《區(qū)域與區(qū)域差異》教學設計教學目標1、說出不同區(qū)域的自然要素和人文要素，初步掌握比較區(qū)域的差異的基本方法，增強歸納探究能力的培養(yǎng)。2、以我國的區(qū)域差異為例，從地圖上提取信息，列出中國三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異，探討區(qū)內整體性特征和區(qū)際差異的形成原因，樹立人地協(xié)調的觀念3、了解東部季風區(qū)南方和北方的差異，體會人地關系協(xié)調統(tǒng)一。增強因地制宜的思想。4、了解三個地帶的經(jīng)濟差異，掌握分析地帶性經(jīng)濟差異的思想，增強實現(xiàn)我國人地關系協(xié)調發(fā)展的社會責任感。教學重難點重點 中國三大自然區(qū)自然環(huán)境和人類活動的區(qū)域差異，并探討其原因，難點 1、比較區(qū)域的自然環(huán)境和人類活動的差異，并探討其原因。2、歸納探究能力的培養(yǎng)課時安排3課時教學方法 講述法、分析類比法。多媒體輔助教學。教學過程（引入）我們的生活與區(qū)域有關，我們經(jīng)常聽說省、自治區(qū)、直轄市、流域、經(jīng)濟區(qū)、自然保護區(qū)等名詞和反映區(qū)域的用語。

（提問）什么是區(qū)域？區(qū)域是如何劃分的？如何描述一個區(qū)域的地理特征？一區(qū)域和區(qū)域差異：1、概念：區(qū)域——指一定范圍的地理空間，它具有一定的地理位置和可量度的實體；區(qū)域內自然、社會等要素間相互聯(lián)系，使區(qū)域保持一定的相似特征2、特點（1）有一定的面積、形狀、范圍、級別、界線（2）有明確的區(qū)位（3）內部特征相對一致區(qū)域的級別有高有低，劃分的指標也不盡相同3、劃分指標單一指標：自然要素 、人文要素的某一方面。綜合指標：多種要素，

思考：經(jīng)濟區(qū)域、社會區(qū)域、文化區(qū)域的劃分是依據(jù)什么進行的？經(jīng)濟條件產(chǎn)業(yè)結構、主要產(chǎn)業(yè)部門、經(jīng)濟發(fā)展水平、發(fā)展?jié)摿εc發(fā)展方向等

社會條件政治、文化、交通、人口、民族與宗教等

自然區(qū)域的劃分是依據(jù)自然特征的差異來進行的？

自然條件地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等 4、區(qū)域差異：兩個或多個區(qū)域之間的差別。5、區(qū)域研究的重點：區(qū)域發(fā)展的自然條件、社會經(jīng)濟條件及其對區(qū)域社會發(fā)展的影響；區(qū)域與區(qū)域之間的聯(lián)系。

6、區(qū)域研究的意義：為選擇區(qū)域的發(fā)展方向、調整區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結構提供依據(jù)。

(第一課時)（一）區(qū)域差異比較區(qū)域之間并沒有絕對的分界線，往往表現(xiàn)出相互滲透的過渡性特征。區(qū)域之間的差異顯著，但區(qū)域內部則表現(xiàn)出相對一致和相似的地理特征。1、差異產(chǎn)生的原因：地理位置 緯度位置、海陸位置、海拔高度2、三大自然區(qū)的劃分依據(jù)、名稱、地形、氣候、分區(qū)東部季風區(qū)非季風區(qū)西北干旱和半干旱地區(qū)青藏高寒區(qū)內部相對一致性。

3、三大自然區(qū)的界線東部季風區(qū)與西北干旱半干旱區(qū)的分界線與年降水量400毫米等值線比較接近。青藏高寒區(qū)東部選取了3000米等高線作為與東部季風區(qū)的界線，青藏高寒地區(qū)與西北干旱和半干旱地區(qū)的界線：昆侖山-阿爾金山-祁連山4、三大自然區(qū)的差異比較：地形、氣候、植被、土壤、水文、礦產(chǎn)資源等東部季風區(qū)，從低緯到高緯，都以雨熱同期的季風氣候為主。瀕臨海洋，降水豐富，植被茂盛，河湖眾多，種植業(yè)發(fā)達。地處我國第二、三級階梯，地形以平原、丘陵和盆地為主。

