武漢學(xué)習(xí)型社區(qū)調(diào)研方案一、調(diào)研背景發(fā)展終身教育，實(shí)現(xiàn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)已成為教育和城市發(fā)展的一項(xiàng)基本國(guó)策。黨的十七大鮮明提出“發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育,建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”；《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》則進(jìn)一步提出未來(lái)十年要“廣泛開(kāi)展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，加快各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，基本形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新的動(dòng)力，武漢市要努力實(shí)現(xiàn)由中部地區(qū)中心城市向國(guó)家中心城市的跨越，必須緊緊依靠科技進(jìn)步、知識(shí)創(chuàng)新，必須吸引借鑒國(guó)內(nèi)外城市發(fā)展的先進(jìn)理念和成功經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。為此，武漢市政府也制定多項(xiàng)舉措，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，營(yíng)造“人人皆學(xué)、時(shí)時(shí)能學(xué)、處處可學(xué)”的城市氛圍。隨著社會(huì)建設(shè)和管理的深入開(kāi)展，社區(qū)作為城市的基層以及城市居民學(xué)習(xí)生活的共同體，所承擔(dān)的社會(huì)管理事物越來(lái)越多。近年來(lái)，社區(qū)在居民的學(xué)習(xí)活動(dòng)和繼續(xù)教育工作上也承擔(dān)著重要的責(zé)任。如何更好的服務(wù)社區(qū)居民學(xué)習(xí)意愿、實(shí)現(xiàn)社區(qū)居民的學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高社區(qū)居民的整體素質(zhì)，是新時(shí)期、新形勢(shì)下社區(qū)建設(shè)發(fā)展的新要求和新挑戰(zhàn)。二、調(diào)研目的通過(guò)走訪武漢市各個(gè)社區(qū)，了解社區(qū)現(xiàn)在擁有學(xué)習(xí)環(huán)境，掌握居民終身學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀、分析社區(qū)居民學(xué)習(xí)和社區(qū)組織學(xué)習(xí)中的主要問(wèn)題。通過(guò)掌握相關(guān)調(diào)研信息，進(jìn)行科學(xué)分析，形成具有對(duì)學(xué)習(xí)型社區(qū)的進(jìn)一步建設(shè)的相關(guān)指導(dǎo)意見(jiàn)及調(diào)研報(bào)告。三、調(diào)研內(nèi)容1、社區(qū)基本情況社區(qū)的規(guī)模、硬件設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件、軟件環(huán)境（學(xué)習(xí)平臺(tái)、學(xué)習(xí)資源情況）、社區(qū)居民的教育背景、年齡層次等群體特征。2、社區(qū)居民學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本情況（1）居民的學(xué)習(xí)需求、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)途徑；（2）社區(qū)為居民舉辦過(guò)哪些類型的學(xué)習(xí)活動(dòng)，近期有哪些培訓(xùn)計(jì)劃等；3）居民對(duì)社區(qū)在學(xué)習(xí)方面有哪些要求。3、社區(qū)的管理情況社區(qū)管理人員情況、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)來(lái)源等。4、社區(qū)學(xué)習(xí)保障制度社區(qū)有無(wú)學(xué)習(xí)活動(dòng)方面的制度或機(jī)制，執(zhí)行的效能情況如何。5、社區(qū)學(xué)習(xí)活動(dòng)方面的創(chuàng)新做法、成功經(jīng)驗(yàn)社區(qū)開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新做法及成功經(jīng)驗(yàn)、案例。6、社區(qū)學(xué)習(xí)存在的困難7、建議四、時(shí)間安排第一階段（10月上旬）：研究、起草、確定調(diào)研方案，組成聯(lián)合調(diào)研組。第二階段（10月下旬）：在武漢召開(kāi)參與調(diào)研人員座談會(huì)，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，部署調(diào)研工作。第三階段（11月上旬）：分組到武漢市各個(gè)社區(qū)調(diào)研。第四階段（11月下旬）：集中討論、研究，完成調(diào)研報(bào)告。五、調(diào)研方法1、全面調(diào)查與重點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合。利用書面調(diào)查形式全面調(diào)查武漢市社區(qū)，重點(diǎn)實(shí)地調(diào)研幾個(gè)典型社區(qū)的學(xué)習(xí)情況，組織形成調(diào)研報(bào)告。2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與研究成果相結(jié)合。既要充分肯定成績(jī)，又要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，拿出措施。3、多種方式方法相結(jié)合。通過(guò)訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，廣泛聽(tīng)取收集各方特別是居民的意見(jiàn)。六、調(diào)研要求1、思想高度重視。參與調(diào)研的同志，要以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極開(kāi)展工作，努力完成調(diào)研任務(wù)。曹刪IM匹郵擁酣郅樂(lè)’馬飛區(qū)也爭(zhēng)蠱抱IM