《計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（三維）》教學(xué)大綱ComputerAidedDesign（ThreeDimensional）學(xué)時(shí)：36學(xué)時(shí)

學(xué)分2理論學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí)

實(shí)驗(yàn)或討論學(xué)時(shí)：18學(xué)時(shí)適用專業(yè)：不限

課程代碼：ZRX019303大綱執(zhí)筆人：

大綱審定人：一、說明（500字左右）1、課程的性質(zhì)、地位和任務(wù)本課程是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）的入門課程，面向全校工程類專業(yè)學(xué)生及非工程類專業(yè)中的計(jì)算機(jī)愛好者，是計(jì)算機(jī)文化、技術(shù)、應(yīng)用基礎(chǔ)教育課程中，對(duì)提高就業(yè)能力具有重要意義的技能性課程。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的概念、起源、發(fā)展歷史和應(yīng)用現(xiàn)狀；熟練操作一種流行的CAD概念設(shè)計(jì)軟件；提供一個(gè)表達(dá)概念設(shè)計(jì)的專業(yè)工具。2、課程教學(xué)的基本要求本課程是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，包括課堂講授和上機(jī)實(shí)習(xí)兩個(gè)主要環(huán)節(jié)，這兩個(gè)環(huán)節(jié)是相輔相成密不可分的。課堂講授分為三個(gè)大的部分：介紹計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)在本專業(yè)上應(yīng)用的概況，要求覆蓋面廣、重點(diǎn)突出，對(duì)主要的應(yīng)用方向要做詳細(xì)介紹；對(duì)現(xiàn)有的三維CAD設(shè)計(jì)軟件要介紹其主要功能、特點(diǎn)、主要的優(yōu)點(diǎn)和不足；講授CAD概念設(shè)計(jì)軟件的使用方法和操作步驟，演示應(yīng)用軟件的操作使用，講清操作要領(lǐng)。上機(jī)實(shí)習(xí)部分指導(dǎo)學(xué)生熟悉軟件的集成環(huán)境，演練操作步驟和要領(lǐng)。課程設(shè)計(jì)在教師的指導(dǎo)下，每個(gè)學(xué)生課下獨(dú)立完成，能夠表達(dá)校園中的建筑和環(huán)境。3、課程教學(xué)改革本課程在教學(xué)過程中將依托精品課程“園林計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)”構(gòu)建的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，包括全程教學(xué)視頻、互動(dòng)交流論壇等教學(xué)資源，嘗試學(xué)生自主學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)的結(jié)合，訓(xùn)練學(xué)生面對(duì)新版軟件新增功能時(shí)的自學(xué)能力。使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的入門知識(shí)、操作步驟和設(shè)計(jì)技法，提高學(xué)生的就業(yè)能力。二、教學(xué)大綱內(nèi)容（一）課程理論教學(xué)第一章計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)概況講授CAD技術(shù)的發(fā)展史、系統(tǒng)構(gòu)成、應(yīng)用、發(fā)展展望。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：CAD系統(tǒng)的軟硬件結(jié)構(gòu)、應(yīng)用水平。建議教學(xué)方法：在教學(xué)方法上力求少而精，重點(diǎn)突出。采用圖、表等手段進(jìn)行形象化教學(xué)，使學(xué)生掌握該課程的性質(zhì)、意義、內(nèi)容及與其它相關(guān)課程的關(guān)系。思考題：1CAD系統(tǒng)的構(gòu)成要素第二章概念設(shè)計(jì)軟件的基本設(shè)置和操作講授軟件界面和設(shè)置，基本視圖、圖層、陰影的設(shè)置。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：三維坐標(biāo)系統(tǒng)。