漆黑一團聚集

躲在阿里山剪刀水社姐翻山越嶺英雄冒著生命危險又累又餓日月潭

拯救一籌莫展披荊斬棘

日月潭是我國臺灣省最大的一個湖泊。那里青山環(huán)抱，樹木蔥蘢，是個著名的風景區(qū)。說起日月潭，還有一個動人的傳說呢。

很久很久以前，兩條惡龍吞吃了太陽和月亮，天地間漆黑一團。

為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！庇孟旅婢涫骄氄f。人們想出了許多辦法，有的說_________還有的說________這些辦法都不行，因為_______可哪兒去找水性特別好的人呢？怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？就在人們一籌莫展的時候，年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。讀一讀，體會兩句話的意思有什么不同。

A、大尖哥和水社姐要去降伏惡龍。B、大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。

為了降伏惡龍，拯救日月，人們聚集在一起商量辦法。有人說：“惡龍躲在潭底，只有請到水性特別好的人才能戰(zhàn)勝它們?！边€有人說：“惡龍非常兇猛，只有拿到阿里山里的金斧頭和金剪刀，才能將它們制服?！笨赡膬喝フ宜蕴貏e好的人呢？怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？就在人們一籌莫展的時候，年輕的漁民大尖哥和水社姐挺身而出，要去降伏惡龍。出示：1、他倆手拿砍刀，高舉火把，行進在布滿荊棘的山林中，________________________。2、山中天氣變化無常，剛剛還是好好的，一會兒就大雨滂沱，淋得他們__________，可又過了一會兒，氣溫驟降，大雪紛飛，凍得他們_________。3、為了早點拿到金斧頭和金剪刀，他倆夜以繼日地趕路，餓了_______，累了_________。大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀?；氐教哆?，他倆又冒著危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們又見到了光明。大尖哥和水社姐手拿砍刀，高舉火把，來到阿里山。他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于從阿里山的山洞里拿到了金斧頭和金剪刀?；氐教哆?，他倆又冒著生命危險，縱身潛入湖底，與兩條惡龍激戰(zhàn)了三天三夜。大尖哥用金斧頭砍死了它們，水社姐用金剪刀剪開了龍肚子，救出了太陽和月亮，人們重又見到了光明。

讀一讀，體會每組中兩句話的意思有什么不同。

A、他們終于拿到了金斧頭和金剪刀。B、他們翻山越嶺，披荊斬棘，吃盡了千辛萬苦，終于拿到了金斧頭和金剪刀。

大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下了龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。我們想象一下，在路途中他們吃了哪些苦？1.他倆手握砍刀，行進在布滿荊棘的山林中，---------------------------------------------------

------。2.山中天氣變化無常，剛剛還是赤日炎炎，-------------------------------，一會兒就大雨滂沱，-------------------------，可又過了一會兒，氣溫驟降，大雪紛飛，-------------------------------------。3.為了早點拿到金斧頭和金剪刀，他倆夜以繼日地趕路，餓了-----------------------，累了--------------------。4.崇山峻嶺山高路險，有一次，---------------------------------------------------------。大尖哥和水社姐又累又餓，便用龍肉來充饑。他們吃下了龍肉后，身子就一個勁地往上長。轉眼間，大尖哥和水社姐就化作了兩座青山，永遠地守衛(wèi)在潭的兩邊。人們?yōu)榱思o念這兩位為民造福的年輕英雄，就把這兩座山命名為大尖山和水社山，把這個潭叫做日月潭。大尖山水社山漆黑一團

一籌莫展挺身而出翻山越嶺

披荊斬棘

千辛萬苦降服惡龍化作青山為民造福

看板書復述課文拓展延伸傳說畢竟是傳說，事實上，日月潭的形成是不是這樣的呢？還需要我們去動手收集有關日月潭的資料，再一起交流。為了老百姓能過上安定的日子，他們不畏艱難險阻，為民除害，而自己卻變成了青山，永遠守衛(wèi)在潭的兩邊，他們真不愧是為民造福的英雄啊！不畏艱難舍生忘死思考，想象大尖哥做這件事的結果和意義。太陽的光芒又照射了人間，植物、農作物茁壯地成長，老百姓也能夠安居樂業(yè)了。過上了安定日子的人們會對大尖哥和水社姐說些什么呢？1、填上合適的關聯(lián)詞

（）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（）能將它們制服。2、下面三種問句分別屬于哪種問句形式。

①怎么才能得到阿里山里的金斧頭和金剪刀呢？（）②大尖哥河水社姐為民造福，而獻出了年輕的生命，我們怎能忘記他們呢？（）③誰是村子里最勇敢的人？大尖哥和水社姐。（）疑問句：有疑而問，因為有不明白的，提出來請別人回答

反問句：無疑而問，對明明知道的事，用反問的形式來加強語氣。

設問句：無疑而問，自問自答，用來加強語氣，引起讀者的注意。

1、填上合適的關聯(lián)詞

（只有）拿到阿里山的金斧頭和金剪刀，（才）能將它們制服。