西北干旱半干旱地區(qū)，位于我國的中高緯，深居內陸，空氣干燥，以溫帶草原氣候和溫帶荒漠氣候為主，降水量較少。該地區(qū)主要發(fā)展的是畜牧業(yè)和灌溉農(nóng)業(yè)，水源是經(jīng)濟發(fā)展的重要制約因素。青藏高寒區(qū)，位于中低緯度的我國西部地區(qū)。海拔高，日溫差大，太陽輻射強，有眾多的高山和冰川，是亞洲眾多河流的發(fā)源地。自然帶的垂直分異顯著，以畜牧業(yè)和河谷農(nóng)業(yè)為主。東部季風區(qū)西北干旱半干旱區(qū)青藏高寒區(qū)位置大興安嶺以東，內蒙古高原以南，青臧以東。深居內陸，內蒙古高原、河西走廊大部分中國西南部地形和地勢海拔多在1000米以下，平原、丘陵、盆地、山地相間分布在二、三級階梯上海拔多在2000米左右，以高原、盆地為主，位于我國第二級階梯上。海拔多在4000米以上，以高原、盆地為主，位于我國第一級階梯上氣候季風氣候顯著，風向、降水、氣溫明顯隨季節(jié)變化。雨熱同期，溫暖濕潤深居內陸，以溫帶大陸性氣候為主，降水量少，日溫差和年溫差都較大?？諝庀”。栞椛鋸?，氣溫低、風力大，河谷地區(qū)氣候垂直變化顯著。水文特征河流湖泊眾多，河流多自西向東流入太平洋，河水和地下水的補給雨水為主多數(shù)為內流河，湖泊以咸水為主，山地冰雪融水是主要的水源補給形式。內流區(qū)與外流區(qū)兼?zhèn)洌呱胶幢姸?，山岳冰川成為眾多大江大河的源頭植被和土壤以森林和森林草原為主，有大量的農(nóng)作物和人工林植被，森林植被發(fā)育土壤從東到西依次出現(xiàn)森林、草原、荒漠和戈壁。土壤層稀薄，有機質含量低。高寒荒漠廣布，水分條件稍好地區(qū)有高山草甸、灌叢和山谷森林。凍土廣區(qū)域特征形成主導因素隨緯度位置變化的氣溫是該區(qū)內部自然區(qū)域變化的主導因素。距離海洋遠近而變化的干濕狀況，是該地區(qū)內部自然地域變化的主導因素。隨海拔高度而變化的垂直地帶性是決定該地區(qū)內部自然地域變化的主導因素。(第二課時)1、人類活動對自然的影響

東部季風區(qū)，由于地勢相對低平，氣候溫暖濕潤，所以深受人類活動的影響。這里是我國最主要的農(nóng)業(yè)區(qū)。該區(qū)聚落稠密，道路縱橫，是我國人口集中且經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。西北干旱和半干旱地區(qū)的畜牧業(yè)歷史悠久，養(yǎng)育了許多游牧民族?？拷撅L區(qū)或有河流、地下水的地區(qū)也有少量的灌溉農(nóng)業(yè)分布。面臨的問題是水源緊張，土地沙漠化和鹽堿化日趨嚴重。在青藏高寒區(qū)，人類對自然的影響微弱，土地利用主要是畜牧業(yè)，少數(shù)地區(qū)可以開展林業(yè)和種植業(yè)。主要的不利條件是氣溫低、空氣稀薄、風力大、水分不足、地形崎嶇。2、交通東部：平原地區(qū)交通發(fā)達、路網(wǎng)稠密西部：山地、高原地形崎嶇，交通落后、阻礙發(fā)展

3、教育和文化東部：信息發(fā)達、經(jīng)濟發(fā)達、文化水平高。

西部：信息閉塞、經(jīng)濟落后、文化水平低。

4、歷史背景和開放順序歷史上：文化、經(jīng)濟和政治中心東移。

1840年以后：資本主義工業(yè)和商業(yè)首先在東部興起。

改革開放：從東部向西部

(第三課時)〖講述〗由于中國各省級行政區(qū)所處的位置不同，形成了不同的自然環(huán)境條件的差異和自然資源的分布與我國經(jīng)濟水平也存在著顯著的區(qū)域差異。按照1983年國家計委在制定第七個五年計劃時的提法，把我國大致劃分為三個經(jīng)濟地帶。當時是根據(jù)自然資源的分布和社會經(jīng)濟的發(fā)展水平，才把我國劃分為三個經(jīng)濟地帶的。（一）三個經(jīng)濟地帶的劃分依據(jù)：

自然條件的差異和自然資源的分布與我國經(jīng)濟水平（二）三個經(jīng)濟地帶的劃分

我國的三個經(jīng)濟地帶為：東部、中部和西部。〖讀圖〗P12圖1-1-14《中國的三個經(jīng)濟地帶》（落實在地圖上）1、東部地帶包括了所有的沿海省、市、區(qū)。（遼寧省、河北省、北京市、天津市、山東省、江蘇省、上海市、浙江省、福建省、廣東省、廣西壯族自治區(qū)、海南省等12個省、市、區(qū)）〖思考〗中國的沿海省份都位于東部經(jīng)濟地帶。（√）東部經(jīng)濟地帶都在中國的沿海省份。（╳）〖講述〗東部地帶暫時未包括香港、澳門、臺灣省。而北京雖然不直接瀕臨海洋，但是距離海洋較近，交通便利，而且政治、經(jīng)濟地位特殊，經(jīng)濟發(fā)達，所以也劃在沿海的東部經(jīng)濟區(qū)內。2、中部和西部的分界線在南段基本上呈南北向，北段是內蒙古的西界。中部包括黑龍江省、吉林省、內蒙古自治區(qū)、山西省、河南省、安徽省、江西省、湖北省、湖南省9個省區(qū)。西部包括陜西省、甘肅省、寧夏回族自治區(qū)、青海省、新疆維吾爾自治區(qū)、四川省、重慶市、貴州省、云南省和西藏自治區(qū)等10個省、自治區(qū)和直轄市?！剂斜怼浇?jīng)濟地帶面積人口東部地帶16%%中部地帶27%%西部地帶57%%〖分析〗東部和中部地區(qū)人口比重均大于面積比重，而以東部地區(qū)這兩個比