小學(xué)五年級競選班長演講稿范文演講稿特別注重結(jié)構(gòu)分明，層次簡明。在不斷進步的時代，在很多情況下我們需要用到演講稿，則，怎么去寫演講稿呢？下列是小編整理的小學(xué)五年級競選班長演講稿，歡迎大家分享。

小學(xué)五年級競選班長演講稿1

各位老師，各位同學(xué)們：

大家好！

很快樂能有這樣的一個時機加入這次競選活動，一展自己的抱負。今天，我要競選的職位是學(xué)習(xí)委員，我想〔，〕在同學(xué)們的支持和幫忙下，我一定能勝任這項工作。正由于這種動力，當(dāng)我坐在〔來到〕這個講臺上的時候，我感到信心百倍?！埠喴砻骷尤敫傔x的原因，言語間充斥了自信。但顯得很突兀。在這段之前，應(yīng)該簡要介紹一下自己，比方：在這金風(fēng)送爽的季節(jié)，我們迎來了新的學(xué)期，同時也迎來了一年一度的班干部競選活動。我叫劉曉丹，很快樂能有這樣的一個時機加入這次競選活動

我在讀小學(xué)的時候擔(dān)任過語、數(shù)、英小組長，〔以及〕語文科代表，〔和〕班長，〔還〕是中隊長，也是學(xué)校的大隊委，〔這些都鍛煉了我的工作能力，為我積累了豐盛的工作經(jīng)驗〕因此我是有一定的經(jīng)驗和能力。我深知成績屬于過去，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并不是為了向大家炫耀，〔不但是〕我把它當(dāng)做我〔學(xué)習(xí)生涯〕人生中的一筆很珍貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，〔而且也〕為我今天的競選平〔增〕添了了一份自信。但〔當(dāng)然，〕我也知道，選為學(xué)習(xí)委員，各科成績一定要好，所以呢！我要〔加倍努力學(xué)習(xí)〕提高自己的成績，〔身體力行，力爭〕成為同學(xué)們的典范。我要踏踏實實，一步一個腳印，不能讓自己的成績忽上忽下。我會認真對待每一門功課，在學(xué)習(xí)上不馬虎，持之以恒?！哺傔x學(xué)習(xí)委員當(dāng)然要有一定的能力，在學(xué)習(xí)、生活、做人方面全面開展。報告自己的榮譽是必不可少的，但是不是也該介紹一下自己的缺點呢《〕。

如果我中選為學(xué)習(xí)委員，我不僅學(xué)習(xí)要好，更會嚴格要求自己，進一步加強自身涵養(yǎng)。〔關(guān)聯(lián)詞錯誤，病句！〕完善提高自己各方面的素質(zhì)和能力；〔“完善〞與“提高〞不能并列使用，病句！〕還要〔在實際工作中，做到〕以豐滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事，完成每一件事；也會進一步提高自己的責(zé)任心，在工作時要求自己“待人正直，公事公辦〞。要求自己“嚴于律己，寬以待人〞〔，團結(jié)同學(xué)，樂于助人，當(dāng)好老師的助手、同學(xué)的幫手?！骋笞约骸皹酚谥栓暋丁段抑?，正所謂“人外有人，天外有天〞一定還有更多人〔同學(xué)〕比我更厲害、更聰慧的〔優(yōu)秀，因此，我〕。但當(dāng)我勝任這項工作時也會謙虛〔謹慎、不驕不躁，天天向上?！?、勤奮、老實，虛心向他人學(xué)習(xí)，向他人請教；會進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原那么。成為老師的小幫手，成為同學(xué)們的知心朋友。認真履行自己的

職責(zé)。我相信樸實的行動才是在成功路上的最美麗的花朵。我想如果我中選的話一定言必出，行必果?！惨陨蟽啥?，說明的自己的思想和態(tài)度，力求最大程度地得到同學(xué)和老師的信任。但語言枝蔓過多，甚至出現(xiàn)病句，應(yīng)該注意語句的簡潔與流暢。其次，在上中，還要重點介紹一下自己的的特長與優(yōu)點，在表達特長與優(yōu)點中突出自己成績優(yōu)異、工作經(jīng)驗豐盛、對人友善，同時，也應(yīng)適當(dāng)說說自己存在的缺點，并相信一定能改掉這個缺點。〕。

