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第34頁共34頁三分鐘演講稿范文開頭:我們?yōu)檎l而讀書三分鐘演講稿范文開頭:我們?yōu)檎l而讀書。更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二(十)班的席夢妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,仍然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中消耗時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖擺。這還是小時候充滿夢想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?我們一天天長大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日繁忙,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們可以長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾非常之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的的我們,又能給他們帶來什么呢?或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨意,行為放縱,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,如今你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有長進(jìn),能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,如今我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!我的演講完畢。謝謝大家!三分鐘演講稿范文:我們?yōu)檎l而讀書更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二(十)班的席夢妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,仍然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中消耗時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖擺。這還是小時候充滿夢想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?我們一天天長大,父母卻一天天老去。回首這些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日繁忙,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們可以長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾非常之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的的我們,又能給他們帶來什么呢?或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨意,行為放縱,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,如今你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有長進(jìn),能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,如今我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!我的演講完畢。謝謝大家!小學(xué)生三分鐘演講稿:我們?yōu)檎l而讀書更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!我是二(十)班的席夢妍,今天我演講的題目是《我們?yōu)檎l而讀書》。在演講之前呢!我想先問大家?guī)讉€問題:茫茫人海中,是誰最疼愛你?出門在外時,是誰總在牽掛著你惦記著你?你生病的時候,又是誰不辭辛勞地陪伴在你的身旁?渺小的我們處在人生的低谷,特別是在理想和前途都很渺茫的時候,往往有股力量能催我們奮進(jìn),那就是父母的深切期盼。每天,天剛朦朦亮,你就很不情愿地睜開雙眼,一腳踏進(jìn)這個世界,又以一臉的茫然無奈走出宿舍跨進(jìn)教室,然后木然地坐在座位上,呆呆地望著黑板,對你來說一切都是那樣的枯燥乏味。你常常聽不進(jìn)一句話,看不進(jìn)一個字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么該怎么做,一節(jié)節(jié)課下來,日子一天天過去,總覺得沒有什么收獲也沒有什么感受,仍然是空落落的。你就常常在這樣空虛迷茫無所事事中消耗時日虛度年華,任由環(huán)境的左右命運(yùn)的擺布,讓生命的小船漫無目的地漂流搖擺。這還是小時候充滿夢想充滿希望的你嗎?還是那個滿載親人希望肩負(fù)父母重托的你嗎?我們一天天長大,父母卻一天天老去?;厥走@些年,父母為生活辛苦奔波,為生計整日繁忙,還常常為我們擔(dān)憂。俗話說:養(yǎng)兒為防老??勺鳛橹袑W(xué)生的我們學(xué)習(xí)成績不怎么理想,很多事情讓他們不放心,讓他們常常為我們將來的前途和出路發(fā)愁擔(dān)憂。其實(shí)父母并不需要我們?yōu)樗麄兛紤]生活的壓力,他們內(nèi)心只希望我們可以長大成人,能成為對社會有用、受人尊敬、讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血而已!那么,請捫心自問,我們都做到了嗎?哪怕是幾非常之一,幾百分之一!作為農(nóng)村的孩子,當(dāng)我們的父母真正老了實(shí)在走不動的時候,當(dāng)他們的生活將在很大的程度上依靠我們守護(hù)的時候,而傾注了他們一輩子心血又是他們生命中的的我們,又能給他們帶來什么呢?或許你常常為父母當(dāng)大官而引以為榮;或許你常常為父母做大生意而沾沾自喜,或許你認(rèn)為這輩子有了父母可以穩(wěn)穩(wěn)靠靠地過上好日子,于是高枕無憂,有恃無恐,學(xué)習(xí)松垮,生活隨意,行為放縱,整天逍遙自在、得過且過,大把大把花錢,整夜整夜不歸當(dāng)你養(yǎng)尊處優(yōu)、揮金如土、當(dāng)天和尚撞天鐘的時候,你有沒有想過,如今你的父母為你提供富足的生活,而將來你又能為你的父母帶來什麼呢?同學(xué)們,不管你生活在城市還是生活在鄉(xiāng)村,家庭貧窮還是富有,但我們的父母日夜都渴望著我們將來能有長進(jìn),能堂堂正正地活在這個世界上,成為對社會有用的人!不管你愿不愿意來學(xué)校讀書,成績是否優(yōu)異,也不管你將來從事什么工作以什么方式謀生,如今我們是在為父母而讀書,更是在為自己而讀書;為自己將來可以做一個能讓別人看得起的人!做一個真真切切、堂堂正正的九零后!我的演講完畢。謝謝大家!三分鐘演講稿開頭篇一教師們,同學(xué)們:早上好!今天我講話的題目是“想成功,就要堅持”。首先我想與大家分享一個有趣的故事:記得有一次,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事:每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊(yùn)含的深化含意是顯而易見的。