爾雅通識(shí)課《情緒管理》期末考試題_第1頁(yè)
爾雅通識(shí)課《情緒管理》期末考試題_第2頁(yè)
爾雅通識(shí)課《情緒管理》期末考試題_第3頁(yè)
爾雅通識(shí)課《情緒管理》期末考試題_第4頁(yè)
爾雅通識(shí)課《情緒管理》期末考試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《情緒管理》期末考試

一、單項(xiàng)選擇題

1以下身體反應(yīng),不屬于應(yīng)激條件下反應(yīng)的是()。

A、呼吸加快

B、血壓上升

C、血管舒張

D、消化功能減弱

我的答案:C

壓力最不能能產(chǎn)生哪個(gè)結(jié)果()

A、高產(chǎn)量

B、工作疲備

C、免疫力下降

D、內(nèi)在動(dòng)機(jī)

我的答案:D

下面有關(guān)應(yīng)激的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。

A、急性應(yīng)激比慢性應(yīng)激對(duì)人的危害更大

B、生理應(yīng)激反應(yīng)是自動(dòng)的反應(yīng)

C、心理應(yīng)激反應(yīng)受人們認(rèn)知的影響

D、應(yīng)激時(shí)免疫力會(huì)降低

我的答案:A

以下應(yīng)激源不屬于慢性應(yīng)激源的是()。

A、擁擠

B、污染

C、偏見(jiàn)

D、考試

我的答案:D

要想更幸福,哪件事相對(duì)而言沒(méi)關(guān)緊迫()

A、宗教信奉

B、結(jié)婚

C、接受教育

D、優(yōu)異人際關(guān)系

我的答案:C

6以下壓力對(duì)付策略收效最差的是()。

A、積極對(duì)待壓力源B、放松訓(xùn)練

C、重視壓力源

D、延緩擁有競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng)

我的答案:C

7消極的人認(rèn)為一件不幸事件的發(fā)生是()。

A、暫時(shí)的

B、內(nèi)在因素造成的

C、個(gè)其余

D、外在因素造成的

我的答案:B

8以下關(guān)于有目的狀態(tài)與無(wú)目的狀態(tài)的說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()。

A、憂愁是有目的的狀態(tài)

B、愉悅是無(wú)目的的狀態(tài)

C、無(wú)目的狀態(tài)受外在動(dòng)機(jī)驅(qū)遣

D、面對(duì)威脅會(huì)令人從愉悅狀態(tài)轉(zhuǎn)變成憂愁狀態(tài)

我的答案:C

呼吸、心跳、血壓及大腦皮層激活的變化屬于情緒的哪個(gè)成分()

A、外面行為

B、主觀體驗(yàn)

C、生理喚起

D、認(rèn)知講解

我的答案:C

10關(guān)于提高情商收效甚微的是()。

A、自我監(jiān)控提高情緒知覺(jué)

B、自我調(diào)治管理消極情緒

C、養(yǎng)成獨(dú)自解決問(wèn)題的習(xí)慣

D、和伙伴共同擔(dān)當(dāng)解決問(wèn)題的責(zé)任

我的答案:C

以下哪一項(xiàng)不能夠增加人的自信()

A、看到別人的成功

B、外面的獎(jiǎng)勵(lì)

C、有成功的經(jīng)驗(yàn)

D、語(yǔ)言的激勵(lì)

我的答案:B12依照埃利斯的見(jiàn)解,以下想法屬于非理性信念的是()。

A、努力必然會(huì)成功

B、人必然會(huì)犯錯(cuò)

C、天不會(huì)塌下來(lái)

D、好人不用然有好報(bào)

我的答案:A

三種基本的積極情緒不包括哪一個(gè)()

A、愉悅

B、興趣

C、快樂(lè)

D、滿意

我的答案:A

14以下事件在社會(huì)再適應(yīng)量表中應(yīng)激水平比較低的是()。

A、離婚

B、喪偶

C、分居

D、結(jié)婚

我的答案:D

15以下情緒屬于復(fù)合情緒的是()。

A、氣憤

B、害怕

C、厭惡

D、忌妒

我的答案:D

到便所餐廳就餐一看到糞便狀的食品馬上逃離屬于情緒反應(yīng)的哪個(gè)系統(tǒng)()

A、快速反應(yīng)系統(tǒng)

B、慢速反應(yīng)系統(tǒng)

C、意識(shí)反應(yīng)系統(tǒng)

D、控制反應(yīng)系統(tǒng)

我的答案:A

認(rèn)知?jiǎng)傄愕?C不包括哪一種態(tài)度()

A、挑戰(zhàn)

B、承諾

C、控制D、聯(lián)系

我的答案:D

情緒理解能力不包括哪方面()

A、理解一種情緒如何惹起另一種情緒

B、情緒如何隨時(shí)間變化

C、情緒狀態(tài)如何影響人際關(guān)系

D、控制情緒表達(dá)方式

我的答案:D

對(duì)個(gè)人內(nèi)部感情狀態(tài)的體驗(yàn)屬于情緒的哪個(gè)成分()

