主題班會(huì)成功就是多堅(jiān)持一會(huì)兒成功，就是多堅(jiān)持一會(huì)兒有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚苦心人，天不負(fù)；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳成功！就是多堅(jiān)持一會(huì)兒★哈佛教授弗雷德?施韋德是這樣說的：任何人都要經(jīng)過努力才會(huì)有收獲?！锍晒Γ河袝r(shí)候，我們不能達(dá)到目的地，不過是因?yàn)樽约盒箽猓缌艘稽c(diǎn)兒而已★在哈佛校園中，流傳著這樣一句話：“誰是生活的遲者，生活就會(huì)懲罰誰?！薄锬闩c傳奇之間，缺的不是運(yùn)氣而是堅(jiān)持——相信捷徑可以通往成功的人，失敗的時(shí)，經(jīng)常嘆息運(yùn)氣太差?？墒?，生活不是博彩，運(yùn)氣也不是大哥，每一個(gè)好運(yùn)的人，都是在簡單的道路上堅(jiān)持前行的人。把一件簡單的事重復(fù)做10次是小事，100次就是大事，1000次可能就是傳奇。你看到是別人的第1000次，所以誤解有一條路，能從零直接跨越到1000，大部分傳奇就是這么來的。每一個(gè)人追求夢(mèng)想的道路都不容易，挑戰(zhàn)與挫折在所難免。有的人可以迎難而上，有的人卻中途退場。有時(shí)候，失敗并不是因?yàn)槲覀兡芰Σ恍?，而是因?yàn)槲覀兲≡?，放棄得早了一點(diǎn)兒。而那些意志堅(jiān)定的人，總會(huì)在快要放棄的時(shí)候選擇再往前多走兩步。不放棄是對(duì)前方夢(mèng)想的敬畏，也是對(duì)身后汗水的珍惜。遇上困難能夠多堅(jiān)持一會(huì)兒的人，才會(huì)為自己贏得更多的選擇。學(xué)習(xí)受挫，多堅(jiān)持下，也許就有轉(zhuǎn)機(jī)；問題棘手，多鉆研幾次，也許就能靈光乍現(xiàn)；心情低谷期，再多撐一兩天，也許就能柳暗花明……別小看我們多走的那一點(diǎn)路，每一步小小的堅(jiān)持，都能夠成為通往成功的墊腳石。成功，就是多堅(jiān)持一會(huì)兒。對(duì)自己越寬容，生活對(duì)你越殘酷你對(duì)你自己學(xué)習(xí)上的寬容，最后都變成了現(xiàn)實(shí)對(duì)你的殘酷。有一句經(jīng)典名言說：那些命運(yùn)贈(zèng)送的禮物，早已在暗中標(biāo)好了價(jià)碼。很多時(shí)候我們對(duì)學(xué)習(xí)的失望，其實(shí)是源自行動(dòng)對(duì)野心的辜負(fù)：我們的付出還配不上我們想要的成績。對(duì)成績抱有高的期待，卻對(duì)自己只有低的要求，那么學(xué)習(xí)總是會(huì)讓你失望的。命運(yùn)永遠(yuǎn)偏愛那些自強(qiáng)進(jìn)取的人，因?yàn)樗麄兊母冻鲎阋云ヅ渌麄兊脑竿Ｈ粝氲玫綄W(xué)習(xí)的厚待，你只能對(duì)自己殘酷一些。只有那些舍得對(duì)自己下狠手的人，才能迎來學(xué)習(xí)溫柔的相待。你在成長路上偷過的懶，都會(huì)在未來的某一天跳出來給你難堪。你對(duì)自己越寬容，現(xiàn)實(shí)就會(huì)對(duì)你越殘酷?！锬切?duì)自己仁慈的理由，不過是讓我們懶得更加心安理得的借口。

互動(dòng)環(huán)節(jié)談一談你在生活或者學(xué)習(xí)上是怎么樣要求自己的，當(dāng)遇到困難時(shí)你會(huì)怎么去解決？好運(yùn)氣，都是不斷努力積累出來的能力★有句好話說得好，運(yùn)氣就是好機(jī)會(huì)碰巧撞到了你的努力。說到底，運(yùn)氣是努力的附屬品，沒有經(jīng)過努力的原始積累，給你機(jī)會(huì)也會(huì)把握不住。所以，不要羨慕那些好運(yùn)氣的人，所謂的好運(yùn)氣，都是不斷努力，積累出來的能力?！锴鸺獱栒f：“能克服困難的人，可使困難化為良機(jī)?！薄锂?dāng)你拼盡全力，克服一個(gè)又一個(gè)困難，擁有了勝任自己角色的足夠能力，好運(yùn)氣自然就會(huì)來找你——我們看到的那些好運(yùn)氣，其實(shí)都是一種能力！