法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。”確實(shí),我們干什么事,要獲得成功,堅持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少這樣的例子,巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書十六七個小時,即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時間。這就是他可以完成一部部巨作的原因。他給我們的啟示又是什么呢我想,他給我們每個人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,那就是明確目的,堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因?yàn)橹灰敢庾?,人人能做到,說它難,是因?yàn)檎嬲茏龅降?,終究只是少數(shù)人。堅持是一種信念,堅持是一種修養(yǎng),堅持是一種高尚的品質(zhì)。而如今我們有些同學(xué)為了眼前利益,不做長遠(yuǎn)的打算,竟在考試中作弊,這種不合新海高中校風(fēng)的做法,不僅讓學(xué)校、教師蒙羞,也失去了檢測自己的時機(jī),而失去這次時機(jī),就相當(dāng)于放棄了自己,最終一事無成。成功和失敗之間往往只有一步之遙,想成功,就要堅持。這是一個并不神秘的秘訣。但只堅持勤奮,卻選錯了方向,那么令人可悲?!扒趭^”不是只要存在就有價值,偏離了正確方向,方向錯了,就是一列疾速列車脫了軌,你汗水也罷,淚水也罷,血水也罷,那個終點(diǎn)卻是“可望”而“不可及”的了。假設(shè)把堅持勤奮美化成點(diǎn)金石,以為無論何種腐朽經(jīng)過它的點(diǎn)化都會變成神奇,殊不知這就像把一塊石頭變成一匹錦緞,把一束絲線攻成美玉,也許力道、方法都恰當(dāng),卻選錯了對象。當(dāng)困難,絆住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗,挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān),壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因?yàn)橹挥袌猿植恍?,才能通向成?謝謝大家!篇二尊敬的教師,親愛的同學(xué)們大家上午好!今天我為大家演講的題目是《安康,是你自己的》。也許大家都會覺得這個題目很老套,又或者會聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅的大人物,但今天,我想講的是我自己。大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類的“羨慕”的話語。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想如今我就不這么覺得了。首先是很痛,畢竟腳長在你自己身上,說不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。其次是不好看,人人都有愛美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味??赡苓^我的這一番話同學(xué)們并沒有真正聽進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無法意料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時保護(hù)好自己,是對自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,保衛(wèi)安康。給自己一個承諾,生命便會還你一片美麗!三分鐘演講稿開頭:捷徑更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿一次,在企業(yè)家報告會上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”沒想到這位企業(yè)家干脆利落的答復(fù)道:“我不成認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”每個人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜?,哪一條是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必需要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!背晒χ?,絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機(jī)到達(dá)成功,上帝是公平的,從來就沒有人有這樣的特權(quán)。經(jīng)歷過一些,才能懂得一些。沒有品味過失敗的味道,又怎么可以告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚,又怎么可以感悟成功的魅力?假設(shè)你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)略微碰到一點(diǎn)困難,需要堅持一下時,心中就會打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。中國有句古話叫“欲速那么不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。三分鐘演講稿:課前三分鐘演講稿尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:大家好!我叫XXX。是物理學(xué)院物理學(xué)082班的學(xué)生。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當(dāng)個科學(xué)家是我其中之一的夢想,我有一個遠(yuǎn)大的理想,那就是我要當(dāng)一名物理學(xué)家,所以我選擇了物理學(xué)這一專業(yè),并每天都為我的人生目的奮斗著。個子不高,理想倒挺大的哦,我是一個性格比較外向的人,所以我喜歡和同學(xué)們一起參加各種活動,當(dāng)然了也喜歡和人交朋友,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。有廣泛愛好的我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們假設(shè)誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再適宜不過了,我這個人很好相處,你們會漸漸理解我的。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。我最喜歡冬天的大海,博大的胸懷是我學(xué)習(xí)的目的,我最喜歡雪花的堅持,為達(dá)目的地勇往直前。對了,我最喜歡吃的食物是我媽媽做的,她的手藝非常好,做的食物讓我食胃大開,口齒留香,歡迎大家到我加來做客,保證讓家贊不絕口。自我介紹演講稿今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的開展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。