我真的希望自己能夠在新的學(xué)校里，能有一個為學(xué)校效勞的時機。當(dāng)然，競選不上也沒關(guān)系〔如果事與愿違，沒當(dāng)上學(xué)習(xí)委員〕，我〔也〕不會為此而失去信心，我會認真找出自己身上存在的差距，加倍努力，爭取下一個為全校同學(xué)效勞的時機！〔到這里應(yīng)該分為一段?！澄蚁嘈懦晒Φ牡缆穼貋淼剑≌埓蠹抑С治?，支持有能力的我，為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹〔這一句獨立成段，但寫得很平淡，改成：“既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是學(xué)習(xí)委員，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！今天你支持我，明天我效勞你，同學(xué)們，請為我投上一票！記住我的名字：劉曉丹！〞是不是更好《〕。

我的演講完

謝謝大家！

小學(xué)五年級競選班長演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我叫xx，在過去一年多的時間里，我擔(dān)任小組長，感激同學(xué)們一直以來對我工作的支持，感激你們！同時，更要感激劉老師對我的信任和培養(yǎng)，今天我競選班長這一職位，第一我相信自己能行；第二我熱愛這個班集體，甘愿為大家效勞。

假如我當(dāng)上班長，我會做到下列幾點：

首先，我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業(yè)。在把學(xué)習(xí)搞好的同時，積極加入各種活動，用自己的行動去影響身邊的同學(xué)。

其次，不僅自己要做好，還要樂于助人，團結(jié)友愛，如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難，我會和他一起探討，一起學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾，我會主動幫忙調(diào)解。

第三，就是要成為老師的好助手，同學(xué)們的好幫手。在老師有事時我會帶著大家一如既往地干好班里各項事情，在同學(xué)們有困難時我會第一個站出來幫忙你。

同學(xué)們相信我，看好我！看好我就是看好你自己；相信我就是相信你自己。投我一票，你會看到一個嶄新的班風(fēng)班貌！

小學(xué)五年級競選班長演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我能站在這里競選班長，既快樂又自豪。

我曾有過三年的班長經(jīng)驗，品學(xué)兼優(yōu)，我還有一顆為大家效勞的心。我曾獲得過各項比賽的名次：市中小學(xué)生“三獨〞舞蹈類比賽一等獎；區(qū)小學(xué)生英語講故事比賽一等獎......入校以來每年我都被評為“三好學(xué)生〞。四年多過去，我已獲得了幾十個獎項和榮譽。從課內(nèi)到課外，我樣樣在行；從文藝到學(xué)習(xí)，能力大家有目共睹。

這些榮譽和稱號是一個個支點，撐持起我能勝任班長一職的信念；這些榮譽和稱號更是一個個鞭策，鼓勵我向班長這個崗位奮然前行！

如果我中選了班長，我會團結(jié)其他班干部，齊心協(xié)力管理好班級，維護好班級的榮譽，帶著同學(xué)們一起學(xué)習(xí)；我還會組織成績好的同學(xué)，一起幫忙成績有些落后的同學(xué)，讓大家一同進步，一起提高。

我深知，班長是一班之長，是同學(xué)們的典范，是老師的左右手，是班級的干將，要做好十分不易，但過往的榮譽，自己的信心以及踏實的干勁會告訴大家，我能行！

如果我落選了，那就表明我還有一些缺乏，那我將不斷努力，爭取進步，下次再來競選。

我希望大家能投我一票，讓我當(dāng)班長，讓我能為大家更好地效勞，謝謝大家！

小學(xué)五年級競選班長演講稿4

尊敬的陳老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天，我來競選班長，有很多原因。我希望能成為老師的'好幫手，能盡自己最大的能力幫忙老師管理好班級，讓班級變成一個大集體，并得到老師的認可。我也想我為同學(xué)們做更多的事情，解決同學(xué)們的各種糾紛、矛盾，也得到同學(xué)們的認可。我還希望當(dāng)班長能鍛煉我各種能力，增強我的自信心，我還要試圖開掘我的領(lǐng)導(dǎo)才能，希望我以后能成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。

我當(dāng)了班長以后，我會用我的愛心來關(guān)懷、關(guān)心同學(xué)，幫忙有需要的同學(xué)。我還會盡量在不突破原那么底線的根底上寬容、諒解同學(xué)，因為我知道，有時，同學(xué)做錯事有他的難處。我還要為班級發(fā)明一點活動，讓同學(xué)們充斥活力，充斥斗志，充斥激情，讓所有五年級老師、同學(xué)都知道，五〔2〕班是最棒的！

希望大家能支持我，謝謝大家！

小學(xué)五年級競選班長演講稿5

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天站在這里，我有說不出的沖動，因為我要競選班級元首——班長。

