，再讓父親睡到溫暖的床上;開國大典上，____邀請他的恩師前來參加;朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳;居里夫人寄去機(jī)票，邀請她的小學(xué)教師參加鐳研究所的落成典禮，并親自把教師送上____臺在這些名人身上，散發(fā)著一份美妙的品質(zhì)感恩。感恩是人生路上一縷璀璨的陽光。英國作家薩克雷說：生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。是啊，你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩，只知一味的怨天尤人，最終可能一無所有。感恩，使