將來的幾年里,由各位教師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美妙的將來。在專業(yè)課方面本人承受了全方位的大學(xué)根底教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和才能的培養(yǎng)良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識和純熟的專業(yè)技能干好每一件事坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅持完成做好工作每一項(xiàng)任務(wù)。喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深化體會到如何在逆境中生存,在最短的時間內(nèi)找到適宜自己的生存方式。在班級活動中,擅長起領(lǐng)導(dǎo)作用,鼓勵同學(xué)發(fā)揮自己的特長和才能,為共同的目的努力。作為一名大學(xué)生,我非常清楚自己什么時候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的人生打好堅實(shí)的根底。這就是我,一個幸福的男孩,一個樂于助人的男孩,一個聰明仁慈的我。最后,祝各位晚上愉快,謝謝大家!三分鐘演講稿:競聘演講稿三分鐘尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),黨員同志,村民代表:大家好!我的情況大家都比較理解,我在這里就不再多說了,今天能站在這里,就咱們村的建立和開展向在座各位做個簡單的規(guī)劃,我首先要向各位村民、各位朋友以及在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!俗話說的好,有德無才是次品,有才無德是危險品,因此首先做人是首位。我是一個憨厚老實(shí)的人,這都是有目共睹的。名心所向,是成敗的決定因素。誰不想讓自己活的好一點(diǎn),誰不想自己富一點(diǎn),但今后的路怎么走,還真得好好規(guī)劃,如今,我把我的打算向大家匯報一下。一:政治方面:加強(qiáng)工作的透明度,以村務(wù)公開,財政公開為重點(diǎn),讓群眾有效地參與到金山鋪村的開展中來,對村支倆委進(jìn)展有效監(jiān)視。借鑒外村的有效措施。二經(jīng)濟(jì)方面:1.招商引資因地制宜,根據(jù)村里實(shí)際情況開展經(jīng)濟(jì),鼓勵個人興辦養(yǎng)殖業(yè),大棚種經(jīng)濟(jì)作物抓住機(jī)遇。既為村民拓寬了就業(yè)道路,又進(jìn)步了居民個人收入。2.低保制度帖榜公告,生活貧困者優(yōu)先,對特殊情況者給予特殊待遇。三社會方面:1.改善村風(fēng)村貌。施行街道硬化。2.關(guān)注老弱病殘全村建立需要我們共同努力。假設(shè)我有幸競選成功,我一定會遵守承諾,帶著大家走上共同富裕的道路。我的演講完畢,謝謝大家。課前三分鐘演講稿開頭更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》。的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。柏拉圖告訴弟-子自己可以移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山假設(shè)不過來,我就過去?!钡?子們一片嘩然。這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個挪動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去征服風(fēng)。”于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時候,我發(fā)現(xiàn)這個世界是不可改變的,于是我將目光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不承受改變。如今我在臨終之際,我才突然意識到:假設(shè)起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假設(shè)不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能抑制更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假設(shè)不能看到自己的缺點(diǎn)和缺乏,只是一味地抱怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。我的演講完畢,謝謝大家!三分鐘演講稿:為中華的崛起而驕傲更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿競選演講稿護(hù)士節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠(yuǎn)大、也許平凡,那么,同學(xué)們,屬于你的那份志向又能散發(fā)出多少光芒去指引你的將來呢?俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)人生目的而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn)方。立志貴在堅持,立志貴在立大志!而立大志,莫過于立志成才,照亮祖國將來的希望?;蛟S你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,假設(shè)起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。無論你是立志成為一名學(xué)識淵博的科學(xué)家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務(wù)員,還是一名保家衛(wèi)國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟(jì)世的醫(yī)生,還是一名為國爭光的運(yùn)發(fā)動……不管是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我會恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實(shí)與富足,會得到社會的成認(rèn)和人民的愛戴。立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學(xué)子,來學(xué)校的目的就是更好的泛舟書海,讀書成才。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進(jìn)步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。讀書,是在如畫風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進(jìn)蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,理解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們?yōu)橹腥A的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。我會將報效祖國立為自己的志向,并朝這個方向努力。