第頁四年級媽媽作文300字7篇四年級媽媽作文300字篇1

媽媽，我已經(jīng)長大了。請把我的手放開，我不愿做籠中的小鳥，我要的是藍天、是白云、是碧藍的大海。我不是用布娃娃哄著小時候的我了，不要用“糖果”來騙我了，我已經(jīng)長大了。

記得有一次，我和我的好伙伴約好要去石馬山游玩?？墒?，我剛想出門，您就擋住了我，說什么山路坎坷，身體吃不消，非常危急，還說給我買新書，買最好吃的零食，可是媽媽您知道嗎？其次天我回到學(xué)校，聽著我的小伙伴們爭論登山的經(jīng)驗，各抒己見、我非常艷羨他們！回家的路上，我邊走邊想，為什么我的小伙伴們能去登山，我卻不能去呢？古人曰：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹！”是啊！我多么想和我的小伙伴們在藍天中翱翔，在大海里邀游。在早晨下的陽光下奔跪，一起享受陽光和雨露。我不要做躲在您背后的弱者！要知道，雄鷹銳利的爪子是多數(shù)次求生捕食中創(chuàng)選出來的，我要做雄鷹般的勇士，要做暴風(fēng)雨中挺立的白楊。

媽媽，請您把我的手放開吧！讓我揚走志向的風(fēng)帆，離開狹窄的港灣，駛進碧藍的大海，帶著渴求之心，向著目標(biāo)航行。讓我張開雙臂翱翔吧！我要做生活的強者，我要去譜寫華蜜的明天。

四年級媽媽作文300字篇2

我媽媽總是很忙，她的手當(dāng)然更忙。

小時候，她的手，牽著我的手，帶我去走走，牽著媽媽的手，我充溢平安感。

媽媽是小學(xué)老師，上班時，拿著紅筆是在改作業(yè)，拿著時鐘印章是在出作業(yè)。她曾告知我，因為她教的是特教班，而特教班沒有專屬的特教班的作業(yè)簿，所以只好自己出，媽媽的手這時要忙著出作業(yè)。

在特教班有一個男孩，他是個過動兒。這時，媽媽的手就變成了教訓(xùn)過動兒的教具，要好好的管束這個令人傷腦筋的孩子。

懷孕時，媽媽的手，經(jīng)常輕撫著自己的肚子，就似乎在跟還未誕生的妹妹打招呼。她的手，就好象是妹妹的`防護罩。媽媽的手，就似乎妹妹的出氣筒，媽媽一放手，妹妹就始終踢。

妹妹出來以后，媽媽的手就像妹妹的仆人。幫她洗澡、換尿布、喂奶奶、吃藥、拍照，恒久有做不完的好多事情。

媽媽的手就像我們家的寶，每天洗衣服、晾衣服、拖地她都沒在埋怨，看著媽媽勞碌的手，我確定要幫她分擔(dān)一下，當(dāng)她的小幫手，換我握緊媽媽的手，讓她更有平安感。

四年級媽媽作文300字篇3

我愛媽媽，更愛媽媽那雙靈活、勤勞、暖和的手。

媽媽的手是靈活的。我穿的毛衣都是媽媽織的，媽媽織的毛衣既美麗又舒適。

有一次，我穿上媽媽織的毛衣到學(xué)校去，很多老師都問我這件毛衣是織的還是買的，有的老師還讓媽媽把織毛衣的過程寫下來呢！

媽媽的手是暖和的。每天媽媽都起得很早，給我做早餐，然后去洗衣服，等衣服洗好飯菜都涼了。

媽媽的手是暖和的。有一次，下雨了，我又沒帶雨傘，只好在教室里等媽媽來接我?？墒?，等了很長時間媽媽都沒有來，我以為媽媽不會來接我了，便把書包往頭上一頂，打算在雨中跑回家。突然，我看到了一個背影，是媽媽！媽媽望見了我，飛速地跑過來，雨水濺到了她身上也沒有停下，然后遞給我一把傘，拉著我的手回家。忽然，我我感覺到媽媽的手是那樣的暖和。

在我成長的道路上，媽媽總是用那雙暖和的大手牽著我那稚嫩的小手，幫助我一步一個腳印[注:比方做事踏實。]地前進！

我愛媽媽的手！

四年級媽媽作文300字篇4

我們每一個人都有須要感恩的人。有自己的親人，有自己的摯友，有自己的同事。我要感恩的人，是為我日夜操勞的媽媽。

每個人都知道母愛是宏大的，母愛是無私的，母愛是任何感情都替代不了的。是媽媽把我?guī)У搅诉@個五彩繽紛的世界，是媽媽教會我走路，教會我說話。是媽媽讓我懂得了很多道理。

