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文檔簡介
Word-3-主播1分鐘自我介紹主播1分鐘自我介紹1各位教師,你們好。
我叫,是一名來自小學(xué),性格活潑開朗的男孩!
我有許多興趣,但是我最喜愛?的也是我最初的幻想,就想當(dāng)一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來,我就深深的愛上了它。每當(dāng)我打開電視看到播音員李瑞英的字正腔圓,王小丫的睿智大方,羅京的沉穩(wěn)莊嚴(yán),都會增強(qiáng)我對播音主持不倦的追求。
歌唱也是我的興趣之一,{能夠介紹一下自己的獲獎情況等}。我有著一顆熱烈的心,我活潑,大方,開朗,自信。今日我有幸來到這里,站在各位教師面前出示自己,我十分希翼能到這里繼續(xù)提升自己,同時希翼教師能給我這個機(jī)會。
固然我知道,機(jī)會是靠自己爭取,所以,我不會放棄,在播音主持這條路上的不懈的努力。感謝!
主播1分鐘自我介紹2各位教師,大家好。
我曾為時間匆忙流逝而圓滿,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的凋殘而惆悵,也曾為生活的堅信而彷徨!當(dāng)情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋覓一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒縱情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它出色、張揚,它充實、神圣、漂亮,它帶給我無盡的歡樂和自信,讓我更堅決的去挑選它。
愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的男生!希翼陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里健壯成長!
上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋覓明亮,就像向日葵執(zhí)著的尋覓陽光。各位教師好,我叫***,今年**歲,一個像向日葵一樣的陽光男孩,來自*****
記得阿基米德曾經(jīng)說過一句話:給我一個支點,我會翹起囫圇地球!固然了我的口氣沒有那么大。我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣闊的聽眾和觀眾體味到前所未有些出色!感謝大家!
請記住我,**號考生****!
主播1分鐘自我介紹3大家好!我叫xx。是來自高中的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一共性格活潑開朗,興趣廣泛的男孩,對播音主持和悠揚的音樂更是情有獨鐘!我喜愛?在我的世界里載著幻想自由的飛行。假如說舞者使用無聲的肢體語言與觀眾溝通,那我更喜愛?主持人用有聲語言與觀眾溝通。而熟知我的教師和學(xué)生們都說我是一個愛做夢的男孩,是呀,如果有一天,可以面向著我最親熱的伴侶麥克風(fēng),將我心中最美的感觸和最多的激動,利用聲音和畫面?zhèn)鬟f給無數(shù)人,那是多么美妙的??!
我信任心靈的交流將使笑顏越發(fā)絢爛,情感的交融會讓勞碌得你我他多一些寬容和體貼,這就是我的幻想和孜孜以求的任務(wù)。有了這雙夢的翅膀我信任:我能夠飛得更高,更遠(yuǎn)!
感謝教師!
主播1分鐘自我介紹4恭敬的各位評委教師,你們好!
我是號考生,來自。首先,十分謝謝各位評委教師,給了我一個出示自我的機(jī)會和平臺,來實現(xiàn)我的抱負(fù)。
我是一共性格開朗,興趣廣泛的男孩。從小我就有一個愿望,長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人,隨著歲月的流逝,我也漸漸的長大了,成熟了,而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的`愿望卻愈強(qiáng)化烈,對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中,我在學(xué)好文化課的同時,又不斷的從學(xué)問的海洋中廣泛吸收養(yǎng)分,去充實自己,增加自己的本事,提升自己的熟悉,以更好的把握自己的將來,實現(xiàn)自己的抱負(fù)。就像歌者用曼妙的歌聲去表述自己的感情,就像舞者用輕快的舞步去闡釋自己的信心,而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道,勝利的道路上,并不是一帆風(fēng)順的,雖布滿荊棘,但是我也會:不畏艱巨,勇往直前,緊握著自己的幻想不放,固執(zhí)的守侯,誠摯的期盼。我希翼教師可以給我一次機(jī)會,在更高、更神圣的學(xué)問殿堂里深造,破繭
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