如此大方的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應(yīng)該好好把握自己的人生,我們應(yīng)該珍惜社會給予我們這大好的光陰和時機(jī),更好更強(qiáng)地開展自我,明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸,成為建立祖國的棟梁。…立志成才,我們無所畏懼,向?qū)淼拇税?,奮勇航行。報效祖國,我們無所保存,向成功的巔峰,奮力攀登!三分鐘演講稿開頭:與人相處禮為上更多相關(guān)內(nèi)容請參考以下鏈接:競聘演講稿國旗下演講稿建黨節(jié)演講稿八一建軍節(jié)演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿人生匆匆不過數(shù)十載,我們?nèi)绾文茏プ∵@指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質(zhì)量呢?我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學(xué)、識禮、務(wù)實(shí)、奮進(jìn),才能讓我們延長生命的長度,進(jìn)步生命的質(zhì)量。假設(shè)說人生是一部樂曲,那么勤學(xué)、識禮、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)就是人生樂曲上的四個主要音符。第一音符:勤學(xué)張衡曾說過:“人生在勤,不索何獲?!备郀柣舱f過:“天才出于勤奮?!边@些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有獲得突出成就的人都有一部勤學(xué)、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學(xué),才發(fā)現(xiàn)了奉獻(xiàn)全人類的鐳元素;歌唱家勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學(xué),普通人完成事業(yè)也要勤學(xué)。農(nóng)民種田要勤才有收獲,2人消費(fèi)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學(xué)生學(xué)習(xí)要勤才有成績在這個充滿競爭的社會,唯有勤學(xué)至老才能立足于社會。第二音符:識禮勤學(xué)使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠(yuǎn)的。知書還要達(dá)禮!只有勤學(xué)識禮才能為自己增添魅力和榮耀?!白R禮”既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。我國古代有許多關(guān)于“禮”的成語,像:彬彬有禮、知書達(dá)禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為“禮儀之邦”,最看重一個“禮”字。從一個“禮”字可以看出一個人的學(xué)識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士?!白R禮”是對別人和自己的尊重,“識禮”是與人交往的“試金石”。一個人不識禮必成孤獨(dú)無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有“識禮”才能和-諧致遠(yuǎn)。第三音符:務(wù)實(shí)“務(wù)實(shí)”,顧名思義就是實(shí)事求是,追求真理?!皩?shí)事求是”是勤奮刻苦,銳意進(jìn)取的敬業(yè)精神。堅持“實(shí)事求是”,就是嚴(yán)格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。古人說過:“知之為知之,不知為不知,是知也?!弊鳛楫?dāng)代學(xué)生,我們也需要不弄虛作假的學(xué)習(xí)態(tài)度。不復(fù)制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾英勇地去堅持和保衛(wèi)真理。在這個務(wù)實(shí)的社會里,唯有“務(wù)實(shí)”才能文明進(jìn)步。第四音符:奮進(jìn)“天行健,君子以自強(qiáng)不息?!边@是《周易》中的一句話,意思是君子應(yīng)該像天宇一樣運(yùn)行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;假設(shè)你是君子天的運(yùn)動堅強(qiáng)勁健,相應(yīng)于此,君子處世,應(yīng)像天一樣,自我力求進(jìn)步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強(qiáng),永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭,正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個危機(jī)四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。我們青少年正處于人生玈途的花季,青春年少,風(fēng)華正茂。初中階段正是人的身心和智能開展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。我們要樹立遠(yuǎn)大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學(xué)識,用我們務(wù)實(shí)奮進(jìn)的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗?!皩W(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,務(wù)實(shí)務(wù)實(shí)是真理,發(fā)奮進(jìn)取永不息?!蓖瑢W(xué)們,真心地希望勤學(xué)、識禮、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)四個音符為你的人生樂章譜出華美的旋律!關(guān)于讀書三分鐘演講稿篇一各位教師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進(jìn)一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和作文才能,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。讀書苦嗎?有人會答復(fù):太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學(xué),讀書全靠教師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學(xué)全把讀書當(dāng)成負(fù)擔(dān),讀起來就容易枯燥無味;有的同學(xué)畏懼讀書,認(rèn)為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。