美國著名心理學(xué)家理查德·懷斯曼教授曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他找了兩類人，一類人是有錢又幸運(yùn)的人，一類人是不斷失敗的倒霉蛋。他想尋找什么原因使他們成為不同的人。實(shí)驗(yàn)很簡單，所有人都隨機(jī)分到一張報(bào)紙，每個(gè)人只要數(shù)清楚手中的報(bào)紙上有多少張圖片，告訴教授就可以了。很快，所有人都數(shù)清楚了圖片，但是有一部分幸運(yùn)的人還拿到了錢。于是，拿不到錢的“倒霉蛋”們憤怒了，認(rèn)為教授太偏心。面對(duì)大家的憤怒，教授笑了：你們打開自己手中的報(bào)紙的中縫看看。那些“倒霉蛋”打開報(bào)紙的中縫一看傻了。原來，在報(bào)紙的中縫中，打印著一行字：把這行字，給懷斯曼教授看，他就會(huì)給你錢。那些運(yùn)氣好的人，數(shù)完了圖片，又翻看了一下報(bào)紙，看到了這行字，所以拿到了錢。那些運(yùn)氣不好的人不服氣：這能怪我們嗎？是你事前沒說清楚！教授笑著說：你們運(yùn)氣不好，真的不能怪別人，只能怪自己。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活就是不確定的，誰也不知道將來會(huì)發(fā)生什么，誰能給你說清楚？！分享屬于你的好運(yùn)氣和正能量的人在一起，真的很重要◆正能量，代表著一種充滿陽光的心境?！钫芰康娜?，總是會(huì)找到生活的樂趣，找到任何值得快樂的事情。而不會(huì)被負(fù)能量侵蝕，為生活里的煩惱而愁眉不展。

▲充滿正能量的人，遇見不順利的事，只當(dāng)做是生命環(huán)節(jié)中的一個(gè)小插曲，沒什么大不了的，未來還是光明的、有希望的，生活還是有滋有味。

㊣和正能量的人在一起久了，你也會(huì)變得越來越積極，越來越樂觀?！稣芰康娜耍瑢?duì)待事情總是能看到積極樂觀的一面，總是會(huì)往好的一面想，給予自己希望和力量。▼正能量的人，可以自帶光芒，猶如一種磁場，給對(duì)方的心靈以強(qiáng)大的吸引力。分享你的好朋友我們班誰是你最值得交往的好朋友？為什么？在你們交往中他（她）對(duì)你有什么影響？小故事

雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上支離破碎的網(wǎng)爬去，由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度，就會(huì)掉下來，它一次次地向上爬，又一次次地掉下來……第一個(gè)人看到了，嘆了一口氣說：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌無所得。”于是他日漸消沉。第二個(gè)人看到了，他卻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。于是，他打起精神，變得堅(jiān)強(qiáng)起來。積極的暗示，會(huì)對(duì)人的情緒和生理狀態(tài)產(chǎn)生良好影響，激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在潛能，發(fā)揮人的超常水平，使人進(jìn)取，催人奮進(jìn)。而悲觀的暗示，只會(huì)讓自己日漸消沉，變得越來越平庸。議一議：二個(gè)人不同的看法會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果我們的理想的家園需要我們每一個(gè)人的努力：如果我的成績還落后，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)進(jìn)步就是為班級(jí)榮譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。如果我還常常犯錯(cuò)，沒關(guān)系，每天一點(diǎn)改變就是帶著班級(jí)向理想又邁進(jìn)了一步。如果我覺得自己微不足道，沒關(guān)系，在這個(gè)班里，我的力量不可缺少。如果我覺得自己能做的很少，沒關(guān)系，做好自己就是幫助了我們的每一個(gè)同學(xué)。如果我覺得自己的努力沒有理解，沒有掌聲；沒關(guān)系，我的言行同學(xué)們都看在眼里，記在心里！一起讀一讀認(rèn)識(shí)問題共同進(jìn)步▲問題一：個(gè)別同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)兩極分化，不想學(xué)習(xí)的同學(xué)層有所擴(kuò)展。★問題二：部分同學(xué)雖然基礎(chǔ)不錯(cuò)，頭腦靈活，卻心浮氣躁，不能踏實(shí)刻苦地學(xué)習(xí)，成績忽上忽下，或者偏科情況嚴(yán)重?！魡栴}三：少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的功利目的很強(qiáng)，而不注重刻苦的過程，一旦達(dá)不到理想的成績，容易灰心失望，甚至放棄。