平時，在學(xué)習(xí)上，我的各科成績都不錯，在班上可以算是名列前茅；在辦事上，我總能積極和圓滿地完成老師教給我的任務(wù)；在相處上，我關(guān)懷同學(xué)，熱愛集體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。

假如我是班長，我要做一個班級“導(dǎo)航員〞，自己首先努力學(xué)習(xí)，做同學(xué)們的好典范。

假如我是班長，我要做一個同學(xué)們的“小老師〞，把自己好的學(xué)習(xí)辦法介紹給大家；組織班上學(xué)習(xí)好的同學(xué)，成立一個“學(xué)習(xí)小組〞，幫忙班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)提高成績，讓全班共同進步。

假如我是班長，我要做一個“清官〞。明辨是非。對于老師的錯誤，我要勇于直諫；對于同學(xué)的錯誤，我要揚長而不護短，對于自己的錯誤，我也要勇于承當(dāng)，為同學(xué)們帶好頭。

假如我是班長，我要成為老師的“小助手〞，想同學(xué)們之所想，急同學(xué)之所急，認真處理班級各種食事務(wù)，讓老師少為班級操點心。

假如我是班長，我會成為同學(xué)們課余時間的“金點子〞，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學(xué)展示自己才藝的舞臺。讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)之余多放松。

如果我不幸落選，則表明我還有許多缺乏之處，我會努力改過自己的缺點，下屆再選！

老師，同學(xué)們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。希望大家投我一票，支持我，激勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家效勞。謝謝大家！

小學(xué)五年級競選班長演講稿6

親愛的老師、同學(xué)：

大家好！

我叫張權(quán)，學(xué)習(xí)自認為一般，今天來加入班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務(wù)。

我喜歡數(shù)學(xué)和語文，但成績不是最好。不過我認為數(shù)學(xué)除了課前預(yù)習(xí)外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習(xí)就行了。語文只要多讀課外書，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)，自己解決生字、新詞，難理解的句段先思考或借教輔輔導(dǎo)書掌握就好了。學(xué)英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教的呀！

我認為要想學(xué)習(xí)好，必須要有好習(xí)慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種辦法做學(xué)習(xí)就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務(wù)，讓適宜的人做適合他自己的事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別的事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望清掃衛(wèi)生大家都加入，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學(xué)堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人的意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短的。

另外學(xué)校檢查衛(wèi)生前全體同學(xué)讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好的班風(fēng)很有好處，希望大家紅領(lǐng)巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責(zé)任感、積極向上的好同學(xué)吧！

這就是我的發(fā)言稿，請大家多支持我，謝謝！

小學(xué)五年級競選班長演講稿7

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我叫xxxxx，是x年級x班的一名學(xué)生，今天我之所以敢于競選班干部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxxxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了，在老師們的教育與幫忙下，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境，讓我打消了剛進校門時的陌生。在課余時間里，我利用周末的時間在外加入舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣，可以說是我的特長了，因為我學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了，而且我曾屢次在少年宮以及區(qū)、市里加入表演，并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里，我是一名社區(qū)活動積極分子，經(jīng)常加入居委會組織的各項社區(qū)活動，為社區(qū)出一份力，使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學(xué)們效勞。并且改過自身存在的種種缺點，做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這表明我與這個職務(wù)的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最后，我想說的是，不管誰當(dāng)上了班干部，他們都是在為班級效勞；都是在為班級帶來高興；都是為班級增光添彩；都是在為班級發(fā)明輝煌、發(fā)明美好的明天！但是，我更冀望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最寶貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到懊悔與失望！謝謝大家！

小學(xué)五年級競選班長演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

你們好！

談到班長，無不是聲色俱變，目光中充斥了對班長的向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權(quán)威和不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應(yīng)該為同學(xué)們“買〞一份保險，對他們負責(zé)。這，才是真正班長應(yīng)該做的。

如果我可以當(dāng)上班長的話，我定會全力以赴，拿出百分百的精神頭來，當(dāng)同學(xué)們的得力小老師，把不會的題努力搞知名堂來，講給同學(xué)聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話的同學(xué)，哪怕所有的苦口婆心都是“竹籃打水一場空〞，但換來的將是心的清澈與安寧。留下的陣陣芬芳足以夠我品味的了，一生受益于中。

當(dāng)上了班長，更應(yīng)是老師的左膀右臂，為老師免去憂愁和不必要的煩惱。

現(xiàn)實的殘酷與童話中的