其實(shí)讀書并非某些同學(xué)想象的那樣困難、那樣苦,我們應(yīng)該理解讀書的意義,培養(yǎng)對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責(zé)任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書,讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性,是為增長知識,是為了實(shí)現(xiàn)夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強(qiáng)才能;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,學(xué)做人,學(xué)做事,攀上一個又一個科學(xué)的頂峰。爭取不斷超越,走向卓越。開卷有益,讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的風(fēng)光越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進(jìn)步文明和開展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養(yǎng)良好的自學(xué)才能和閱讀才能,還可以進(jìn)一步穩(wěn)固課內(nèi)學(xué)到的各種知識,進(jìn)步我們的認(rèn)讀程度和作文才能,乃至對于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助??鬃诱f:知之者不如好之者,好之者不如樂之者??梢?,只要對讀書感興趣,把它當(dāng)成一件樂事,讀書何苦之有?讀書豈不快樂?篇二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:早上好!我今天國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。開學(xué)初,學(xué)校敬校長就提出了讀好書寫好字做好操的三特色教育。相信有些同學(xué)們會認(rèn)為讀書很累,很苦。其實(shí),假設(shè)同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書,比方帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節(jié)感動,你就會發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!只要你用心讀書,你就會發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說得好,讀一本好書,就是和高尚的人談話。因?yàn)樽x書,你急躁飄忽的心態(tài)會趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發(fā)生根本改變書是人類永久的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標(biāo),指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是泉,帶給我們認(rèn)識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運(yùn)的改變就是從讀書開始的。對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優(yōu)秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學(xué)校圖書室有大量適宜我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發(fā)出以下四個一的建議:1、每天堅持讀有益課外書一小時;2、每天上好每一堂課;3、每周堅持寫一篇讀書心得體會4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學(xué)一定會做到的。謝謝大家!三分鐘學(xué)生讀書演講稿三分鐘學(xué)生讀書演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們:在童年的記憶畫卷中,有許多有趣的事,但令我最難忘的是一次讀書的故事。在三年級的暑假,媽媽一下子給我買了幾本書,我歡喜極了,催著媽媽趕快付完錢回家,回到家中,我像一匹脫了韁繩的駿馬飛快的奔向房間,我急忙打可書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪心的讀著,一分鐘,兩分鐘時間就這樣漸漸地過去。而當(dāng)媽媽喊我吃飯時,我才覺察我已經(jīng)看了足足兩個多小時了。雖然有些不舍,但聞著廚房飄來的一陣陣菜香,還真是餓呀!于是我不得不放下書去吃飯。我終于完畢了漫長的吃飯牢籠,像一只得到自由的小鳥,再次飛奔到我的房間,再次拿起了書,津津有味的看了起來。當(dāng)外面的街燈突然地亮起來時,我意識到已經(jīng)到了睡覺時間,我緩緩的合上書,品味剛剛書中的內(nèi)容。真是精彩極了。夜里,我還做了一個夢,那夢呀又香又甜。三分鐘學(xué)生讀書演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們:我是一個愛讀書的孩子,我愛書也恨書。記得有一次,我讀到莎士比亞的名言:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我就想:既然是營養(yǎng)品,那肯定就能吃羅,我先嘗嘗鮮。我隨手拿來一本書,撕出一張紙,然后就往嘴里塞。____!難吃死了,漿糊一樣的味道,惡心!我突然想這本什么書啊?看個終究吧!不看不知道,一看嚇一跳,竟然是我珍貴的《三國演義》!如今我的《三國演義》已經(jīng)少了一頁,嗚嗚晚上,我躺在床上看書,媽媽會說:關(guān)燈,睡覺。然后一下子把燈關(guān)了。可我還有臺燈,偷偷翻開臺燈繼續(xù)看。沒料到媽媽還在門口,媽媽一下子把書抽走了,我只好躺下睡覺??蓾M腦子都是書上的情節(jié),連做夢也是。書帶給了我快樂和進(jìn)步。從我讀了《少年李白》,我知道原來李白小時候很頑皮,但他看了老奶奶用鐵棒磨針后為自己不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。后來他發(fā)奮學(xué)習(xí),成為了大詩人。這讓我懂得不管做什么事都要有毅力,持之以恒有決心就可以成功。我也會努力學(xué)習(xí),努力跳街舞,努力敲鼓,我會很棒!三分鐘學(xué)生讀書演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們:書籍是人類進(jìn)步的階梯,書籍是人類的營養(yǎng)品,書籍是人類智慧的結(jié)晶,所以我愛讀書。像蜂蝶飛過花叢;像泉水流經(jīng)山谷;像雨露滋潤禾苗;像朝陽沐浴大地。書陶冶了我的情操,書帶我走進(jìn)了遠(yuǎn)古時代,使我看見了恐龍在嬉戲;書帶我走進(jìn)了童話世界,讓我知道了故事中人物的遭遇;書帶我走進(jìn)了撒哈拉大沙漠,使我體會到在一望無際的沙漠中對綠洲的渴望總之,書讓我大開眼界。書不僅讓我理解了許多我不知道的事,還豐富了我的知識量。有一次,教師讓我們寫《秋天》同學(xué)們都千篇一律的寫道:秋天來了,樹葉黃了,樹葉落到了地上我想:大家都這么寫多沒意思,我一定要和別人寫的不一樣。于是,我把秋天比作一個少女,她用衣袖拂去了夏天的炎熱,給人們帶來了一絲涼爽,給人們捧上了果實(shí),給人們帶來了糧食。人們愛她,愛她的天高云淡,愛她的果實(shí)累累,愛她的風(fēng)和日麗。結(jié)果我的作文得了好評。我愛讀書,書就像我的生命,正向陳壽所說的:一日無書,百事荒蕪。讓我們在書海中自由的徜徉吧。三分鐘學(xué)生讀書演講稿篇四親愛的教師、同學(xué)們:書是人類
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