■問題四：部分同學(xué)上課態(tài)度不認(rèn)真，課后作業(yè)不做不交，更有個(gè)別上課睡覺或者影響老師講課

我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正我們的學(xué)習(xí)方法是否恰當(dāng)我們的學(xué)習(xí)時(shí)間是否有保障我們的學(xué)習(xí)效率是否高效俗話說：好成績是學(xué)出來的，掌握好正確的方法會(huì)起到事半功倍的效果。

▼認(rèn)真聽課，不能只聽熱鬧，聽不出重點(diǎn)；不能人云亦云，沒有深入思考，只說不做筆記?！錾险n狀態(tài)認(rèn)真，積極主動(dòng)思考，積極回答問題，上課不趴臺(tái)，不走神，不睡覺。◆對(duì)待作業(yè)不馬虎，認(rèn)真獨(dú)立準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)?！飳?duì)學(xué)習(xí)中的疑慮要及時(shí)解決，問題不能一拖再拖，問題不能越積越多，主動(dòng)找同學(xué)（老師）一起解決。●課后要及時(shí)復(fù)習(xí)，不能把作業(yè)完成就萬事大吉，導(dǎo)致知識(shí)得不到鞏固。好習(xí)慣是開啟學(xué)習(xí)成功和幸福之門的鑰匙

總分——唐小怡它山之石，可以攻玉分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)語文——韋啟明數(shù)學(xué)——謝竣為英語——陳詠琪我們的榜樣

上重點(diǎn)線唐小怡5831任秋蓉560.22陳詠琪539.43韋啟明538.84鄉(xiāng)嘉瑜533.15謝竣為532.356黃桂冰530.17班進(jìn)步最大前五名羅錦華111陳志炫111廖俊雄111梁潤大72何沛銘53語文前五名

陳詠琪110.51唐小怡102.52謝竣為1023鄉(xiāng)嘉瑜100.54韋啟明97.55黃桂冰97.55數(shù)學(xué)科前五名謝竣為1111梁潤大1102唐小怡1063黃桂冰1063任秋蓉1044張昭1005英語科前五名唐小怡102.51梁家壕1002陳詠琪99.53任秋蓉964韋啟明94.55政治科前五名任秋蓉491唐小怡482韋啟明482羅錦華482梁彩漩47.253李靜珊474羅靖云474陳詠琪46.55張昭46.55歷史科前五名任秋蓉461謝竣為44.52梁家宜42.53陳詠琪40.54唐小怡405韋啟明405物理科前五名唐小怡901梁家宜882鄉(xiāng)嘉瑜843梁潤大843謝竣為824陳詠琪824任秋蓉815體育科前五名唐小怡601張昭601廖俊雄601莫日林601何沛銘601潘志維601地理科前五名唐小怡16.81陳詠琪16.81梁家宜16.42魏宇博163謝竣為163梁彩漩15.64任秋蓉14.85韋啟明14.85生物科前五名韋啟明201鄉(xiāng)嘉瑜19.22梁家壕18.83任秋蓉18.44黃桂冰18.44廖俊雄18.44梁家宜185進(jìn)步獎(jiǎng)羅錦華陳志炫廖俊雄梁潤大何沛銘譚順佳鄧淑華梁楚華陳永鏘區(qū)彩霞梁曉君張昭111111754444433謝竣為鄉(xiāng)嘉瑜黃佳鴻莫日林陳詠琪戴仕城梁家壕梁彩漩何浚豐夏斌梁滿朋陳偉鏗333222211111主動(dòng)刻苦＞聰明機(jī)智目標(biāo)明確＞興趣廣泛細(xì)心自信＞粗心驕傲齊頭并進(jìn)＞散兵游勇步步為營＞曇花一現(xiàn)

班主任寄語縱有疾風(fēng)起，人生不言棄一個(gè)人想要變得優(yōu)秀并沒有那么簡單，但也沒有那么困難，只要你堅(jiān)定信念，并為之付出行動(dòng)，就一定能戰(zhàn)勝艱難，遇見更優(yōu)秀的自己。天會(huì)晴、雨會(huì)停，扛到風(fēng)開云散，捱過暗流窒息，永不言棄的你，終會(huì)成為越來越優(yōu)秀的自己?？v有疾風(fēng)起，人生不言棄放棄很簡單，心一疲、氣一泄，就放棄了，但放棄后，想要重燃斗志，幾乎不可能，我們也將無法體會(huì)山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村的苦盡甘來。苦難是人生的必修課，在這場必修課中，誰不曾掉過