20xx小學(xué)開展勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié)工作總結(jié)是做好各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結(jié)，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益。下面就讓我?guī)闳タ纯葱W(xué)開展勞動(dòng)主題活動(dòng)總結(jié)范文5篇，盼望能協(xié)助到大家!

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)1

在“五、一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)降臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最榮耀”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，造就少先隊(duì)員踴躍勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、4月26日(周一)王主任在國(guó)旗下做“五、一”勞動(dòng)節(jié)的傳播教育

各班開展以勞動(dòng)最榮耀的主題班會(huì)。有實(shí)力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最榮耀的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍舊堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等)。

二、低年級(jí)學(xué)生了解“五、一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義

放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的居處進(jìn)展一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服;學(xué)會(huì)自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)

清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、清掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事;做兩件好事，協(xié)助身邊遇到困難的人。

四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最榮耀”為主題的手抄報(bào)

圍繞“我勞動(dòng)，我榮耀;我締造，我華蜜”主題，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)酷愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)2

拔草，這個(gè)看起來簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)活動(dòng)，讓我和學(xué)生們都各有收獲，總結(jié)起來有如下幾點(diǎn)：

一、勞動(dòng)前的總發(fā)動(dòng)

開會(huì)總發(fā)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)事小意義大，必須要讓學(xué)生思想上高度重視。造就學(xué)生的集體觀念，團(tuán)結(jié)意識(shí)。通過對(duì)學(xué)生的教育，學(xué)生再也沒有像以前那樣說說笑笑、打打鬧鬧，都能很謹(jǐn)慎的對(duì)待自己的工作，沒有一絲的馬虎大意，因?yàn)榇蠹叶贾肋@次勞動(dòng)代表的不僅是自己，而是一個(gè)整體，一個(gè)班級(jí)。

二、勞動(dòng)中

必須要表揚(yáng)先進(jìn)的人，提示缺乏，只說現(xiàn)象，不點(diǎn)人名，力求讓學(xué)生每天從勞動(dòng)中體會(huì)到樂趣，鼓舞激發(fā)大家自覺勞動(dòng)的踴躍性。

三、勞動(dòng)后

布置作業(yè)寫總結(jié)，剛好記錄最真實(shí)的感受，通過學(xué)生自己的反思和感悟再次強(qiáng)化勞動(dòng)的意義。

四、勞動(dòng)中留意平安

學(xué)生的平安是第一位的，老師在布置任務(wù)時(shí)，必須要想到可能發(fā)生的事故，把平安隱患扼殺在搖籃里。勞動(dòng)活活動(dòng)不能太大，他們還是一個(gè)孩子，太重了必須會(huì)打打擊他們的踴躍性。

這次勞動(dòng)我班圓滿的完成了任務(wù)，在活動(dòng)涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)人物，如劉妍、劉洋、趙迪等，他們謹(jǐn)慎的勞動(dòng)看法，不怕吃苦的精神，給我很深的感受。也使我明白了這樣一個(gè)道理：教育無小事，事事皆教育，時(shí)時(shí)可教育，到處是教育。只要你是個(gè)有愛心的教育者，每次活動(dòng)之后你都會(huì)發(fā)覺學(xué)生可喜的改變。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)3

為慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來、意義，樹立向勞模們學(xué)習(xí)的思想，近日，__小學(xué)開展了一系列的慶祝活動(dòng)。

一是上一堂豐富多彩的班會(huì)課，鼓舞學(xué)生自己搜集“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的有關(guān)資料、圖片，共同了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來及意義。

二是學(xué)習(xí)勞模事跡，談感受寫體會(huì)。通過學(xué)習(xí)勞模事跡，對(duì)學(xué)生進(jìn)展行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生結(jié)合勞模事跡反思自己課間活動(dòng)行為，談一談自己在學(xué)校課間紀(jì)律中存在的問題和今后的準(zhǔn)備，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)展溝通。

三是舉辦一次以慶“五一“為主題的手抄報(bào)競(jìng)賽。此次的優(yōu)秀作品在校閱覽室展出，學(xué)生以手中的筆書寫對(duì)祖國(guó)的酷愛，也為學(xué)生寫一手好字、畫一手好畫供應(yīng)了展示平臺(tái)。

四是舉辦親子活動(dòng)攝影競(jìng)賽征集活動(dòng)。鼓舞學(xué)生在父母的帶著下走出家庭，走向社會(huì)，走向大自然，開拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)學(xué)問，造就學(xué)生愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛大自然的情感，進(jìn)一步增加環(huán)境愛護(hù)意識(shí)，陶冶學(xué)生的情操。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)4

“五一”勞動(dòng)節(jié)降臨之際，為了造就學(xué)生從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的歡樂，近日，__小學(xué)開展了“五一”勞動(dòng)節(jié)主題系列活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

1、通過主題班會(huì)“慶五一自己的事情自己做”，使同學(xué)們親身體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛。如：回家自己疊被子、幫爸媽清掃家務(wù)、清潔校內(nèi)、清掃社區(qū)道路、相識(shí)五一勞動(dòng)節(jié)等。

2、各班充分利用節(jié)日教育資源，開展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，并組織學(xué)生說說自己父母的職業(yè)，體會(huì)父母辛勤的工作，讓學(xué)生懂得勞動(dòng)最榮耀的意義。從而激發(fā)學(xué)生酷愛勞動(dòng)者的情感，讓他們懂得感恩。

3、讓全體師生體驗(yàn)勞動(dòng)，支配課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)展全校衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，還特意組織高年級(jí)局部學(xué)生清掃學(xué)校周邊的衛(wèi)生。

通過這次活動(dòng)加強(qiáng)了學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育和酷愛勞動(dòng)的意識(shí)。此次慶“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)系列活動(dòng)的勝利舉辦，對(duì)于讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，造就學(xué)生酷愛勞動(dòng)的意識(shí)，豐富學(xué)生的文化生活等都具有踴躍地作用。

小學(xué)勞動(dòng)活動(dòng)總結(jié)5

今年的五一勞動(dòng)節(jié)，我校舉辦了豐富多彩的活動(dòng)，本次活動(dòng)造就了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的情感，逐步養(yǎng)成愛國(guó)、務(wù)實(shí)、勤儉的優(yōu)良品德，我們學(xué)校的五月份活動(dòng)的主題為“勞動(dòng)榮耀，奉獻(xiàn)最美”。下面我就我班_月份的活動(dòng)總結(jié)如下：

1、通過觀賞圖片、資料讓學(xué)生對(duì)”五一勞動(dòng)節(jié)”的由來及意義有深刻的相識(shí)及領(lǐng)悟。讓學(xué)生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動(dòng)對(duì)自己的家進(jìn)展了大掃除。

2、利用國(guó)旗下的講話，大力傳播本次活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生主動(dòng)謹(jǐn)慎的參加和對(duì)待本次活動(dòng)。

3、創(chuàng)作“五一”勞動(dòng)節(jié)手抄報(bào)的過程中，多數(shù)同學(xué)能以豐富多彩、形式多樣的手抄報(bào)，來呈現(xiàn)自己的創(chuàng)作風(fēng)格，并且突出主題，熬煉了學(xué)生的多方面的表現(xiàn)實(shí)力。

4、通過社會(huì)實(shí)踐，讓學(xué)生親身體會(huì)勞動(dòng)給自己和他人帶來的歡樂，同學(xué)們能利用假期走進(jìn)社會(huì)、走向家庭，去協(xié)助孤寡老人們