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1軟件中有哪幾種三維坐標(biāo)系統(tǒng)第三章常用繪圖工具講授二維圖形創(chuàng)建工具、輔助定位、標(biāo)注、變換、選擇、推拉、跟隨路徑等常用工具的使用。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：三維建模命令的一般操作過程。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1輔助繪圖工具的功能第四章高級(jí)建模技巧講授群組和組件、路徑放樣、剖面工具、鏡像、模型交錯(cuò)、曲面模型、邊和面的柔化。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：三維模型的高級(jí)建模和修改。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1高級(jí)建模的一般操作過程2三維模型的修改第四章材質(zhì)講授材質(zhì)基本概念、分類、使用材質(zhì)編輯器定義材質(zhì)、貼圖坐標(biāo)的調(diào)整。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：材質(zhì)定義的基本過程。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1材質(zhì)分為幾類，分別適用于哪些對(duì)象2材質(zhì)定義的基本過程第五章渲染輸出講授渲染輸出的相關(guān)概念和操作過程。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：渲染的操作過程。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1渲染尺寸的設(shè)定依據(jù)2渲染輸出的操作過程第六章室外場景構(gòu)建實(shí)例講授一個(gè)室外場景構(gòu)建的完整操作過程，創(chuàng)建單體建筑模型、材質(zhì)、添加植物、人物、設(shè)施等環(huán)境、輸出最終效果。本章重點(diǎn)、難點(diǎn)：室外單體模型的操作流程。建議教學(xué)方法：教師實(shí)時(shí)演示每步操作，使學(xué)生掌握操作方法，感受命令的執(zhí)行過程。思考題：1如何輸出最終效果（二）課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（三維）實(shí)驗(yàn)（課程代碼ZRX019303）序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱學(xué)時(shí)必開選開實(shí)驗(yàn)類型內(nèi)容提要驗(yàn)證基本操作綜合設(shè)計(jì)1概念設(shè)計(jì)軟件的基本設(shè)置和操作2軟件界面和設(shè)置，基本視圖、圖層、陰影的設(shè)置。2常用繪圖工具2二維圖形創(chuàng)建工具、輔助定位、標(biāo)注、變換、選擇、推拉、跟隨路徑等常用工具的使用。3常用繪圖工具2二維圖形創(chuàng)建工具、輔助定位、標(biāo)注、變換、選擇、推拉、跟隨路徑等常用工具的使用。4高級(jí)建模技巧2群組和組件、路徑放樣、剖面工具、鏡像、模型交錯(cuò)、曲面模型、邊和面的柔化。5高級(jí)建模技巧2群組和組件、路徑放樣、剖面工具、鏡像、模型交錯(cuò)、曲面模型、邊和面的柔化。6材質(zhì)2材質(zhì)基本概念、分類、使用材質(zhì)編輯器定義材質(zhì)、貼圖坐標(biāo)的調(diào)整。7渲染輸出2講授渲染輸出的相關(guān)概念和操作過程。8渲染輸出2講授渲染輸出的相關(guān)概念和操作過程。9室外場景構(gòu)建實(shí)例2講授一個(gè)室外場景構(gòu)建的完整操作過程，創(chuàng)建單體建筑模型、材質(zhì)、添加植物、人物、設(shè)施等環(huán)境、輸出最終效果。三、本課程考核方式、方法課程考核中平時(shí)成績與上機(jī)考試并重，平時(shí)成績以課程作業(yè)、課程設(shè)計(jì)為主要形式，上機(jī)考試是在計(jì)算機(jī)上按照專業(yè)圖紙構(gòu)建三維場景，目的是測試評(píng)定學(xué)生通過本課程教學(xué)后，操作三維計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件的熟練程度和專業(yè)應(yīng)用能力，要求達(dá)到Google公司ATC的Professional水平。附：教學(xué)參考書目1

SketchUp&Piranesi彩繪大師基礎(chǔ)與案例剖析，聚光制造，電子工業(yè)出版社，ISBN9787121051402

VRayforSketchUp從入門到高級(jí)案例詳解，聚光制造，電子工業(yè)出版社，ISBN7