A、外面行為

B、主觀體驗(yàn)

C、生理喚起

D、認(rèn)知講解

我的答案:B

20相對(duì)而言,從事以下活動(dòng)發(fā)生陶醉體驗(yàn)概率最大的是()。

A、閑逛

B、運(yùn)動(dòng)

C、飲食

D、工作

我的答案:B

21當(dāng)不確定感比較強(qiáng)烈的時(shí)候,人們最不能能會(huì)()。

A、追求序次

B、相信謠言

C、迎接挑戰(zhàn)

D、堅(jiān)持偏見(jiàn)

我的答案:C

22述情阻擋的人在經(jīng)歷情緒時(shí),特色是()。

A、沒(méi)有感覺(jué)

B、不能夠表達(dá)情緒

C、不能夠生理喚起

D、沒(méi)有情緒的外面行為

我的答案:B

哪一種經(jīng)歷或念想最不能能成為心境的本源()

A、已經(jīng)過(guò)去的不快B、現(xiàn)在的歪念

C、已經(jīng)放下的念想

D、遙遠(yuǎn)的預(yù)期

我的答案:C

情緒與認(rèn)知最不能能的關(guān)系是什么()

A、情緒與記憶一致

B、情緒促進(jìn)認(rèn)知

C、記憶依賴于情緒

D、認(rèn)知抵消情緒

我的答案:D

25對(duì)幸福比較有利的社會(huì)心態(tài)是()。

A、相對(duì)剝奪感

B、非功利

C、不公正感

D、基層認(rèn)同

我的答案:B

26以下對(duì)氣憤的辦理方法,不合適的是()。

A、表達(dá)氣憤的原因

B、利用我信息

C、發(fā)泄

D、數(shù)數(shù)

我的答案:C

一個(gè)悲傷的人想高流行來(lái),哪一種方式最好()

A、一個(gè)人閑步

B、和朋友聊天

C、看一部動(dòng)作電影

D、吃一頓大餐

我的答案:B

到便所餐廳就餐大快朵頤地咀嚼糞便狀的食品屬于情緒反應(yīng)的哪個(gè)系統(tǒng)()

A、快速反應(yīng)系統(tǒng)

B、潛意識(shí)反應(yīng)系統(tǒng)

C、固定反應(yīng)系統(tǒng)

D、意識(shí)反應(yīng)系統(tǒng)

我的答案:D29關(guān)于陶醉體驗(yàn)不是必需的成分是()。

A、內(nèi)在動(dòng)機(jī)

B、挑戰(zhàn)性

C、可控感

D、自我意識(shí)

我的答案:D

下面哪一種情況下聽(tīng)一個(gè)笑話更不感覺(jué)可笑()

A、方才運(yùn)動(dòng)完

B、正在微笑

C、方才驚訝嚇

D、方才睡醒

我的答案:D

二、判斷題

1憂愁源于人們面對(duì)的外在挑戰(zhàn)高于個(gè)人的技術(shù)水平。()

我的答案:√

2從個(gè)體適應(yīng)的角度,在地鐵上對(duì)陌生人冷漠能夠節(jié)約人的能量。()

我的答案:√

3情侶一起看害怕片可能由于對(duì)生理喚起的錯(cuò)誤歸所以增加浪漫。()

我的答案:√

4人與人之間的尷尬情緒擁有溝通的功能。()

我的答案:√

對(duì)付癌癥診斷和治療所造成的憂愁以致的慢性憂愁對(duì)健康造成的損害要遠(yuǎn)大于疾病自己。()

我的答案:√

情商比智商更難以培養(yǎng)。()

我的答案:×

7一般來(lái)說(shuō),女性比男性更擅于理解別人的情緒。()

我的答案:√

8習(xí)得無(wú)助是指?jìng)€(gè)體努力要改變現(xiàn)狀但沒(méi)有能力改變。()

我的答案:×

9人們的負(fù)面情緒體驗(yàn)背后經(jīng)常隱含了我們的不合理信念。()

我的答案:√

10所有以情緒為中心的壓力對(duì)付策略都是有效的。()

我的答案:×11擁有金錢(qián)會(huì)令人傾向于獨(dú)立解決問(wèn)題而不是找人幫忙。()

我的答案:√

12情緒整合能力高的人比整合能力低的人情緒顛簸更大。()

我的答案:√

13某種情緒體驗(yàn)可能是由人們的錯(cuò)誤認(rèn)知?dú)w因以致的。()

我的答案:√

14安排特其余時(shí)間和地點(diǎn)是有效溝通的基礎(chǔ)。()

我的答案:√

15人們?cè)诒瘋臅r(shí)候比在快樂(lè)的時(shí)候思想更廣闊。()

我的答案:×

16情緒的不同樣成分平時(shí)是交融在一起的,其實(shí)不能夠分別。()

我的答案:×

17吊橋?qū)嶒?yàn)說(shuō)了然生理喚起

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論