記得有一次深夜里，我突然發(fā)燒了，還嘔吐。媽媽抓緊給我拿了退燒藥。當(dāng)我模模糊糊的睡著了。媽媽依舊在我身邊守候著。早晨我醒來，發(fā)覺媽媽坐在椅子上，趴在我的床上睡著了。媽媽竟然守護了我一夜。媽媽抬起頭，看到我醒來，摸摸我的額頭，又拿了體溫表給我測量體溫。我看到了媽媽的黑眼圈，還有媽媽那擔(dān)憂的淚水。

媽媽那雙手原來可以很光滑的，可是因為照看我才變得越來越粗糙了。媽媽那頭原來是烏黑的長發(fā)，因為為我操勞已經(jīng)有了白發(fā)。媽媽那平滑的額頭，也漸漸起先有了皺紋。

媽媽，感謝你！因為有了你，我才會變得這么堅毅。因為有了你我才會變得這般獨立。

媽媽，您就是一棵大樹，我就是在您身上筑巢的小鳥！

四年級媽媽作文300字篇5

今日是媽媽在單位值班的日子，由于我怕媽媽一個人太孤寂了，所以就陪著媽媽早早地來到單位值班。當(dāng)我來到值班室的時候，看到里面有一個超大號電視。哇！值班還可以看電視??！有一張小床和三張桌子，這環(huán)境還不錯嘛！于是我便拿出作業(yè)本起先寫作業(yè)了。媽媽看到桌子上有一摞報紙，便拿起來興致勃勃地看了起來。媽媽有時看到報紙中精彩片段的時候就會和我一起共享，而我有不會的題目時就問媽媽。就這樣，時間就一分一秒地過去了，很快就到中午下班的時候了，我和媽媽確定到姥姥家來解決吃飯的問題。

在下午的時候，在值班的人員又多了一個人，他是我的弟弟。原本很安靜的值班室有了一個他這樣的快樂果，就時時常地傳出歡聲笑語。他一會裝唐僧，一會又裝孫悟空，一會又裝個豬八戒，逗得我和媽媽哈哈大笑。

下班之后，我和媽媽這一次順當(dāng)完成了值班任務(wù)。在這一天里，還有郵遞員來送過一次報紙。

我今日真的好快樂?。?/p>

四年級媽媽作文300字篇6

我的媽媽平常照看我的生活，關(guān)注我的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求我的書法。

在幼小連接的時候，因為快要讀小學(xué)了，大人們都說寫字特別重要，一手好字對孩子的一生很有幫助，媽媽詢問了許多摯友和家長，最終確定去賀東祥老師那里學(xué)書法。媽媽報的是特別班，學(xué)費比一般班貴一倍，但是可以讓家進步來和我們一起上課。

每節(jié)課，我仔細(xì)聽講，媽媽比我更仔細(xì)，還做了筆記。比如：橫，分開短尖橫和扁擔(dān)橫；豎，分開垂露豎和懸針豎；寫“辶”偏旁的時候，有句口訣是：先寫半個小句號，再連一個小逗號……還有很多字和部首的口訣，媽媽都牢牢記住。我在寫字，媽媽也拿著紙筆和我一起練，一起寫，我寫的每個字，她都能說出優(yōu)點和缺點，而且和賀老師講的一樣，這說明媽媽上課特別仔細(xì)。一整個夏天，媽媽都陪我一起寫書法。

剛剛進入一年級，我的字得到陳老師的表揚，還在班級競賽中獲得了一等獎，這跟賀老師的指導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)格要求是分不開的。現(xiàn)在我三年級了，還是在賀老師那里練書法，報的還是特別班，媽媽還是和我一起練書法，這就是媽媽對我的愛和陪伴。我肯定要好好練字，不能辜負(fù)媽媽對我的愛。

每個媽媽都是不同的，但是，每個媽媽對孩子的愛都是一樣的。

四年級媽媽作文300字篇7

在別人眼里，媽媽的皮膚白皙，身材苗條,算得上美麗了，可愛的媽媽?？墒?，我知道媽媽的苦惱，那就是她的肚子。

每當(dāng)晚上睡覺的時候，我都喜愛摸媽媽肚子，軟乎乎的，像一個“肉球球”。爸爸則說媽媽是“調(diào)肚（度）員”，媽媽非常生氣。她經(jīng)常費盡心機思索怎么減肥，可就是管不住自己的嘴巴，所以爸爸笑她以后可能會胖死。有一次，媽媽次網(wǎng)查到“蘋果減肥法”，她一蹦三尺高，興沖沖地說：“我要減肥了，從明天起先，我只吃蘋果！”誰知道，其次天早上，她吃了蘋果之后還吃了一大碗飯。中午，牽強管住自己，吃了小半碗飯，晚上則變本加厲，吃了十多個餃子。我說媽媽說話不算數(shù)，她竟然說：“身體要緊啊！”唉，看來媽媽還是經(jīng)不起美食的誘惑??！

媽媽雖然減肥不仔細(xì)，可是對待工作一點也不模糊。她是老師，對學(xué)生特別好，對她的女兒我卻沒有耐性。有一次，我的肚子疼得要命，就哭著去找媽媽?！安恢牢以谏习喟?？你常